1樓：夙榮花寧子
從出生到現在,我學會了許多東西,而其中最使我難忘的是學跳山羊。
記得前幾個
星期,老師教我們學跳山羊。剛開始,
我並不知道什麼叫跳山羊。心想：跳山羊是啥?
是不是老師牽一隻山羊過來,
讓我們從它的背上跨過去?
等上課了,
這個謎才解開。原來所謂的「山羊」，就是由四個鐵腳支撐起的一個皮墊子。而跳山羊，就是讓大家從墊子上跨過去。首先,
老師教我們跳山羊的起步方法。先學單腳跳,再學雙腳跳。我一學就會了，心想：原來這麼簡單,那學跳山羊也不用費什麼力了。沒想到,
好事多磨,困難就在眼前。上第二節課了，老師教我們跳山羊的預備動作。首先,
老師在大家面前做個示範。只見老師快速地向前跑,
然後腳一踏跳板,
雙手迅速地撐「山羊」,
雙腳一升即可。大家看清楚後,我們就一個接一個地跑過去,我看到別人那麼順利,
心想：我一定會很順利的。輪到我了,
我迅速地向面前的「山羊」跑去,
越跑越快，但接近跳板時,眼前的山羊突然間變得巨大,
就像攔路虎，心裡油然產生一種恐懼，不敢撐上去了。但老師的鼓勵又給了我一些信心。於是，我盡力學著老師的方法，一踏上跳板，然後雙手撐住山羊，再雙腿一升。
雖然是有一點樣子了，但老師說還不是很標準。於是我又開始一次一次地練,
終於我把撐山羊的動作練標準了。接著，老師教我們整隻腳如何跨過「山羊」。老師首先做示範，並強調說跑的速度要快，撐山羊時要乾脆有力。
大家按老師說的一個輪著一個跳。很快就到我了，我緊吸一口氣，然後迅速向前跑，腳一踏到踏板，雙手就用力地撐著山羊，而後腳迅速一抬，離山羊十來釐米的時候一跨，沒想到，竟失敗了。我整個人摔倒在地毯上。
此時我才知道跳山羊是這麼難，真有點想放棄。但當看到別人能輕鬆自如地跨過時，我心裡真是既羨慕又愧疚。我想：
難道就這樣甘拜下風嗎?不，不行!於是我又進行了艱難的訓練。
三、四節課後，我終於有了點感覺。上第五節課了,
老師鄭重其事地說：「今天這節課考試!」
我一聽急了,
心想：怎麼辦呢?
我還練得不是很好，這次肯定不合格啦!幸好老師給了點時間練。我練了一次又一次,
經過了我的努力和老師的幫助指導,
我終於跳得比較好了。但到考試的時候,我還是很擔心,
生怕考不好。輪到我了,
我深呼吸了一下，走到起跑線上，目視了一眼「山羊」，就快速地向前跑,
一到踏板，我用力一踏，雙手直撐著「山羊」,
雙腳迅速一升,
不知什麼力量,
我的腿升得很高。就要往下落了，一看下面，好高!我緊閉雙眼。我還在擔心時，腳已落地啦!我睜開眼睛,
就聽到老師說：「不錯，85分」。我高興得歡呼起來：「我成功了!
我成功了!」通過這次跳山羊,
我懂得了：幹什麼事情,
要不怕失敗。只要持之以恆,
就一定有成功的時候。
讓我什麼的一個人(寫一篇作文,100字左右)
2樓：匿名使用者
給我印象最深的一個人
在我的五年小學生活中，有許許多多給我留下了印象的人，有同學、爸爸、媽媽等，可給我印象最深的還是我的好朋友---xx，她不光學習好，而且愛助人為樂。
她個子不高，那瓜子臉上嵌著一雙水靈靈的大眼睛，眼睛下有著一雙能說會到的櫻桃小嘴。
記得四年級下學期的一天，天空中突然烏雲密佈，下起了一場傾盆大雨，我沒有帶傘，只好在那兒等著媽媽來接我。可是，媽媽要上班，爸爸又去溫州出差了，這可怎麼辦呀？正在這焦急萬分的時刻，忽然間看到了一個熟悉的身影朝我走近，是xx。
她停下來對我說：「xx，你沒有帶雨具吧，我送你回家好嗎？」我聽了高興極了，連聲向她道謝。
說完，我們兩便打著傘走進了雨簾中，雨水好象跟我們作對似的，越下越大。雨水打在雨傘上，像一個個頑皮的孩子似的，鑽進了我的袖子，蹦進了我的衣領，穿進了我的褲腳。我發現她把一大半遮向了我這邊，她的衣服被豆大般的雨點給打溼了，我說：
「xx，你也遮些傘吧，要不會感冒的。」她卻笑著說：「沒關係，回去換一件衣服就行了。
反正已經淋溼一個人了，就不要再淋溼倆個了，對大家都不好。」
不知不覺，我便回到了家中，她沒有坐一坐，也沒有喝口茶，就走了，我叫她坐一會兒，她卻說：「不用了，我還要做作業呢。再說我回去晚了，媽媽也會著急的。
」說完又撐著雨傘走向了雨中。我望著那雨點像斷了線的珍珠，落在了她身上，望著她遠去的的背影 ，就想起了她真誠善良的心。
xx她那助人為樂的精神值得大家學習，她是一位好同學，好組長，更是一位好朋友。她那樂於助人的品質永遠在我記憶海洋中迴盪，她給我留下了十分深刻的印象。
寫一篇自我介紹的作文100字
3樓：匿名使用者
我的名字叫丁峰，今年9歲了，我在孟晏完小三年級讀書。
我有一雙明亮的眼睛，在長長的睫毛襯托下顯得更加迷人。我有一個小巧的鼻子，有一張小小的嘴巴，我的身高是1米3左右。大家都說我長的非常可愛，像一個布娃娃。
大家 都說我很文靜，像個小淑女，我的愛好是學習，因為只有學習好了長大才能做想做的事，除了學習我的愛好是打羽毛球，因為打羽毛球可以鍛鍊身體。我的優點是幫媽媽做家務，而且同學生氣的時候我還能給同學逗笑。但是我有一個最大的缺點是膽小，有一次晚間睡覺的時候媽媽有事出去了，我非常害怕。
我現在是班級的學習委員，要以身作則，好好學習。
4樓：鵝子野心
自我介紹
我的名字叫丁峰，今年9歲了，我在孟晏完小三年級讀書。
我有一雙明亮的眼睛，在長長的睫毛襯托下顯得更加迷人。我有一個小巧的鼻子，有一張小小的嘴巴，我的身高是1米3左右。大家都說我長的非常可愛，像一個布娃娃。
大家 都說我很文靜，像個小淑女，我的愛好是學習，因為只有學習好了長大才能做想做的事，除了學習我的愛好是打羽毛球，因為打羽毛球可以鍛鍊身體。我的優點是幫媽媽做家務，而且同學生氣的時候我還能給同學逗笑。但是我有一個最大的缺點是膽小，有一次晚間睡覺的時候媽媽有事出去了，我非常害怕。
我現在是班級的學習委員，要以身作則，好好學習。
5樓：左耳
叫李宛玲，我今年8歲了，我是一個活潑開朗的女孩，我有很多很多要好的朋友，他們都說我很好相處，是個性格溫柔的、讓人喜愛的小女孩。我最喜歡跳舞了，因為跳舞所以我每天都很開心，我還喜歡畫畫，每次畫畫我都很認真。我希望和更多的人成為好朋友，互相幫助，互相學習。
6樓：
我——一個活潑開朗的帥氣小男孩。一張圓似皮球的臉蛋，一雙真摯的大眼睛，流露出我平時的一些淘氣，身穿運動裝是我的最愛。但美中不足的就是個子矮了點。
我是一個非常外向的人，雖然平時淘氣了點，但非常有正義感。有一次，我在馬路邊看見一個乞討的人向一位時髦的千金大小姐乞討，卻被那位小姐訓斥了一番。我看了，不管三七二十一就衝了上去，憤怒地對她說：
「老奶奶本來就是窮人，問你要錢，你可以找一個理由來拒絕，為什麼要這樣對老奶奶呢？是，你是有錢，外表的確漂亮，但你的內心卻是無比的醜陋。」這時，旁人都圍了上來，大姐姐趕緊捂著臉匆匆的走了。
我趕緊把媽媽給我的零花錢給了老奶奶。在周圍人的讚許聲中我悄悄地離開了。
我的愛好廣泛，像長跑，跳高，跳遠，踢球這些課外活動我都愛。但週末騎滑板車是我的最愛，它能給我帶來無窮樂趣。每次週末寫完作業，我就會拉著媽媽奔向遊樂場去玩一玩，至少得玩兩個小時。
最厲害的一次，我兩週就磨透了兩雙鞋。
讀到這裡，大家一定會認為我很調皮，搗蛋。不過，正因為有了平時的瘋玩，在學習時我得更加努力，從而保證我的學習成績直線上升。這學期，我還當了班裡的學習班長，老師這麼器重我，我一定會加倍努力的。
7樓：折翼鷹
大家好，我叫李宛玲，今年8歲了，我是一個活潑開朗的小女孩。開朗的性格使我喜歡嘗試新的事物，對所有事都很好奇，愛好也很廣泛，但我最最喜歡的是跳舞，到我跳舞的時候感覺很快樂，對了，你們別看我性格很開朗，就以為我會像男孩子那樣豪爽，其實我還是一個溫柔的小女生。
8樓：aun淡伊
介紹自己的性格、愛好,優缺點; 捉住自己的特點寫清楚完整；;、也可通過愛好等來反映特點 ~ 最主要就是 說和同學們友好相處嘛~ 加點點以後的理想 再為之努力奮鬥咯！ 好多字了~
9樓：匿名使用者
||||????????????????????????σ(ﾟдﾟ;)不會吧阿sir(ﾉ)`ω´(ヾ) (○ °△ °)っ【||||||】
我發現了什麼的作文100字左右
10樓：丏瑜
我發現了......
我有一個很可愛的表弟，大概是因為屬鼠的緣故吧，他總是那樣的調皮、狡猾。但是那次發生的事卻令我對他刮目相看。啊！
我發現了原來表弟也有一顆金子般的心。 那次，舅母讓我放學後去接表弟。放學了，我來到學校靜靜地等著。
時間過得真快，不一會兒，天弟弟驟然抹黑了臉，一副想哭的樣子。要下雨了！可是表弟他……我焦急地想著。
嘩啦啦，好大的雨啊！咦，怎麼突然不下雨呢？回過頭一看，原來表弟已經撐著雨傘不知不覺地來到我身邊。
在回家的路上，我們倆緊緊地挨著，生怕這「無情」的老天欺負。在離家不遠有一個積滿水的水渠。我小心翼翼地繞道而行，表弟卻停在那不知幹什麼。
懷著好奇心的我躡手躡腳地走到表弟身邊。瞧，他不知從哪兒拿來這麼多石頭和磚，只見表弟用石頭使勁地在石磚上刻字。有什麼好玩啊，我不屑一顧。
咦，上面居然寫著：行人要小心走路，勿踩在水渠上。望著表弟身上的雨水，彷彿看到了閃爍在表弟身上的雷鋒般的光芒。
我不由地說：「啊，原來你是在……」不知為什麼，喉嚨像打了結一樣，怎樣也說不出話來。 啊！
這是我的發現！我為我有這樣的發現而感到自豪，因為表弟也有一顆金子般的心！
11樓：2001我是範浩宇
2023年全國卷i （河北、河南、山西、海南）
作文題：《烏鴉老鷹》
閱讀下面的文字，根據要求寫一篇不少於800字的文章。(60分)
一隻老鷹從鷲峰頂上俯衝下來，將一隻小羊抓走了。
一隻烏鴉看見了，非常羨慕，心想：要是我也有這樣的本領該多好啊！於是烏鴉模仿老鷹的俯衝姿勢拼命練習。
一天，烏鴉覺得自己練得很棒了，便哇哇地從樹上猛衝下來，撲到一隻山羊的背上，想抓住山羊往上飛，可是它的身子太輕，爪子又被羊毛纏住，無論怎樣拍打翅膀也飛不起來。結果被牧羊人抓住了。
牧羊人的孩子見了，問這是一隻什麼鳥，牧羊人說：「這是一隻忘記自己叫什麼的鳥。」孩子摸著烏鴉的羽毛說：「它也很可愛啊！」
要求全面理解材料，但可以選擇一個側面、一個角度構思作文。自主確定立意，確定文體，確定標題；不要脫離材料的含意作文，不要套作，不得抄襲。
全國卷ii （陝西、貴州、黑龍江、吉林、廣西）
作文題：《談中國人讀書》
目前中國的人讀書的人越來越少。99年60%，01年52%。造成這個原因是多方面的。
實質的人為什麼不讀書？中年人說沒時間青年人說不習慣。還有的人說買不起書相反網上閱讀的人越來越多。
99年是3.7%，03年18.3%。
全年瞭解材料原則一個側面和一個角度，自己確定題目和問題，字數800字。
全國卷iii （雲南、新疆、寧夏、甘肅、內蒙）
作文題：《書》
給材料作文：閱讀材料，以「書」為主題，體裁不限，詩歌除外。
北京題目：《北京的符號》
以《北京的符號》為題寫一篇作文
浙江題目：生有所息 生無所息
據《列子》記載：子貢倦於學，告仲尼曰：「願有所息．」仲尼曰：「生無所息．」古今中外，還有諸多相關的論述，例如：
人就是不斷地進行創造性的工作，工作是使人得到快樂的最好辦法。（康德）
我這一生基本上只是辛苦地工作。（歌德）
天子乃祈來年於天宗——勞農夫以休息之。《呂氏春秋》
休閒不是偶爾玩一次一次，而應是人們三分之一的生活。
人們應該學會超前休息，也就是說在疲勞之前，適當休息效果最佳。（醫學專家）
讀了上述文字，你有何感想，請以生無所息/生有所息 為話題寫一篇文章。可講述你自己或身邊的故事，抒發你的真情實感，也可闡明你的思想觀點。
注意：1、所寫內容必須在話題範圍之內，可任寫一個方面，、也可兼寫兩個方面；2、立意自定，角度自選，題目自擬。3、除詩歌外，文體不限。4、不少於800字。5，不得抄襲。
上海題目:《我想握住你的手》
江蘇題目:人與路
魯迅說，世界上本沒有路，走的人多了，就成了路。也有人說，世界上本來有路，走的人多了，反而沒路了……請以「人與路」為話題寫一篇800字的作文。
廣東卷:雕刻心中的天使
一個雕刻家，正在一刀一刀地雕刻一塊尚未成形的大理石，漸漸地，腦袋、肩膀都露出來了，雕出了一個美麗的天使。一個小女孩看到了，問：你怎麼知道天使藏在石頭裡？
雕刻家說：石頭裡本沒有天使，但我是用心在雕刻。請以雕刻心中的天使的為題，寫800字
湖北題目:根據成語得到啟示
成語：三思而後行，三人行必有我師焉、舉一反三……，從以上帶"三"字的成語中，能給你什麼啟示？[
天津題目：《願景》
《現代漢語詞典[第五版]》收錄一個新詞-願景，詞義是：所向往的前景。請以「願景」為題寫一篇不少於800字的文章，文體不限。
四川題目：《問》
作文題目：生活中，有許多疑問，有人好問，有人不好問，以問為話題，寫一篇不少於800字的文章。
江西題目：雨燕**
雨燕孵化之後很胖，飛不高，雨燕的媽媽要求它加強鍛鍊**，這樣才能展翅高飛。請以"雨燕**"為話題，題目自擬，題材不限，800字
福建題目：根據三個話題選擇寫作
創新思維課堂上，同學們各抒己見，先挑出3個比較有意思的話題①諸葛亮借箭未滿十萬支②戈多來了③留下一點空白
請同學們任意選擇一個作為話題，題目自擬，體裁自選，不少於800字
山東題目：根據寓言寫話題作文
一個寓言：人們在地上看星星的時候是晶瑩明亮的，當人們真正走近星星的時候才發現，星星和我們的地球一樣是凹凸不平的，而且周圍充滿了灰塵。從這則寓言中你感悟到了什麼呢？
請以此為話題，寫一篇除散文以外文體的作文。
重慶題目：走與停
小作文：車站一瞥，請寫一篇描述性的文章，200字
大作文：走與停是生活中常見的現象，會引發我們對自然、社會、歷史、人生的思考和聯想，請以"走與停"為題，寫一篇600字的作文，文體不限，詩歌除外。
遼寧題目：《肩膀》
以《肩膀》為題，寫一篇800字的作文，除詩歌外體裁不限。
安徽題目：「讀」讀人生，讀父母
湖南題目:談意氣
以《談意氣》為題，對字典裡「意氣」的三種解釋作個闡述。 「意氣」一詞在漢語詞典中有以下三種解釋：
1、意志和氣概。例如「意氣風發」。
2、志趣和性格。如「意氣相投」。
3、由於主觀和偏激所產生的情緒。如「意氣用事」。
結合自己的認識和感受寫一篇談意氣的議**，不少於800字。
寫以小見大的作文，寫一篇以小見大的作文
我的叔叔 我有一個頂好頂好的叔叔，他最疼我，我也很喜歡他。他是個稅務員，平時戴著 威風極了。有時，他把 扣在我頭上，我邁起正步，逗得大家笑。可是最近發生了一件事，使我對叔叔有了新看法。那是星期六晚上，媽媽帶我去叔叔家玩。一進門，我就發現一位陌生人在跟叔叔談著什麼。見我們進來，那陌生人一把抓起叔叔的 ...
寫幸福的作文，寫一篇幸福的作文
若是幸福你就拍拍手，若是幸福你就跺跺腳。一首兒歌是這樣唱的，我很喜歡它。我現在不能拍手，也不能跺腳，只能用我的心，用我的情，用我的筆，寫下我心中的幸福歌。一個同學被一場突如其來的秋雨淋得渾身溼漉漉的，坐在教室的椅子上直髮抖。這時一件溫暖的校服披在了他的身上，回頭一看，原來是班長。一種感動的暖流湧上心...
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我 寫一篇作文 介紹自己的音容笑貌，愛好特長，有哪些成就及缺點。幫我寫一篇作文 哦，你喜歡摩爾莊園，哼，我最討厭玩那個遊戲的人了，我不幫你寫了，你要玩奧比島。愛媽媽的文章，比如媽媽怎沒疼你啦。幫我寫一篇作文 分析 只要心靈健康，別人怎麼想都影響不了我們。若我們一味地在乎別人的想法或說法，就會失去自主...