1樓：
就用p=f/s來比襪敏啟方，當p一定時，f越大，s越大，所以f與s成正比。
f=ps，當f一定時，p越大，s越小，所以p與s成告如反比。
公式p在前就拿運是 p與s
2樓：網友
p=f/s,3個量必須有乙個是定值。
例如拆悔返，壓強p不變，則前派f與s成正比。
s不變，則f與s成正比。
f不變，旅飢則p與s成反比。
3樓：枚翰薩嘉歆
比值定義的物理量與原物理量沒有正反比關係。
比值定義法：所謂比值定義法，就是用兩個基本的物理量的"比"來定義乙個新的物理量的方法。比如速度、加速度、物質密度。
電阻。場強。
磁通密度、電巖雀勢差。
等。應用比值法定義物理量，往往需要一定的條件粗笑早；一是客觀上需公升辯要，二是間接反映特徵屬性的的兩個物理量可測，三是兩個物理量的比值必須是乙個定值。
4樓：熊欣平
是s與p成反比，p是由s決定的，誰由某個量決定，誰就在前。
5樓：網友
這裡面牽扯到乙個因變數和自變數的關係，而且滿足正反比的跡罩比例係數是一定的，即要有定量的情況下才會出現函式，即比例關係。豎敏一般來說，因變數是自變數的姿纖鬧函式。
物理學中，正比和反比是什麼意思
6樓：小小芝麻大大夢
成正比：a是b的數值乘以乙個常數，那麼a與b成正比。並不是a和b同時增大或減小才稱為正比。比如，a=kb (k<0)，b增大，a反而減小。
成反比：a與b的倒數成正比（就是倒數乘以乙個常數），那麼a與b成反比。
如果物理量y與物理量x的關係式可以寫成：
1）y=kx，其中，k是定量，那麼y與x成正比。（有時還寫成y/x=k）
2）y=k/x，其中，k是定量，那麼y與x成反比。（有時還寫成xy=k）
7樓：匿名使用者
成正比就是乙個因素增大，另乙個因素也增大，減小，另乙個也減小；反比就是一增大，另乙個就減小，反之亦然。
8樓：匿名使用者
當乙個量隨著另乙個量的增大而增大時就說它們成正比，當乙個量隨著另乙個量的增大而減小時就說它們成反比。但不能簡單的將相除看成正比，相乘就看成反比。
例如：重力公式 g=g/m（i）或g=mg（ii） 對於（i）我們可以說重力g與質量m成正比，但對於（ii）我們不可以說質量m與重力加速度g成反比，因為無論質量如何變化重力加速度總是恆定的，不會隨之改變。
9樓：匿名使用者
就是正比例 反比例 你大我也大 就是正比 反過來就是反比。
10樓：匿名使用者
y=k*;
其中k是常數，則分別稱x,y成正比，反比關係。
11樓：匿名使用者
真不知道現在的學生數學功底怎麼都這麼差，根本不及10年前的我們啊。
兩個量成 正比 關係是指 "這兩個量的商" 是乙個定值兩個量成 反比 關係是指 "這兩個量的積" 是乙個定值再給你說一下，正比反比關係不是物理學中的，是數學中的知識！給你說一下，如果你真的想學好物理，最好先下一些工夫去學學你的數學，如果對數字不敏感，就不要說什麼學好物理了，畢竟數學是所有理科的基礎，你要是數學水平能達到一定的層次，你就會發現原來物理的思維那麼簡單，最起碼我就有這樣的一種感覺，學習物理以後還要有很長的路要走，但是你一定要知道基礎知識在物理中佔據的地位是絕對不能小瞧的！！
物理學，什麼是正比，什麼是反比？
12樓：侯悟可女
說實話不清楚你問的問題的意思。
我就根據我的意思來說說吧。
你的意思主要應該是在無力公式中的哪些正比與反比吧！舉個例子：v=s/t，這個是速度的計算，，重公式中可以看出來。
當s越大時v就越大，這個就是正比，相反，當t越大時v就越小。
這個就是反比咯。
還有就是s跟t之間的，在這個時候來說。
是把v恆值的。
就是說，速度是不變的。
那麼s越大。
t也就越大。
相反也一樣。
那麼就是正比了。
說白了也就是說你拿出乙個值。
與他相對比的那個值的變大而變大的就是正比，隨著越大而他的值越小的就是反比了！！
初中物理誰不能說與誰成正比成反比
13樓：物理專家闞虎恩
當電阻不變時， 電流與電壓成正比。
當電壓不變時 電流與電阻成反比。
當速度不變時， 路程與時間成正比。
當路程不變時 速度與時間成反比。
當密度不變時， 質量與體積成正比。
當質量不變時， 密度與體積成反比。
要說正比反比，一定要在必要的條件下。
比如 當電流不變時 功率與電阻成正比而當電壓不變時 功率與電阻成反比。
一定要注意控制的變數。
初二 物理 什麼是正比反比 請詳細解答,謝謝! (5 8:40:46)
14樓：南笑柳儀吹
呵呵，簡單的說~
如果說是成正比，那麼就是其中乙個隨另乙個增大（減小）而增大（減小）；反比就是隨另乙個的增大（減小）而減小（增大）。
舉個例子來說就是。
x,y.成正比就是x變大，y也變大；x減小，y也減小；
成反比就是x變大，y就減小；x減小，y就變大。
比如說s=vt,如果v是定植，就可以說，s與t成正比了，呵呵。
15樓：奈貞韻板婧
正比就是甲是乙的二倍，乙變大了，則甲也變大了。
反比就是甲乙相乘是乙個固定數，乙變小了，則甲就變大。
16樓：陶思柔悟雁
先設2個數ab
a跟b對應。
如果a增大b也增大相同倍數。
則a跟b成正比。
如果a減小b卻正大相同倍數。
則a跟b成反比。
一定要記得是同時增大減小相同倍數。
否則不能成比例。
舉個例子。a=3b
就是a跟b成正比。
a如果等於10
b就等於30
a等於20b就等於60
a=1/b就是a跟b成反比。
還有a跟b的2次方成正比之類的就先不跟你解釋了免得你更糊塗。
大學物理學，應用物理學和工程物理學的區別
一 專業側重點不同 工程物理學是文理院校設立的物理系專業，最為常見，主要偏重於物理的基礎理論教育。應用物理學是工科院校設立的物理系專業，偏重於物理的應用教育。二 培養人才不同 應用物理學培養在物理學 郵電通訊 航空航天 能源開發 計算機技術及應用 光電子技術 醫療保健 自動控制等相關高校技術領域從事...
初中物理問題，初中物理學習考試要注意哪些問題？
如果一個物體在加速上升過程中突然失去外力，這個物體會怎麼樣？會從超重狀態切換到失重狀態嗎？物體會被彈射出去嗎？物理學 初中物理 物理 初中 這是抄高一物理哈。如果一 襲個物體在加速bai上升過程中突然du失去上升作用力，zhi這個物體只受到重力dao作用，加速度向下，將做豎直上拋運動。加速度恆為g,...
下列關於物理學研究方法的敘述中，正確的是A質點點
a 理想化模型是抓主要因素，忽略次要因素得到的，質點和點電荷都是理想化模型，但是位移不是，故a錯誤 b 重心 合力等概念的建立是等效替代思想，故b正確 c 加速度a f m不是採用比值法 故c錯誤 d 伽利略在研究自由落體運動時採用了抽象思維 數學推導和科學實驗相結合的方法，故d錯誤 故選 b 在物...