1樓：匿名使用者
如果是我的孩子，我可能會這餘搭樣告訴他，請他跟我一起收拾屋子，收拾好之後，一起去外面玩。作業的問題，今天是週末，這個應該是在早一些的時候，完成，不應該拖到現在。既然已經拖到現在了，又是一年級的孩子，那麼我希望你可以這樣跟孩子說，不管對錯，都這樣了，錯了如果老師講記得一定要好好聽。
以後，要在最早的時候，完成並檢查完作業！可以規定寫作業的時間，過了時間，就不準豎碼拿寫了，這樣模碰孩子會寫的快一些！我們家長不要抱怨了，孩子在最初的時候，很多習慣都是靠我們家長去引導的，孩子這樣不全是孩子的問題，我們家長也應該反思的！
2樓：匿名使用者
呵呵 大人也要懂孩子啊在父母的眼裡孩子永遠是長不大的啊孩子是要我們乎正做家長 時時 事事 耐心的引導和及時的糾正 從而養成的良好習慣的 父母是孩子的第一任啟蒙人很重要的 不要忽視了我們的行為啊【小孩子的模困則仿能力很強歲尺悔的哦】
3樓：匿名使用者
第。一、孩子沒你這麼大，所以需要教，需要養；第。
二、你在這麼大的帶山時候，還記得懂多少嗎？母親養你的時候，一定比你現在更操心，那時的條件，母親需要多少汗水？第。
三、鏈行仿所有你說的這些雜亂，都是需要你做的，與孩子並沒有多大關聯，所以，孩子無法知道你做這些會有多辛苦，更不懂你做這些會有情緒，所以孩子很無辜，但如果你能給孩子一些適當的事做，並允諾做好之後陪孩子一起去，並對工作表現出應有的快樂，讓孩子感覺做事是一件愉快的事，我想孩子從你這裡感受的，一定是快樂的生活；第。
四、孩子被打，卻還有理由，那麼孩子捱打，也就不知道為什麼捱打棚纖，先不說你打孩子對不對，但就這一點來說，說明你的行為對孩子並沒有作用，也就是說，你做了無用功，且傷到了孩子，也傷到了你自己，這樣的事是不是做的有點愚蠢？教育孩子，就是要孩子有所感知，有所反應，有所警示，有所示範，什麼都沒有，你做錯了。請虛心接受我的批評，孩子需要你的耐心，如果你連這一點批評都掛不住，那麼孩子的捱打，能承受多少呢？
為什麼大人總說「小孩不懂事」？
4樓：網友
1）脫落的牙齒丟上屋頂或者丟下床底。
小時候的我們，一定經歷過換牙時期，牙齒自動脫落，以便再長出新的牙齒。家裡長輩會問是上排牙齒還是下排牙齒。如果是上排的，就會帶孩子到床邊，丟進床底；如果是下排的，就會把脫落的牙齒往屋頂上丟！
據說，這麼做的話，牙齒就會整整齊齊地長出來。長輩們會這麼說其實安慰的用意比較大，希望孩子不會因此而難過。其實，牙齒脫落之後，記得先檢查有沒有其他不尋常的狀況：
比如流血不止、牙齒裡有異物等等。其次就是，平時早羨扮晚刷牙，要刷乾淨，確保牙縫裡沒有食物殘渣。這樣一來，牙齒一定保持「美美」狀態啦！
2）啃到魚刺，在杯子裡畫魚的圖案。
小時候，如果吃魚類食物的話，都會格外小心。要是不小心啃到魚刺，長輩會拿起杯子裝滿水，然後用三根手指握住杯子底部，用筷子在裝滿水的杯子裡畫魚兒的圖案，再慢慢地讓孩子把整杯水喝下去。很奇怪的是，情況不是很嚴重的話，慢慢地就不會再感覺到嘴裡有魚刺的存在了。
長大後發現這些其實都是心理作用。建議如果啃到魚刺，不要盲目相信土方法，情況太嚴重或者長時間沒有改善的話，不要再猶豫，馬上諮詢專業醫生哦！
3）考試前，滾棗不可以吃雞蛋。
相信絕大部分人小時候都聽過：「考試前，不可以吃雞蛋，不然考試拿零蛋！」 長輩們會這麼說，因為雞蛋和零蛋都有「蛋」這個詞的關係。
其實他兄備灶們也是希望孩子們考試順順利利！雞蛋不僅可以提供身體所需的蛋白質，還可以提神醒腦，有增強記憶的作用哦！最重要的是，考試前，不吃油膩食物，儘量吃清淡些，以免肚子痛情況發生影響考試。
考試的時候，放鬆心情，平時做好溫習功課準備，就不怕考得太差啦！
4）吃完飯，不可以留飯粒在盤裡。
很多人年紀較小的時候，如果家裡的長輩看到小孩吃完了飯，但是盤裡留了一些吃不完的飯粒的話，就會開始說：「以後長大了你的老婆/老公，臉會這樣一粒粒！」意指孩子長大後的另一半，臉部會有類似青春痘的東西。
其實長輩會這麼說，最大的用意希望孩子不要浪費食物。俗語說：「誰知盤中餐，粒粒皆幸苦。
從小就要懂得珍惜食物，培養不浪費食物的美德。
孩子明明已經大了，懂一些道理了，為什麼還是這麼不聽話？
5樓：豫漸李小藝
方法：當孩子鬧脾氣耍無賴時，倘若用責罵去阻攔他的，通常會令他心態愈發興奮。這也是大家應當理智看待，不必著急去說槐友動他，讓他乙個人在房間呆一會，並沒有多長時間，他就會平靜下來，這時再和他講理，他就會接納。
有時孩子辦事處理的方式 有誤，成年人就會阻攔，進而令到孩子發脾氣。實際上家長必須立在孩子的視角想一想，孩子沒試過是不可能瞭解自已的方式不好的。因此在並沒有危險性的情形下，可以讓孩子適度感受，他試著過，栽跟頭了，再為他講理，他會更搞清楚更願意接納。
孩子成長階段中，在所難免犯錯誤。假如家長只明白斥責孩子，會令他反抗性更強，更為不容易乖巧。因此在孩子犯錯誤的情況下，家長要做的並不是斥責孩子，反簡伏而是要去掌握孩子，細心的瞭解，他為什麼要那樣做，而大家鉛咐槐不能用一種親身經驗的語調去跟孩子開展講話，我們要跟孩子同年齡段的講話，我們要換位思考一下。
瞭解孩子的內心面究竟想的是啥，孩子因為什麼而氣憤，那樣對症**，對孩子也是有特別大的協助。家長打孩子罵孩子，給孩子講理，那樣一直會讓孩子感覺十分的不合理，為何家長就可以隨便的責罵自身，而一直以一種高不可攀的語調跟自身說話呢。所以說在這個時候，家長跟孩子相互關係一定是要公平的。
在日常的日常生活中可以去留意一下文化教育孩子的方式，不必一直去責罵孩子。而我們要跟孩子保證以好朋友共處，那樣的話孩子有哪些憋屈也是會提醒大家。不必一直趾高氣昂的去對待著孩子，父母跟孩子要一同的發展。
所以說挑選乙個準確的家庭教育方法真的是可以讓孩子等聽話許多，也能讓父母跟孩子相互關係更為的和睦。也想要全部的父母不要在文化教育這方面急於求成，終究這也是急不來的。
6樓：阿斯達歲的說
因為他們耐讓還是孩子，很難控制住昌豎局自己的情緒和自己的想法，這是孩子的天性，纖圓就拿我們大人來說，明明知道要好好努力好好工作，要自律，不是還是有很多時候做不到嗎。
7樓：雙子小黑嘿
可能是孩子的逆反心理比較嚴重，孩子有時候想要彰顯出自己的能力，也想要突出個性，就會出現這樣的情況。
8樓：小長學姐
這是由於孩子總有一些叛逆的心理，而且孩子也不知道一些事情的對錯，所以才會不聽話。
9樓：小白家美食
在孩子成長的過程當中，他們只會變得越來越好散磨，這就需要家長加以正確的引導，讓孩子形成良好的衝畝鬥習慣。耐攜讓他們開始學會體諒父母。
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