1樓:匿名使用者
學習目標 1,知識積累與疏導:設計,實施"植物呼吸作用產生二氧化碳,水,能量"和"植物的呼吸作用需要氧氣"的實驗,嘗試設計對照實驗的方法和操作過程,並能通過現象的分析得出結論。
2,技能掌握與指導:根據實驗內容,通過有效的**活動,綜合歸納,自主獲得植物呼吸作用的實質。
3,智慧型提高與訓導:通過小組內合作實驗,討論,培養和提高動手操作實驗的能力及合作交流的能力。
4,情意修煉與開導:通過實驗並與生活實際相聯絡,形成實事求是的科學態度,在疑問驅使下嘗試解決問題,激發**興趣,培養創新精神。
5,觀念確認與引導:通過實驗認同呼吸作用的實質和意義。
器材:錐形瓶兩個,澄清石灰水一瓶。
1.植物呼吸作用產生co2,水。
取甲,乙兩個錐形瓶,在每個錐形瓶內都倒入少量的澄清石灰水。
派代表在實驗前一天,將100g新鮮的和燙過的蔬菜(沸水燙2-3min)分別裝入兩個不漏氣的黑色塑膠袋中,插入軟管紮緊袋口,並用止水夾夾緊軟管。(加標記)
取兩袋蔬菜,將軟管分別插入盛有澄清石灰水的錐形瓶中,移開止水夾,輕輕地擠壓塑膠袋。
可以看到裝有新鮮蔬菜的塑膠袋內的氣體是澄清石灰水變混濁。而燙過的蔬菜不能。這說明呼吸作用不僅產生了co2
2樓:匿名使用者
聽過植物呼吸能產生氧氣的。還沒聽過能產生二氧化碳的。
植物呼吸也是吸入氧氣,撥出二氧化碳嗎
3樓:網友
植物在正常情況下葉片在白天的光合作用下葉片排放氧氣同時吸收二氧化碳,當夜間來臨時葉片無法光合作用時吸收氧氣同時排出二氧化碳。
4樓:最笨哲人
( ⊙o ⊙ 是的。一般情況植物只在黑夜進行呼吸,吸入氧氣撥出二氧化碳。在陽光下植物則會進行光合作用,吸收二氧化碳放出氧氣。
但是有部分植物在陽光下也會進行呼吸,叫做光呼吸。光呼吸會降低光合作用的效率,培育農作物良種時要選用光呼吸儘可能低的品種。
植物的呼吸作用能產生二氧化碳問題背景
5樓:
你好,很高興為你服務,為你作出如下解答:植物的呼吸作用能產生二氧化碳問題背景:植物的呼吸作用是植物吸收空氣中的氧氣,並將其轉化為二氧化碳,從而提供能量給植物生長和繁殖。
但是,過多的二氧化碳會導致全球變暖,從而影響全球氣候仿巖餘變化。原因:1.
植物的呼吸作用是植物吸收空氣中的氧氣,並將其轉化為二氧化碳,從而提供能量給植物生長和繁殖。2.過多的二氧化碳會導致全球變暖,從而影響全球氣候變化。
解決方法和做法步驟:1.限制植物的呼吸作用:
可以通過減少植物的生長和繁殖,從而減少植物的呼吸作用,從而減少二氧化碳的排放。2.增加植物的吸收能力:
可以通過增備滾加植物的吸收能力,從而減少植物的呼吸作用,從而減少二氧化碳的排放。3.增加植物的利用率:
可以通過增加植物的利用率,從而減少植物的呼吸作用,從而減少二氧化碳的排放。教學:1.
教學目標:讓學生了解植物的呼吸作用能產生二氧化碳問題的背景,以及如何減少二氧化碳的排放。2.
教學內容:讓學生了解植物的呼吸作用,以及它如何產生二氧化碳,以及如何減少二氧化碳的排放。3.
教學方法:可以採用講解、演示、討論等方式,讓學生更好地理解植物的呼吸作用能產生二氧化碳問題的背景,以及如何減少二氧化碳的排放。個人心得小貼士:
1.我們應該努力減少植物的呼吸作用,從而減少二氧化碳的排放,從而減少全球變暖的影響。2.
我們應該努力增加植物的吸收能力,從而減棗世少植物的呼吸作用,從而減少二氧化碳的排放。3.我們應該努力增加植物的利用率,從而減少植物的呼吸作用,從而減少二氧化碳的排放。
相關知識:植物的呼吸作用是植物吸收空氣中的氧氣,並將其轉化為二氧化碳,從而提供能量給植物生長和繁殖。二氧化碳是一種溫室氣體,它能夠吸收太陽輻射,從而導致全球變暖。
因此,我們應該努力減少植物的呼吸作用,從而減少二氧化碳的排放,從而減少全球變暖的影響。
植物的呼吸作用能產生二氧化碳問題背景
6樓:
你好,很高興為你服務,為你作出如下解答:植物的呼吸作用是植物吸收二氧化碳,釋放出氧氣的一種生理過程。這種過程會產生大量的二氧化碳,對環境造成汙染。
解決這個問題的方法有:1.增加植物的數量:
增加植物的數量可以減少二氧化碳的排放,因為植物會吸收大量的二氧化碳。2.增加植物的種類:
增加植物的種類可以提高植物的吸收能力,從而減少二氧化碳的排放。3.增加植物的生長環境:
增加植物的生長環境可以改善植物的生長狀況,從而提高植物的吸收能力,減少二氧化碳的排放。個人心得小貼士:我們可以通過增加植物的數量、種類和生長環境來減少植物的呼吸作用產生的二氧化碳排放,從而保護環境。
植物的呼吸作用不斷消耗二氧化碳
7樓:何漢佴永春
d 分析: 根據已有的知識進行分析,大氣中有產生二氧化碳的途徑,也有消耗二氧化碳的途徑,但大氣中二氧化碳的含量卻基本保持不變. 大氣中產生二氧化碳的途徑有:動植物的呼吸作用;礦物燃料的燃燒;死亡動植物的腐爛;工業上使某些礦物如碳酸鈣等受熱分解時產生了二氧化碳. 故選d 點評:
本題主要考查了大氣中產生和消耗二氧化碳的途徑方面的內容.可以依據已有的知識進行.
植物到底是怎麼呼吸的,吸入氧氣還是吸入二氧化碳
8樓:科院小百科
植物的呼吸作用,是吸入氧氣,撥出二氧化碳。
植物的呼吸作用主要在細胞的線粒體中進行。有氧呼吸的全過程,可以分為三個階段:第乙個階段(稱為糖酵解),乙個分子的葡萄糖分解成兩個分子的丙酮酸,在分解的過程中產生少量的氫(用[h]表示),同時釋放出少量的能量。
這個階段是在細胞質基質中進行的。
以上三個階段中的各個化學反應是由不同的酶來催化的。在生物體內,1mol的葡萄糖在徹底氧化分解以後,共釋放出大約2870kj的能量,其中有左右的能量儲存在atp中(38個atp,1mol atp儲存能量),其餘的能量都以熱能的形式散失了(呼吸作用產生的能量僅有34%轉化為atp)。
9樓:網友
植物的呼吸,也是吸入氧氣,撥出二氧化碳。
實際上,植物有2種呼吸,一種是吸入氧氣,撥出二氧化碳,這是真正的呼吸,一天24小時都在進行。另一種,是吸入二氧化碳,撥出氧氣,這個叫光合作用,是在有光線的情況下才有的。
10樓:天蠍綠色花草
植物的呼吸作用是吸入氧氣,撥出二氧化碳,和動物一樣。植物的光合作用才是吸入二氧化碳,撥出氧氣。
11樓:匿名使用者
白天吸入二氧化碳,撥出氧氣;夜晚吸入氧氣,撥出二氧化碳。
12樓:網友
吸收空氣中的二氧化碳,通過光合作用,釋放出氧氣。
植物除了呼吸作用釋放二氧化碳外 還有哪個途徑釋放二氧化碳
13樓:裡陶姑娘
液泡中碳酸根的分解為光合作用提供二氧化碳。多見於蘆薈和景天科植物。
14樓:哥是色神
還有蒸騰作用,人教版生物書中有的。
15樓:香蕉和橙子呀
燃燒植物能釋放大量二氧化碳。
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