1樓：匿名使用者
寫一篇詠物抒懷的作文我們總是到河裡築壩捉魚。每次回來，我們的籃子都裝滿了活蹦亂跳的魚蝦。這時，我們心裡有多高興。遠處金黃的稻子也好像被著喜悅聲所陶醉，在頻頻地點頭招手。
冬天的小河，隨著雨量大小，時而寬，時而窄，時而深，時而淺。河水仍不息地流向遠方。
小河，我知道你明白自己很渺小，比不首鋼那些名川大河雄偉壯觀，你也明白自己對人類的貢獻比不上長江、黃河那樣大。可你不自卑，總是默默地流向遠方。，你那自強不息的精神
2樓：畢愛景雀風
不知不覺，陽春三月，經過寒風大雪，穿過了豆大的冰雹。終於邁著輕盈的腳步款款向我們走來，於是，萬物復甦，春回大地，樹上黃鸝不停的歌唱著使人賞心悅耳。這一舉動是我想到了那美好的大自然。
於是，我這個急性的人立即就拉出自行車，連和父母一聲交代也沒有就走。在路上我為了玩，把交通規則都拋到了九霄雲外去了，我騎車的速度可真是和舒馬赫駕駛的f1賽車一樣快，速度可以稱的上是天下第一了，無人能敵了啊！
不到5分鐘就到了公園裡，一眼望去真的都是一望無際的小草就像是一片蒙古大草原啊！我來到上次來過的的地方。看到上次那塊不小心被我燒掉的小草過了一個星期又長的那麼茂盛了，簡直是看不到黃土了，就像是一床厚厚的大棉被似的，把黃土裹的緊緊的。
若是你有火眼金金也看不出下層是黃土。雖然大家看小草那麼的微小你會覺的他像是一種微不足道的小植物。可是，我們有些同學高的像巨人，但是它是像螞蟻般軟弱無能。
如果你懷疑我，你可以想想唐代大詩人的一手讚美小草的絕唱：
離離原上草，
一歲一枯榮。
野火燒不盡，
春風吹又生。
這篇詩足以可以表現小草生命力比我們每一個人都強。
小草默默無聞的為我們人民群眾的生存做貢獻。為我們人類提供大家不可缺少的氧氣，讓我們生長在陽光下。在雨的滋潤下茁壯成長。
這種精神讓想到了，有和它一樣品質的人民。在今天四化建設中，有千千萬萬的無名英雄，他們貌不出眾、語不驚人，在各自的崗位上勤勤懇懇地工作，為祖國富強貢獻一切。他們多麼像天涯海角的小草啊！
用自己平凡的勞動做無私的奉獻，為祖國這個大花園增添光彩。
小草,無論是在風塵瀰漫的路旁,還是在荒涼貧瘠的山岡,甚至在窄小陰溼的石縫裡,你都能看見它的身影.它是春的使者,也是新的開始. 我讚美小草,它是那樣地不平凡.
小草很弱小,就連一滴小小的露水都能把它壓得很低很低,它不像大樹那樣高聳,有不像鮮花那樣多姿,可當春姑娘來到這個世界時,小草破土而出,嫩嫩的,綠綠的,撒滿大地.它們是團結的,數不清的小草聚在一起,給大地披上鮮綠的衣裝,是它們送走了冬季的乾燥和單調,帶來了色彩和希望. 我讚美小草,它是那樣地不平凡.
小草,它從不向人們索取,但是它為了人們做的貢獻是那樣的多.為了防止黃河水的泛濫,第一步就是要加強中上游的水土保持工作.在這項工作中,小草可是頭等功臣,眾多小草的根在地下聯結成網狀,形成了堅固的防線.
我讚美小草,它是那樣地不平凡. 小草,弱不禁風,但盛夏來臨,狂風暴雨能使樹枝散落,能讓鮮花凋落,但它對小草卻毫無辦法,即使是被暴風雨沖刷,它依然挺立. 想著小草的種種,心頭忽有震撼,那種團結凝聚,那種甘於奉獻,那種不屈不撓的精神不正是中華民族的炎黃子孫們所具有的嗎"不經歷風雨怎能見彩虹",讓我們像小草一樣搏取更好的明天.
以小草頌寫一篇500字左右詠物抒懷的作文
3樓：淵源
有人喜歡高直挺拔的青松，有人喜歡清香淡雅的蘭花，還有人喜歡鮮豔傲骨的梅花，我卻喜歡那平平凡凡不起眼的小草。
每當春天來臨之際，嫩綠的小草就被春風吹醒了。新生的小草吸收著春天的雨露，在春風中茁壯的成長著。
每當烈日炙烤著大地，萬物顯得無精打采，樹上的蟬在「知了、知了」的叫個不停，彷彿在向人們說：「熱啊，熱啊。」這時只有小草在頑強的生長著，無聲無息，向人們展示著代表充滿生機的綠色，為夏日的大地披上了一層綠色的地毯。
每當一縷涼爽的秋風吹過之時，大雁南飛，萬物成熟，小草則由綠變黃了，卻顯得依然那麼可愛，因為它又代表了金黃色的秋季來臨了。
當寒風蕭瑟，大雪紛飛時，小草乾枯了。但它的根依然那樣頑強的伸入大地，積蓄著力量，等待下一個春天的到來。正如唐朝詩人白居易的詩「野火燒不盡，春風吹又生。
」這就是對小草頑強生命力的讚美。
小草的頑強生命力，是我們每個人都應該學習的。任憑狂風驟雨，小草從不彎腰，有道是「疾風知勁草」。對於中學生的我們，更應該具備小草這樣的精神，不管有多大的困難，環境有多麼的惡劣，我們也不要畏首畏尾的逃脫責任，要勇敢的挑起祖國的重擔，為民族的振興，國家的富強，儘自己的一份力量。
怎麼寫好詠物抒懷的作文
4樓：小巷淺時光
第一,寫景狀物是抒情言志的基礎,首先要把景物寫好,在寫景狀物中要飽含感情,待水到渠成,加以精要的直接抒情或議論.情從景出,議從景出,才是好文章.
情與理,如果有兩三層更好.《紫藤蘿瀑布》這篇散文,說了「精神的寧靜和生的喜悅」之後,又有一層新意,就顯得豐富.
第二,景物的全域性和每個區域性要細細觀察.《紫藤蘿瀑布》的作者既寫一樹,又寫一穗一朵,可以想見她既綜觀總體,又細察區域性,觀察得多麼周到細緻.
第三,對景物要有感情,若景物在自己心目中像自己喜歡的人一樣,寫起來就會生動親切.
擬人、比喻之類,並非作文時想到要用什麼修辭手法才寫出來的,而是事物在心中就是這個形象,這個感覺.一樹紫藤蘿花,在作者心中,像瀑布,像人,它在流動,它在歡笑,它在和陽光挑逗,寫出來,紫藤蘿花就顯得分外美好可愛.大凡寫作,總得有想像和聯想,才能妙筆生花.
第四,要有感悟,要提煉出精闢的語句.有了點睛之筆,全文就有靈性了.
人教版教材《蟬》《貝殼》都由具體細微的事物引發生命的感悟.《陋室銘》《愛蓮說》《紫藤蘿瀑布》都是詠物抒懷的好文章.
請以我是一棵 為題,寫一篇詠物抒懷的文章
5樓：匿名使用者
我是一棵在藍天下自由成長的大樹。樹下有小草、花兒和各種小昆蟲，旁邊還有幾個我的同伴，大家其樂融融的生活在一起。雖然沒有花香，但我為仍然為自己感到自豪。
我那高大的樹枝像一把綠油油的大傘，惹的許多鳥兒在我的「身體」上「做客」。
清晨，我揉了揉還未睜開的眼睛，伸了個懶腰，打了個哈欠。鳥兒們唱起了動聽的歌謠，蝴蝶妹妹們互相問好，這一切的一切是那麼的和諧，沒錯這就是我的「家」。我生長在大地媽媽的懷抱裡。
大地媽媽的懷抱永遠都是那麼的溫暖，永遠都讓我依戀。
風姑娘，撫摸著我這凹凸不平的樹皮，雨姑娘也來湊熱鬧「沙沙沙、沙沙沙」雨姑娘洗淨了我那高大的身軀，我享受著天與地給我的恩賜。隨著時間的變化，夜幕降臨了。
我欣賞著夜晚的一片片星空。那嵌在錦布上的星星們，一閃一閃地眨著眼睛，像是被撒在碧玉盤上的珍珠般閃閃發亮。你看，靠著銀河的那幾顆閃亮的星，多像一隻美麗的白天鵝啊！
在遠處的天際那邊，還有一顆又亮又大，高懸在夜空的孤星，它是那樣的高遠、燦爛、如此美麗、溫馨，在那茫茫的夜色中，那些星星眨了眨眼又躲起來的時候，它依然獨自在朦朧中煥發出迷人的光輝；它雖然孤獨，寂寞，沒有同伴，但它堅韌、自信；在那遠遠的天邊獨自俯瞰、輝映著大地、山川、河流；它有一種獨與天地同在的壯美。是它，讓黑暗如此美麗，而這種孤獨的美，總是寂寞的，尤其是那些恆久而堅定的美麗……
天黑了，我也進入了夢鄉。
一篇詠物抒懷的作文，600字，初二水平，寫「樹根」
以「根的聯想」為題寫一篇詠物抒懷作文
以滕王閣為題寫一篇詠物抒懷的作文
詠水抒懷的作文，詠物抒懷的作文
孔子說 智者喜愛水，仁者喜愛山 智者好動，仁者好靜 智者快樂，仁者長壽。西漢韓嬰 韓詩外傳 問者曰 夫智者何以樂於水也？曰 夫水者，緣理而行，不遺小間，似有智者。動而下之，似有禮者。蹈深不疑，似有勇者。障防而清，似知命者。歷險致遠，卒成不毀，似有德者。天地以成，群物以生，國家以寧，萬事以平，品物以正...
寫狀物抒懷的散文,寫一篇狀物抒懷的散文120字
狀物抒情散文欣賞 竹 春日感懷 今年春來遲。苦菜 薺菜 蒲公英，這些春天的使者，也不如往年了。往年，它們擠擠挨挨地向前跑，跑著 跳著來到人們的視野裡，來到人們的微笑裡。今年，我們要尋它 探它，它還遲遲的不肯鑽出地面，即使鑽出地面，它們還磨磨嘰嘰地不肯長大。事實上，這樣說它們是很殘忍的 它們的夥伴兒於...
給我寫作文我寫一篇，我 寫一篇作文
我 寫一篇作文 介紹自己的音容笑貌，愛好特長，有哪些成就及缺點。幫我寫一篇作文 哦，你喜歡摩爾莊園，哼，我最討厭玩那個遊戲的人了，我不幫你寫了，你要玩奧比島。愛媽媽的文章，比如媽媽怎沒疼你啦。幫我寫一篇作文 分析 只要心靈健康，別人怎麼想都影響不了我們。若我們一味地在乎別人的想法或說法，就會失去自主...