1樓：柒軟少女
重視知識教育，忽視情感教育。學校不僅是教授知識的地方，還要教會學生懂得感恩父母、感恩社會、回報祖國等。可以通過班級、學校、社群組織的實踐活動，也可以通過班會、校會的正面思想教育等途徑實現。
2樓：網友
太過功利化。
應加大教育改革，改變只有高考一條路的尷尬現狀，培養多樣化新型創新人才，為廣大學子提供多種求學方式。
過於重視理論知識，學生實踐知識匱乏。
削弱卷子上的分數，加入部分實踐知識，監督學校積極開展實驗課和課外實踐活動。
存在教育問題，今後如何改變?
3樓：聆聽生活
一、合理利用教育資源，樹立可持續發展理念
可持續發展理論有關未來社會新一代人才的構想，為學校確立教育的具體目標提供了依據，使學校可以圍繞具體的可持續發展教育目標協調和綜合不同教學形式的教學活動。
二、改變教育理念，培養多元化人才
我國的教育注重對知識的積累和灌輸，注重培養學生對知識和權威的尊重，注重對知識的掌握和繼承以及知識體系的構建。
從小學開始一直強調語數外物化，甚至在高中大部分優秀的學生都是理科生，往往成績不夠理想的後進生都選擇文科，大大忽視了思想道德品質的教育以及人文素養的培育。
**應該明確自己的職能定位。在義務教育階段投入大量的財政支援，保障每個人都可以享受到優質的教育。明晰省**、市**、縣**之間的職權範圍，既不能越位更不能缺位。
四、加強高校學生的日常學習管理
加強學風建設，重在加強學生的日常學習管理。學生是學校管理系統內最活躍的因素，而學生的本職是學習，學習管理重在以人為本，圍繞人、依靠人來做好管理工作，充分發揮高校輔導員的創造性和獻身精神。加強對學生學習過程各個環節的管理，提高學生的學習質量。
第。
五、改變教和育嚴重失衡的現狀
教師的責任是教書育人，教師不僅要教書，更重要的是育人，也就是教師不僅要傳授知識，更重要的是用自身的人格魅力去影響學生。可是在現實的生活中教育是失衡的。
4樓：哎喲帶你看娛樂
問題有教育觀念落後，師德師風弱化等；改變要求堅持學校培養與學歷教育相結合。
部分教師思想觀念陳舊，辦法不多，信心不足，動力不強。教育提質的各項工作，在學校層面無法得到落實。一部分教師敬業精神不強、教育宗旨淡化、教育能力弱化，在知識更新、創新能力等方面還存在一些差距，不會製作課件，不會使用多**教學，有些學校的電教裝置成了擺設。
部分教師給學生有償補課，有的教師甚至體罰學生，影響了教師隊伍的形象。
堅持學校培養與學歷教育相結合。抓好在職教師的學歷教育。要求學歷不合格的在職教師必須學歷達標，鼓勵學歷合格教師進行學歷提高。
如：初中教師力爭達本科以上學歷，小學教師力爭達本科學歷。學校可以制定一些獎勵政策，鼓勵教師參加各種形式的活動來提高學習。
5樓：英雄多少無奈
1.教育要關注人的存在問題，首先，就應該改變教育的物件觀。
2.教育要關注人的存在問題，其次，必須重構教師的自我意識。
3.再次，教育要關注人的存在問題，就必須在更新教育的物件觀和教師的自我意識的基礎上重構師生關係。
4.再其次，教育要關注人的存在問題，就應該引導青少年學生用嚴肅的態度來看待人的存在問題，防止他們將這些問題看成是似有非非有或可以置換的問題，啟發他們去體驗和討論日常生活中的這些問題，最終培育他們存在的思維。
5.最後，教育要關注人的存在問題，就應該將存在問題的討論與青少年學生存在經驗的自我反思結合在一起，而不是單純的諒解一些存在的現象或知識。
6樓：網友
既然發現問題了，那就即時調整尋求改變，重新找出適合的方式方法。
7樓：網友
教育問題，不是個人能左右的問題，應有人大代表在開人大會議期間，向人大常委會提出議案，然後經過人大代表會議討論通過，問題就會改變。
8樓：網友
問題包括學校教育和家庭教育，咱二者是相輔相成的，缺一不可的，首先你要明確教育的問題，然後根據問題去改變。
你認為當前教育存在有哪些問題？應該怎麼改正？
9樓：小小卡愛汽車
我孫清國當前的教育主要是應試教育，學校更看重公升學率，學生和家長看重分數，一切都是以高考為目的。中國的教育隨著我國的經濟發展，也取得了長足的進步，培養了很多人才，支撐了國民經濟的發展，社會環境汚染了老師，家長的期望推給學生，把教育這個行業推向了乙個無奈的境地。所以說教育的問題不單單是乙個教育的問題，而是乙個社會的問題。
不是教育本身能夠解決了的。
教育從娃娃抓起，非常重要，因為媽媽的味道下來就是剛入學的味道，望政策沉思妙，甭管娃是好和孬，入學讓它有味道，不要一本正經的教，先玩先鬧，高興心在跳，慢慢引導，為啥學習很重要…各行其事，各盡其職，各負其責。中小學教育——學校及教育行政主管部門要重點抓「常規教學」。從課堂要效益，從常規教學要成績。
真正實現教育方針確定的目標「為社會培養合格勞動者，為上級學校輸送合格人才」。
當今教育，特別需要深化改革，全面加強教育機制、教育法制、教育規則建設，減少或杜絕社會不良因素對教育的影響與干預，還教育乙個獨立實施良好的環境、秩序和氛圍。補課問題，一是在職老師校外補課家長認為會影響正常上課和老師師德，家長意見很大，也導致老師與家長的矛盾加劇，二是校外培訓機構高差扮昂的補課費用越來越高是很多普通家庭難以承受的。
當前我國i的教育存在諸多難以解決的問題。首要一則慶前條是如何培養具有批判性與創造性思維的學生，因為這條關涉我國科教興國的戰略性問題。應試教育最大的問題就是用標準化答案抹平了學生的發散思維，
你認為當前教育存在什麼問題？需要如何改正？
10樓：孫娜娜愛學習
教育問題也是大家比較關注的乙個問題，賣段但是覺得大家也應該理性看待這個問題。大家也知道教育改革是非常重要的，但是當前的教學中也存在了很多問題。你認為當前教育存在什麼問題呢？
需要如何改正呢？
在網路上也具體檢視了有關的資訊，大家也都知道現在非脊雀常強調素質教育。當前教育存在的最櫻配早重要的問題，就是教育模式不太適應社會發展的需求，所以這一點也會讓很多人感覺到十分的無語，但是覺得教育改革也是乙個進展的過程，本來也是需要很長時間的。所以必須要改變當前的教育制度，並且要改變教學過程中存在的問題，主要就是教學模式和教學方法不太適應現在的學生。
這個時候就需要對教育制度進行改變，但是覺得這的確是乙個長時間的過程。覺得大家也應該用乙個理性的觀點來看待，大家不要覺得現在的改革沒有作用，就覺得改革是沒有什麼必要的。這個時候還是需要從教學模式入手，這樣才能夠更好地發現這個問題。
因為老師就是教書育人的主要承擔者，所以必須要讓老師形成乙個正確的觀念，並且讓老師感到自己的教學方法，使用新型的教學方法來教授知識。
覺得這是乙個長時間的過程，所以覺得大家其實也是需要緊跟步伐的。覺得素質教育對於孩子的重要性是非常大的，而且這樣的教育才能夠培養出更好的人才，這樣的人才才是社會需要的。所以大家也應該用乙個正確的觀點來看待，覺得素質教育的改革一定會成功。
11樓：阿斯達歲的說
注重分孝汪數，忽略了孩子綜合陵指能力的培養。文尺慎配化教育與素質教育相結合，讓孩子在學習知識的同時，可以提高自己藝術、體育、社會活動等多方面的能力。
12樓：小豆子子梓
我認為當前教育存在品德方面的問題，素質方面的問題，行為方面的行型問題，教育方面的問題和道德方面的問題。所以我覺得如果想要改正的話，一定要注重孩子的發展，判哪並且也要實行雙減政策，而且也掘帶碼要給學校制定一些法律法規。
13樓：帳號已登出
學生管理不夠嚴格。應該要根據學生的性格制定出一系列的規矩，然後讓學生遵守這些規矩。
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