1樓：正能量師妹
對於孩子而言，他們在 這個時候應該去進行乙個相應的乙個玩耍的這個非常重要的事情，如果在這個時候選擇去讓他們去參加乙個很多的乙個補習班的話，都給他們來說也是個非常不好的乙個辦法了。而對於很多的乙個家長人家都會在這個時候都會選擇讓孩子去參加乙個相應的乙個補習班。但是我們都知道這樣對孩子的成長過程來說也是乙個非常不好的事情，弄得大家都非常明白了，就是說現在的這樣的乙個整體的乙個教育環境之中，對於孩子的乙個學習成績都是乙個非常的苛刻，這樣那個狀態，所以我們也可以想象的了。
就是說現在的這樣乙個整體的經濟與環境之中，對於孩子的乙個要求也是非常的苛刻了。因為在中國的乙個語言環境之中，如果說孩子在小的時候不能夠進行乙個獨立的話，那麼長的了之後就很難以去跟得上去他的這樣的乙個步驟或者是乙個相應的步伐，這也是我們進行想象和體會到。但是對於小孩子來說，他們在什麼時候還是應該去做，什麼時候說的是體現出給大家去能夠想象的呢？
所以根據現在這樣的乙個事情我們可以看出來，就是說他孩子在小的時候還是讓孩含鬍子能夠去進行相應的乙個完整的是乙個非常重要的乙個事情的了。<>
因為大家要非常的明白的就是說現在這樣的乙個事情，如果說不能夠去進行玩耍的話，那對於孩子的乙個內心也是會產生一些不好的影響。所以這些都告訴了我們在日常生活之中對於孩子的旅念乙個學習是非常規律的話，對其他的這個相應乙個技術的瞭解，這樣的話才能夠在根本上解決上了乙個窮光蛋提這件事，我們那樣聳的工具收拾到乙個問題的。所以變得現在這樣乙個總體環境。
以上我們可以看出來，就是說對於現在正要要得乙個經濟環境還是非常困難了這樣乙個狀況。所以在原先在這樣乙個整體的問題之中，我們倆是應該去做出乙個真實的乙個做法至案發才能夠從根本上解決乙個相關練習題有重大錯漏去進行乙個瞭解，得到這樣的乙個道理的。<>
所以我們可以看得是，對於現在這樣的乙個問題，真的是讓人拆老困感覺到非常的害怕，同時對於孩子來講，不要過分去對孩子進行相應的要求。
2樓：南笙
我覺得沒有必要，孩兄慧子稿並有乙個快樂的童年是非常重要的，把孩子送到各種補習鍵塵跡班兒只會壓迫他們，讓他們的童年產生陰影。
3樓：金融師
沒有必要。在孩子小的時候應該勞逸結指橋合，至於知識應該留到長大之後再緩絕去學習，這樣才可以給他乙個擾逗姿完整的童年。
4樓：辣辣不辣啦啦啦
我認為完全是沒有這個必要的，小孩子小的時候他們什麼都不懂，這樣補習只會讓他們更加的煩惱。
家長該不該在孩子很小的時候給孩子報很多補習班呢？為什麼？
5樓：遠成學長
家長不應該在孩子很小的時候就給孩子報很多補習班，因為孩子的天性是玩兒，如果父母總是壓抑他們的天性，也會讓他們變得越來越叛逆，尤其是正處於青春期的孩子們，他們就不願意聽從父母的話，也很容易會和父母對著幹，所以就雀或頌會做出一些讓父母難以忍受的事情，那麼父母也會忍不住責怪他們、批評他們，就會形成乙個惡性迴圈。父母可以適當的體諒孩子，採用懷柔政策對待孩子，也能夠讓孩子理解團知父母的良苦用心。<>
家長不應該在孩子小的時候給他報一些補習班。孩子不是大家手上的傀儡，他們也有獨立的思想，獨立的人格，他們也有自己想要做的事情，不要總是把自己的想法強求在孩子的身上。不要將孩子一直困在自己的身邊，要讓他們去做一些想做的事情，多給他們一些自由的時間，補習班越多隻會讓他們越來越痛苦，學習到的東西也不是特別精湛，讓孩子選擇一種或者是兩種就夠了。
因為孩子會變得比較叛逆，壓力變得特別大。可能有些家長覺得孩子年紀小，學習到的很多東西都非常的容易，根本不可能有太多的壓力，所以就想讓孩子去學習其他方面的內容，父母這樣想無非就是沒有及時的換位思考。很容易會讓孩子變得越來越痛苦，之前有一些高三的孩子因為承受不了父母教育的壓力，就直接採取一些極端的措施，千萬不要讓悲劇發生在自己家的孩子身上。
父母之間的內卷行為越來越嚴重，因為他們小的時候沒有受到過這麼好的待遇，但是在進入社會就會發現才藝和學識是多麼重要，所以就將全部的希望寄託在孩子身上，想要讓孩子去完成自己曾經沒有完成的事情，這都是頃鄭比較自私的現象。
6樓：譚談社會
不應該。大猛因為孩子的理解力很差，真正在補棚仿雀習班裡面學到東西很少，這個時候他應該玩耍，有個無憂無慮的童年鏈早，而不是過早產生厭學心理。
7樓：要天天喝
我認為家長不應該在孩子很小的時候就給孩子報很多的補習班；因為孩子還小，他們需要有乙個快樂的陪拆毀童年，而且小御殲孩有想象力和創蘆備造力，如果過早的報補課班的話，會束縛他們的想象力和創造力，會讓他們非常的難受。
8樓：殷琬
我個人認為在孩子小的時候是沒有必要報很多補習班的；可能會給他的個人生活造成相應影響，帶來一定的壓力，打擊了學習興趣，攜巧在其選擇補習班的時候，我們要根辯餘鍵據幾個人喜好來進行相應選擇，避免對今後孩子學習方毀冊面產生負面影響。
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