作文 題目「懶」人同桌 字數530字

2025-02-22 04:25:21 字數 2657 閱讀 7123

1樓:享時閒於茶

我的同桌胖胖的,胖得可愛;我的同桌黑黑的,黑得壯實。他的名字想必已經出了名——天天。

天天,我想對你說:「你很聰明,可是被隨時跟隨你的『懶』先生『傳染』了『懶病』,也變『懶』了。從開學到現在,『懶先生』從來沒有離開過你,他時時誤導你,時時用『懶』蟲蟲來干擾你的大腦。

田老師說:『人就像一棵大樹,大腦就是大樹的樹葉。』『懶』先生不斷釋放『懶』蟲蟲來吃樹葉,你就養成了不好的『懶』習慣:

懶聽講』、『懶寫作文』、『懶讀書、『懶寫作業』……

當別人進步時,你卻被『懶』蟲蟲團團圍住,任他們吃掉了你寶貴的時間和精力,你卻無動於衷,並沒有想打倒『懶』先生的意思,以至於你考試陸知看題就頭疼懶得寫,總是不及格。

長期和『懶』蟲蟲待在一起,當『懶』蟲蟲旺盛時,你就會『懶病』大發:寫作文大半天一字未動,偶爾反駁一下『懶』蟲蟲寫幾行字,卻又聽了『懶』先生的花言巧語:『學習有什麼用,到頭來還不是浪費時間。

走,我們去休息休息,放鬆一下!』於是你邊玩邊寫,一會兒拆筆,一會兒摸摸鼻子,一會兒啃啃橡皮,作文卻只寫了幾個字,真是『學也沒學好,玩也沒。

玩好』。雖然『勤奮仙女』總會飛過來告訴你:『一鼓作氣把作業寫完,最後再痛痛快快地玩。

可廳早是你把『勤奮仙女』扒到一邊,依然我行我素,把『勤奮仙女』的話當做耳邊風,時間久了還跟『懶』早伏消先生交朋友,另田老師一次次地大失所望。

古人云:『少壯不努力,老大徒傷悲。』如果你繼續『懶』下去的話,後果不堪設想,就像一棵樹的內部被蛀空,只剩下空樹幹一樣。

值得慶幸的是,你迷途知返,這次的語文考試是乙個飛越,乙個大進步,乙個最好的證明。只要你不懶讀書,平時讀課文讀得多,按課文內容填空就能朗朗上口地讀出來。只要你不懶寫,作文多寫幾個字達到三四百字就沒問題了。

只要你不懶聽講,把老師在課堂上講的精髓理解透、消化完,一些課文深層次理解就不會動不了筆。只要你不懶寫作業,字就不會寫得歪歪倒倒,沒有力氣,卷子也會很乾淨,很工整。」

希望你的成績越來越好,更上一層樓。打倒『懶』先生,消滅『懶』蟲蟲,讓『懶』遠離你!

懶人同桌作文450字數

2樓:天道酬勤

「什麼!又放在家裡了!」我聽見老師的訓聲,不由得嘆到:「唉!狗改不了吃屎!」

這是我們班出了名的懶人――王金剛。他也不笨,就是太懶。老師說他如果用起功來,定是一鳴驚人。

有一次,我和他一起做作業,我還沒做完一半,他就已經完成了。我問到:「老師不是說你很懶嗎?

今天怎麼比我還快呀!」他聽了,向我誇耀道:「我的作業是高速度、高質量、高效率!

說完揚長而去。我翻開他的作業本一看,呀,原來這傢伙做作業偷工減料:每道題的題目都沒抄;應用題不但不答,而且還不帶單位;作文才寫200多字……我暗自竊笑道:

難道這就叫做高速度、高質量、高效率嗎?哈哈!」這時,我聽見了腳步聲,立即關掉了他的作業本,放回了原位。

他不僅學習上「懶」,在生活上也很懶。有一次,我和他一起去幫乙個叔叔家搬東西,他本來比我強壯得多,卻揀輕怕重,把重活都推給我,自己就做較輕的活。做完後,我累得氣喘吁吁,他反而在一旁說:

像你這種小胖子型別,就該做些重活,就當**吧!」氣得我是啞巴吃黃連――有苦主不出來。

雖然他很懶,也有「勤快」的一面,那就是因為他怕老師對他嘮嘮叨叨,所以就心甘情願為大家抬飯盒呢!

雖然他很懶,但我知道我的朋友一定會變勤快的。

作文 懶惰的同桌

3樓:網友

我的同桌 她,個子高高,沒有什麼引人注目的地方,但她卻有一顆金子般的心靈。她就是我的同桌——李豔。 這學期開學的第二天,老師讓我和她坐同桌。

開始我沒在意,乙個黃毛丫頭,哪能比得上我堂堂男子漢。 第二天,下午放學時,我因在操場上玩耍,不慎將語文書弄丟了。我急得像熱鍋上的螞蟻,因為一學期有三分之一是語文課,現在語文書丟了,可怎麼辦?

早讀課,我佇立在課桌前,呆呆地望著黑板出神。這時,同桌似乎發現了什麼,伸來友誼之手,關切地詢問道:「怎麼啦?

說吧?乙個硬男子漢,丟臉!不說吧?

又悶在心裡。算啦!她是大隊委員,就當彙報思想:

沒什麼,語文書丟了!」「沒什麼?」對方現出驚訝的神情。

接著,她拿起課本又放下,反反覆覆。鬼知道葫蘆裡賣的什麼藥。她稍猶豫了一會兒,將書遞給我:

書給你。以後可別毛手毛腳的。」什麼,給我?

我簡直不相信我的耳朵。我一慣瞧不起的黃毛丫頭,居然能說出這句話。「什……什麼,給我,你可怎……怎麼辦?

我半天才吞吞吐吐地擠出幾個字。」「不要緊,我有辦法。」「那今天怎麼辦?

那就合看。」於是我倆便認真地開始早讀。 上完最後一節課,我將書悄悄地塞進她的書包。

然而回家後,我開啟書包,語文書卻工工整整地躺在書包裡,我的眼睛溼潤了。 第二天早讀,她拿著一本舊書在讀書。下課後,我開啟舊書一看,封面已被撕裂,書頁上角向裡翻,書脊線斷了,並且少了兩頁。

上課後,我拿新書和她換,但她不同意。 中午時,我發現她在桌上抄些什麼。奇怪,上午沒作業呀?

她淨幹鬼事。我走了過去,呀!她正在那兒抄兩篇掉了的課文。

她往書上看了一句,便抄在書頁大小的白紙上,傳進我耳裡的是「沙沙」的寫字聲,出現在我眼前的是一行行整齊清秀的字。累了,她便甩甩胳膊,然後又聚精會神地抄起來。我有點不過意,決定拿去影印,但她婉言謝絕了。

抄好後,她拿出漿糊將紙粘上,又使勁地一針一針地縫好。 「叮鈴鈴……」上課了,她拿起那本舊書認真地聽課。一瞬間,我的喉嚨被心中激起的強烈感情堵住,我被這種同窗的摯愛之情感動,迸出幸福而又驕傲的淚花。

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