1樓：七仔哥哥啊
我和書的故事。
從我看她的第一眼起，我的心中就有一種莫名的感覺：「她與我有緣。」以後的日子局遊譽裡，我便千方百計地接近她，試圖瞭解她，時間不長，漸漸發覺，我已深深地愛上了她。
也許是厭倦了苦燥無味的abc，也許是為了逃避令人窒息的x+y，我一次又一次地約她出來，從她那泛著清香的扉頁中，走向乙個陌生而又新鮮的世界。 不為「書中自有**屋」，不求「書中自有顏如桐段玉」，不為功利，不為分數，不為文憑，不為學歷，只為心中那份渴望，只為心中那片怡人的「綠地」。 她的知識是那樣的廣闊無垠，她的話語是那樣的富有哲理；她的目光是那樣地溫暖，好像能融化世界上所有冰凍的心田，她的雙手是那樣的溫柔，好像能撫平人世間所有的傷口…… 當我因失敗而痛苦迷惘時，她總這樣對我說：
真正的光明並不是永遠沒有黑暗的時間，只是永遠不被黑暗所掩蔽罷了；真正的英雄並不是永遠沒有卑下的情操，只是不為卑下的情操所左右罷了；當你要戰勝外來敵人時，首先得戰勝你內在的敵人，你不必害怕沉磨段淪墮落，只要你不斷地自拔與更新。」 當我因小小的成功而手舞足蹈時，她總這樣對我說：「天外有天，人外有人，強中更有強中手，真正的強者，不但要經得起失敗的考驗，還要經得起成功後糖衣炮彈的洗禮，當你沉浸在幸福的甜蜜裡賞花賞月時，只怕別人已到了峰巔了。
當我因「微微的困惑」而不能自拔時，她總這樣對我說：「人的一生中會遇到很多人，有的是流星，有的是恆星。流星是美的，可它終究是一顆流星，流星的意義在於瞬間即逝，流星的美也只源於剎那間。
流星畢竟是流星，若追尋長久，只能等待屬於自己的那顆恆星，死死地抓住這瞬間的美，痛苦只能是自己。」 當我畏首畏尾躊躇不前時，她會送來這樣的詩句：「自信人生二百年，會當水擊三千里」；「長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海」； 我自橫刀向天笑，去留肝膽兩崑崙」……是啊！
這就是她，不管是樹蔭之外喧囂著浮躁的熱浪，還是窗外肆虐著凜冽的寒風，只要和她在一起，她就會在熱浪之中營造一片清涼，在嚴寒之中托出乙份溫暖。 她就是書，這就是我和書的故事。
書帶給我什麼
2樓：瀟
看你自己看的是什麼樣的書咯 如果是學業的書籍 我覺得會很煩惱 如果說是看** 會帶給我們另一種追求生活 其實這是看自己的]
3樓：戈聽
煩惱 又到了要考試的時候 鬧心 啊]
一本書給我帶來的_____
4樓：網友
至少我不會為了10分寫八百字- -貼乙個我以前寫的讀書筆記吧。
最慢的是活著——讀《活著》有感。
天剛剛亮，天邊的雲朵很是明亮，露水晶瑩在葉片上保持著將落未落的姿態。道路上的人影還不是很多，公路一直往前延伸，這樣的場景，重複了幾千年。
我一直明白，我現在覺得困惑的事或者認為重要的事終有一天會變得清晰明瞭沒有價值，而這樣的看法也在我一次次回望的過程中被印證。
可是，偏偏沒有這樣的力量與胸襟，跳過這些事件與情緒，到達終點。
如果說人活著重要的是過程，但過程中卻是倚靠著對終點的希望而前進。
一直在說著的，是這樣一句話，我不知道是自己變了，還是世界變了，反正以前的很多事情不一樣了。
我以為，一切都在變或者說一切都沒有變，沒變的或者變了的，只有自己內心對於這個世界的感知。真實的或者虛假的，清晰地或者模糊的，它們共同構建了自己，以及自己的世界。
一次次放棄了堅持了很久很久的東西，不是沒有捨不得，只是自己是太善於逃避的人，總會找到那麼乙個契機，放棄或者堅持。
一切都是空虛，一些都是虛無。
我能真實感受道德不過是外界的事物給予我的或許不那麼真實的感情而已。
高興就是高興，討厭就是討厭。
人是太過複雜的動物，習慣把所有的東西交織在一起，待到無法選擇無法辨別再用所謂的本能來一一逃避。
而這一切，都是我不能控制的。
我只是能儘量的，讓自己的感知類似真實。
很早寫的= =我也不知道寫什麼 其實很好寫的 自己寫寫嘛。
5樓：耶律離桑
原想在網上隨便找一篇，貼上去，但發現灌水的實在太多了，沒有好貨，於是想想自己寫吧。我沒有多少時間，所以大致給你立一下主旨，寫一些好句，格式擺好，你自己寫，畢竟別人的文章在好也是別人的。
一本書給我帶來的情趣。
先總寫書的好處，用一些比喻句：唯有書色，豔比西子；唯有書華，芳蓋芙蓉；書如冬日裡明媚的陽光，如黑夜中耀眼的星辰，如大海中閃爍的明珠。讀書，使人明智，使人奮發，使人進步。
接下來，每一段開頭都用一句贊讀書的名言，如：
讀書有三到，謂心到，口到，眼到；
讀書破萬卷，下筆如有神。（杜甫）
問渠哪得清如許，為有源頭活水來。（朱熹）
紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。（陸游）
但一定要聯合情趣這一點來寫，所謂情趣就是可以修身養性，如明事理，高雅，脫俗。
最後總結，讀書就像。如迷航的船遇上了亞歷山卓燈塔，如俞伯牙遇上了鍾子期。
6樓：網友
俺們也在寫呀，是學校的徵文吧，我可能跟你同校。
7樓：諾威兒
我也在寫，但是我是小學生啊。
8樓：杜甫誇我帥
我也在寫啊 我是小學生。
9樓：網友
看來你也一樣啊，我正在寫呢！！！
讀書帶給我的什麼作文
10樓：翰林學庫
書是知識的海洋，我在知識的海洋裡遨遊，就會感到快樂。
格林童話》給我無限的想象：賣火柴的小女孩兒在聖誕夜被凍死令我傷心，可是我又想象出她在天堂和奶奶一起玩遊戲、講故事；小紅帽的天真、善良令我感到擔憂，因為她天真到分辨不出好人與壞人；三隻小豬的聰明、臨危不亂的精神值得我去學習。
笑貓日記》使我感到開心；杜真子的媽媽令我感到討厭；笑貓被逐出家門，使我感到憐憫；地包天對小白的痴情令我感到可笑；笑貓找到虎皮貓，並且有了四個孩子，使我開心；小可憐的死使我傷心……
淘氣包馬小跳》使我開心，馬小跳的每乙個惡作劇都讓我感到好笑。他的愛護小動物、有責任心、認錯態度快和有擔當的精神值得我去學習。他還有乙個表妹，叫杜真子。
但是別人都叫杜真子是「瘋丫頭」。杜真子還有乙隻貓，叫笑貓。馬小跳最怕笑貓對他冷笑……
另外，馬小跳還有三個好朋友，分別是：唐飛、張達、毛超。唐飛是個小氣鬼，最怕別人搶他的東西；毛超是個廢話大王，十句話裡有九句廢話；張達是個結巴，但是他喜歡與汽車賽跑。
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