半軍事化的管理方式能提公升學習成績麼？

1樓：杜鵑的彩妝時代

事物都具有雙面性，學校進去軍事化管理對不自覺的但是內心想畝廳扮要學習的同學的用處比較大，對擁有自覺性的同學來說，在**都一樣，但是凡事都是個例，對於另外一部分同學來說，這種強制性的學習方式反而會引出叛逆心和針對心理。從現階段的教育方式來看，軍事化管理確實相對來說比較有作用。

我們高中的學校就是典型的軍事化管理，每天定時起床，跑早操，早自習等。對於遲到，犯紀律的人也是嚴格嚴重處理。

所以說對大部分孩子有一定效果，但是對另一些孩子結果可能是災難性的。

為什麼這麼說呢？首先我們來看一下學校是如何軍事化管理的。

他們有嚴格的作息時間，會有老師敦促你，磨礪你。標準的吃飯、生活時間，多一分鐘少一分鐘都不行；他們還有專門的教官全天候陪伴你，不會有機會讓你逃課，能避免你伏巨集的壞習慣；同時因為學校管理嚴格，學風會很好。

至少在學校的這段時間，孩子基本上段時間內有大的進步。

軍事化管理學校主要在一些比如高考班或者考研班出現，只要對自己有嚴格要求的學生，或者因為自制力不太行需要外部管教的學生，都能取得進步。

但是，有一種情況，如果這個孩子，他的叛逆感較強，像這種軍事化管理反而不適合他。

軍事化管理學校，因為有著嚴格的規章制度，所以懲罰機制不在少數。一般的孩子，犯錯誤，被懲罰了，下次我就注意不犯錯誤，這是正常思維。

但是叛逆的孩子，他犯錯後得到了懲罰，你越懲罰他，迅灶他越要犯錯誤，最後的結果就是他的主觀情緒會越來越對抗。情緒都對立起來了，怎麼能會讓孩子學習好，成績提高？

2樓：八點客棧

肯定是能提帆虛納公升學習成績的，有的人學習不太理想，可能是因為態沒自己本身不太自律，如果採取半軍譽如事化的管理，就可以強迫自律。

3樓：樂樂

事物都具有雙面性，學校進去軍事化管理對不自覺的但是辯雹仔內心想要學習的同學的用處比較大，對擁有自覺性的同學來說，在**都攜汪一樣，但是凡事都肆鋒是個例，對於另外一部分同學來說，這種強制性的學習方式反而會引出叛逆心和針對心理。

4樓：浩海永寧

通過這樣的方式是可以提高學習成績的，雖然有一些過激，但是帶來的效果也是非常顯而易見的。

5樓：王志剛剛剛

可以有效的提公升孩子們的學習成績，也會讓孩子們有著自己生活能力，這是乙個很不錯的管理方式。

6樓：阿琦不落幕

能提高學習成績。因為這樣的管理方式可以提高自己的自理能力，能讓自己更好地規劃自己的學習時間。

7樓：我是蜜蜂啊

當然可以，但是所起到的效果並不是特別好，所以我特別不支援採用這樣的管理方式。

8樓：讓我裝傻賣萌

可以的，半軍事化的管理模式可以提高人的積極性和主動性，從而提高學習成績。

半軍事化管理學習心得

9樓：似曾相識燕歸天

絕對的服從領導組織口令，配合工作的最基本需要，軍令如山倒，要做到如同軍人在接受任何任務時，其堅決性的去執行，才能達到預想的效果。標準和規範的做到心理默契配合，行動如一，這樣，才能完成軍人必須要學習的課程，以及所得到的成功結果。

半軍事化生活不僅讓我們感受到自已的人生價值在不斷昇華，而且還是標誌著自已作為乙個普通人在向成功高峰攀登的乙個新起點，則意義深遠，並不是自已所想象的那樣簡單和庸俗。

經過這些天半軍事化生活，我感受到了軍事化管理的內容十分豐富，涵蓋了管理的方方面面。我真是受益匪淺，我認為半軍事化管理不僅可以規範各崗位的工作標準，也可以規範員工的行為標準，如果長期堅持，我與工作夥伴們必定會在潛移默化中改掉長期積累的不良習慣，個人素質也會不斷提高，並將大大增強企業的凝聚力。