1樓:匿名使用者
第一輪高考總複習《光學、原子物理學》
......、原子物理學課後作業1.關於月食的說法中正確的是a.
月食總是出現在農曆的十五左右,這時若月球處於地球的偽本影區內則出現月全食b.在農曆的月初和月末我們看到 ...
學海樂苑04-05年高考第二輪複習物理學科綜合練習
......海樂苑04-05年高考第二輪複習物理學科綜合練習(一)本試卷分ⅰ卷(選擇題)和第ⅱ卷(非選擇題)兩部分,共150分,考試時間120分鐘ⅰ卷題共10 小題:在每小題給 ...
1999-2023年高中物理原子物理學歷年高考題(含答案)
......(a)( 射線是原子核自發放射出的氦核,它的穿透能力最強,(b)( 射線是原子核外電子電離形成的電子流,它具有中等的穿透能力,(c)( 射線一般伴隨著( 或( 射線 ...
詳見
2樓:
1、胡克:英國物理學家;發現了胡克定律(f彈=kx)
2、伽利略:義大利的著名物理學家;伽利略時代的儀器、裝置十分簡陋,技術也比較落後,但伽利略巧妙地運用科學的推理,給出了勻變速運動的定義,匯出s正比於t2 並給以實驗檢驗;推斷並檢驗得出,無論物體輕重如何,其自由下落的快慢是相同的;通過斜面實驗,推斷出物體如不受外力作用將維持勻速直線運動的結論。後由牛頓歸納成慣性定律。
伽利略的科學推理方法是人類思想史上最偉大的成就之一。
3、牛頓:英國物理學家; 動力學的奠基人,他總結和發展了前人的發現,得出牛頓定律及萬有引力定律,奠定了以牛頓定律為基礎的經典力學。
4、開普勒:丹麥天文學家;發現了行星運動規律的開普勒三定律,奠定了萬有引力定律的基礎。
5、卡文迪許:英國物理學家;巧妙的利用扭秤裝置測出了萬有引力常量。
6、布朗:英國植物學家;在用顯微鏡觀察懸浮在水中的花粉時,發現了「布朗運動」。
7、焦耳:英國物理學家;測定了熱功當量j=4.2焦/卡,為能的轉化守恆定律的建立提供了堅實的基礎。研究電流通過導體時的發熱,得到了焦耳定律。
8、開爾文:英國科學家;創立了把-273℃作為零度的熱力學溫標。
9、庫侖:法國科學家;巧妙的利用「庫侖扭秤」研究電荷之間的作用,發現了「庫侖定律」。
10、密立根:美國科學家;利用帶電油滴在豎直電場中的平衡,得到了基本電荷e 。
11、歐姆:德國物理學家;在實驗研究的基礎上,歐姆把電流與水流等比較,從而引入了電流強度、電動勢、電阻等概念,並確定了它們的關係。
12、奧斯特:丹麥科學家;通過試驗發現了電流能產生磁場。
13、安培:法國科學家;提出了著名的分子電流假說。
14、湯姆生:英國科學家;研究陰極射線,發現電子,測得了電子的比荷e/m;湯姆生還提出了「棗糕模型」,在當時能解釋一些實驗現象。
15、勞倫斯:美國科學家;發明了「迴旋加速器」,使人類在獲得高能粒子方面邁進了一步。
16、法拉第:英國科學家;發現了電磁感應,親手製成了世界上第一臺發電機,提出了電磁場及磁感線、電場線的概念。
17、楞次:德國科學家;概括試驗結果,發表了確定感應電流方向的楞次定律。
18、麥克斯韋:英國科學家;總結前人研究電磁感應現象的基礎上,建立了完整的電磁場理論。
19、赫茲:德國科學家;在麥克斯韋預言電磁波存在後二十多年,第一次用實驗證實了電磁波的存在,測得電磁波傳播速度等於光速,證實了光是一種電磁波。
20、惠更斯:荷蘭科學家;在對光的研究中,提出了光的波動說。發明了擺鐘。
21、托馬斯•楊:英國物理學家;首先巧妙而簡單的解決了相干光源問題,成功地觀察到光的干涉現象。(雙孔或雙縫干涉)
22、倫琴:德國物理學家;繼英國物理學家赫謝耳發現紅外線,德國物理學家裡特發現紫外線後,發現了當高速電子打在管壁上,管壁能發射出x射線—倫琴射線。
23、普朗克:德國物理學家;提出量子概念—電磁輻射(含光輻射)的能量是不連續的,e與頻率υ成正比。其在熱力學方面也有巨大貢獻。
24、愛因斯坦:德籍猶太人,後加入美國籍,20世紀最偉大的科學家,他提出了「光子」理論及光電效應方程,建立了狹義相對論及廣義相對論。提出了「質能方程」。
25、德布羅意:法國物理學家;提出一切微觀粒子都有波粒二象性;提出物質波概念,任何一種運動的物體都有一種波與之對應。
26、盧瑟福:英國物理學家;通過α粒子的散射現象,提出原子的核式結構;首先實現了人工核反應,發現了質子。
27、玻爾:丹麥物理學家;把普朗克的量子理論應用到原子系統上,提出原子的玻爾理論。
28、查德威克:英國物理學家;從原子核的人工轉變實驗研究中,發現了中子。 29、威爾遜:
英國物理學家;發明了威爾遜雲室以觀察α、β、γ射線的徑跡。 30、貝克勒爾:法國物理學家;首次發現了鈾的天然放射現象,開始認識原子核結構是複雜的。
31、瑪麗•居里夫婦:法國(波蘭)物理學家,是原子物理的先驅者,「鐳」的發現者。 32、約里奧•居里夫婦:
法國物理學家;老居里夫婦的女兒女婿;首先發現了用人工核轉變的方法獲得放射性同位素
山東高考物理學史。全部的 5
3樓:
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新課程高考考試高中物理學史(pep)山東高考專用
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高考物理的物理學史 20
5樓:zmy小王子
科學家 主要貢獻
亞里士多德 力是維持物理運動狀態的原因
伽利略 義大利 2023年,論證重物體不會比輕物體下落得快;伽利略理想實驗法指出:在水平面上運動的物體若沒有摩擦,將保持這個速度一直運動下去(17世紀)
笛卡兒 物體不受外力時,總保持靜止或運動狀態
牛頓 英國 2023年,提出了三條運動定律,2023年,發表萬有引力定律;
開普勒 德國 17世紀提出開普勒三定律;
卡文迪許 英國 2023年利用扭秤裝置比較準確地測出了引力常量
庫侖 法國 發現了電荷之間的相互作用規律——庫侖定律
密立根 美國 通過油滴實驗測定了元電荷的數值。e=1.6×10-19c
昂尼斯 荷蘭 大多數金屬在溫度降到某一值時,都會出現電阻突然降為零的現象——超導現象。
焦耳和楞次 先後各自獨立發現電流通過導體時產生熱效應的規律,稱為焦耳——楞次定律(2023年楞次確定感應電流方向的定律)
奧斯特 丹麥 電流可以使周圍的磁針偏轉的效應,稱為電流的磁效應
洛侖茲 荷蘭 提出運動電荷產生了磁場和磁場對運動電荷有作用力(洛侖茲力)的觀點
笛卡兒 法國 第一個提到「動量守恆定律」
安培 法國 分子環形電流假說(原子內部有環形電流)
法拉第 英國 發現的電磁感應現象使人類的文明跨進了電氣化時代。在2023年,法拉第在重複奧斯特「電生磁」實驗時,製造出人類歷史上第一臺最原始的電動機。
亨利 美國 最大的貢獻是在2023年發現自感現象
湯姆孫 英國 利用陰極射線管發現了電子,說明原子可分,有複雜內部結構,並提出原子的棗糕模型(葡萄乾布丁模型),從而敲開了原子的大門
普朗克 德國 量子論的奠基人。為了解釋黑體輻射,提出了能量量子假說解釋物體熱輻射規律提出電磁波的發射和吸收不是連續的,而是一份一份的,把物理學帶進了量子世界
愛因斯坦 德國 提出光子說(科學假說),成功地解釋了光電效應規律提出的狹義相對論(經典力學不適用於微觀粒子和高速運動物體)總結出質能方程:(2023年被聯合國定為「世界物理年」,以表彰他對科學的貢獻)
普呂克爾 德國 德國科學家發現了陰極射線。
盧瑟福 英國 進行了α粒子散射實驗,並提出了原子的核式結構模型。由實驗結果估計原子核直徑數量級為10 -15 m ;用α粒子轟擊氮核,第一次實現了原子核的人工轉變,並發現了質子(該實驗表明了原子內質量和電量的分佈,並沒有揭示原子核的組成),並預言了中子的存在
玻爾 丹麥 量子力學的先驅。吸取普朗克、愛恩斯坦的量子概念,提出原子結構的玻爾理論,成功解釋了氫原子光譜。最先得出氫原子能級表示式
貝克勒爾 法國 發現天然放射現象,說明原子核也有複雜的內部結構
查德威克 英國 在α粒子轟擊鈹核時發現中子(原子核人工轉變的實驗),由此人們認識到原子核的組成
居里夫婦 法國 發現了放射性更強的釙和鐳。
6樓:匿名使用者
高中物理學史
1、2023年,義大利物理學家伽利略
論證重物體不會比輕物體下落得快;
2、英國科學家牛頓
2023年,提出了三條運動定律。 2023年,發表萬有引力定律;
3、17世紀,伽利略理想實驗法指出:
在水平面上運動的物體若沒有摩擦,將保持這個速度一直運動下去;
4、20世紀,愛因斯坦提出的狹義相對論
經典力學不適用於微觀粒子和高速運動物體。
5、17世紀德國天文學家開普勒
提出開普勒三定律;
6、2023年英國物理學家卡文迪許
利用扭秤裝置比較準確地測出了引力常量;
7、奧地利物理學家多普勒(1803-1853)
發現由於波源和觀察者之間有相對運動,使觀察者感到頻率發生變化的現象——多普勒效應。
8、2023年英國植物學家布朗
懸浮在水中的花粉微粒不停地做無規則運動的現象——布朗運動。
9、2023年法國物理學家庫侖
利用扭秤實驗發現了電荷之間的相互作用規律——庫侖定律。
10、2023年,富蘭克林
過風箏實驗驗證閃電是電的一種形式,把天電與地電統一起來,併發明避雷針。
11、2023年德國物理學家歐姆(1787-1854)
通過實驗得出歐姆定律。
12、2023年荷蘭科學家昂尼斯
大多數金屬在溫度降到某一值時,都會出現電阻突然降為零的現象——超導現象。
13、1841~2023年 焦耳和楞次
先後各自獨立發現電流通過導體時產生熱效應的規律,稱為焦耳——楞次定律。
14、2023年,丹麥物理學家奧斯特
電流可以使周圍的磁針偏轉的效應,稱為電流的磁效應。
15、荷蘭物理學家洛侖茲
提出運動電荷產生了磁場和磁場對運動電荷有作用力(洛侖茲力)的觀點。
16、2023年英國物理學家法拉第
發現了由磁場產生電流的條件和規律——電磁感應現象;
17、2023年,楞次
確定感應電流方向的定律。
18、2023年,亨利
發現自感現象。
19、2023年英國物理學家麥克斯韋
預言了電磁波的存在,指出光是一種電磁波,為光的電磁理論奠定了基礎。
20、2023年德國物理學家赫茲
用實驗證實了電磁波的存在並測定了電磁波的傳播速度等於光速。
21、公元前468-前376,我國的墨翟
在《墨經》中記載了光的直線傳播、影的形成、光的反射、平面鏡和球面鏡成像等現象,為世界上最早的光學著作。
22、2023年荷蘭數學家斯涅耳
入射角與折射角之間的規律——折射定律。
23、關於光的本質有兩種學說:
一種是牛頓主張的微粒說,認為光是光源發出的一種物質微粒;
一種是荷蘭物理學家惠更斯提出的波動說,認為光是在空間傳播的某種波。
24、2023年,英國物理學家托馬斯?楊
觀察到了光的干涉現象
25、2023年,法國科學家泊松
觀察到光的圓板衍射——泊松亮斑。
26、2023年,德國物理學家倫琴
發現x射線(倫琴射線)。
27、2023年,德國物理學家普朗克
解釋物體熱輻射規律提出電磁波的發射和吸收不是連續的,而是一份一份的,把物理學帶進了量子世界;
28、2023年愛因斯坦
提出光子說,成功地解釋了光電效應規律。
29、2023年,丹麥物理學家玻爾
提出了原子結構假說,成功地解釋和預言了氫原子的輻射電磁波譜。
30、2023年,法國物理學家德布羅意
預言了實物粒子的波動性;
31、2023年,湯姆生
利用陰極射線管發現了電子,說明原子可分,有複雜內部結構,並提出原子的棗糕模型。
32、2023年-2023年,英國物理學家盧瑟福
進行了α粒子散射實驗,並提出了原子的核式結構模型。由實驗結果估計原子核直徑數量級為10 -15 m 。
33、2023年,法國物理學家貝克勒爾
發現天然放射現象,說明原子核也有複雜的內部結構。
34、2023年,盧瑟福
用α粒子轟擊氮核,第一次實現了原子核的人工轉變,並發現了質子。
35、2023年查德威克
在α粒子轟擊鈹核時發現中子,由此人們認識到原子核的組成。
36、2023年發現了正電子,2023年提出夸克模型;
物理學史在物理教學中的應用,這選題理由怎麼寫
在物理教學中分析物理學的發展史有助於學生了解各概念 定理 定律的來龍去脈和科學知識的運動過程.例如 在講到力的概念時,從古希臘的亞里士多德,到伽利略 牛頓,循著偉人的研究歷程,從而加深學生對力的概念的理解,在講高二年級 電磁感應 的時候,以奧斯特發現電流的磁效應為線索,向學生介紹人類對磁及電和磁關係...
下列關於物理學史的說法,正確的是A卡文迪許利
c考點 分析 明確高中所涉及的幾個重要試驗以及對應的科學家和重要發現即可正確解答本題 a 卡文迪許扭秤試驗,卡文迪許通過該實驗測出了萬有引力常量,故a錯誤 b 奧斯特最早通過實驗發現了電流的磁效應,故b錯誤 c 法拉第提出 磁生電 即法拉第電磁感應定律並首先引入 場 的概念用來研究電和磁現象,故c正...
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