1樓：i李行鋒
人云亦云的名著，又不是必須看的 。我就沒看過。
請問高一語文，大概會考到大衛科波菲爾的哪些知識？
2樓：討厭密碼啊
1.你欣賞哪乙個人，為什麼；你不喜歡哪乙個人，為什麼。（人物分析）2.關於作者的生平資料，創作作品。
3.密考博主義的思想及內容。
4.文章的體裁。
3樓：
它的作者是誰，屬於什麼型別或風格的作品。
《大衛.科波菲爾》好看嗎？
4樓：卜新榮闖天涯
這部1999年上映的bbc版《大衛科波菲爾》時長三個小時。劇情基本忠於原著，但最令我印象深刻的還是演員對角色的氏拿罩詮釋：正直聰明的大衛、忠誠熱情的佩格蒂、單純美麗的朵拉、善良淳樸的漁民一家、陰險刻薄的默沙東兄妹、端莊大方的艾格妮絲敏腔……
pwd=9pka 提殲鬧取碼：9pka劇中的每乙個人物都和我在閱讀時腦海中浮現的形象一模一樣。正是這群演員入木三分的刻畫，讓我在三個小時的觀影中目不轉睛，那乙個個熟悉的人物和畫面活現在眼前，一顆心也隨著角色的命運而起伏不定。
雖然敘述的都是普通人的生活，但正因為普通才讓人產生共鳴。
5樓：匿名使用者
主要內容就是大衛的成巨集廳長經歷啊，母親改嫁後受欺負，自己崇拜的同學原來是壞人，在外婆蔽遲隱的撫養下成長，等等。其實我覺得一點也不好看，還旦塌是雙城記和遠大前程好看些。
大衛.科波菲爾感想寫一篇文章800字
6樓：匿名使用者
這個新學期對我來說，有著不同的意義和感受。因為這是我進入中學的第乙個學期。面對這麼多新的事物，讓我感到新鮮又陌生。
比起以前小學的校園，八中的校園彷彿是乙個大花園，漂亮的教學樓，寬敞的教室，讓我們在這裡暢遊知識的海洋，與老師和同學們學習乙個個新知識，探索乙個個新疑點，解決乙個個新問題。 在校園許多的建築中，我最喜歡的要數那個很大，寬敞的風雨球場了。遠處望去，乙個巨大的紅色的三角形屋簷，是那樣醒目。
每當課間，放學，都會有許多的同學到風雨球場上打球。聽老師說，這是柳州市最大的風雨球場。可以容納全校幾千名師生在裡面開會。
無論是烈日當頭，還是大雨傾盆，都能方便的在風雨球場中招開會議。如果上體育課，還可以容納六個班的學生在球場裡做體育鍛煉。 校園中除了風雨球場還有地理園、植物園、小花園等建築，它們都是那樣的美麗新奇，讓我們在緊張的學習後，可以放鬆一下心情，投入花草樹木的懷抱之中。
面對新的班級，老師和同學，我感到很高興。僅管我們還不大瞭解，對老師的新教學方式還不太習慣。但我們都在儘自己的努力，多交朋友，多談心裡話；回家後，我們勤奮學習，按老師的要求把作業練習認真完成。
在許多的新老師中，給我印象最深的是語文老師。我覺得她上的課有一種獨特的風格。以前的語文老師注重作業，練習，讓我們從作業中去找方法。
而中學的語文老師注重說和表達。上課時，讓我們把自己的感受說出來，有不懂的地方可以盡情的問，與同學一起討論解決。而不是僅僅讓同學們從作業中去找答案。
而是在討論中尋求真諦。所以，以前並不太喜歡語文的我，已經被文學的魅力深深吸引，開始對語文這科目有了新的認識。 下課時，同學們有的盡情玩耍，有的圍在一團好像在議論著什麼，有的安靜的坐在位置上閱讀書籍。
這些畫面對我們來說都是再平常不過的了，這一切一切，正是說明了同學們由陌生人變成了好朋友，慢慢地已經熟悉了中學的生活。融入了新的大家庭裡。 說到這，我已經感受了許多「不一樣」,它們像一扇門，需要我們走進去，去適應，去學習。
新的校園生活是一扇門，每乙個學科是扇門，將要面對的困難也是一扇門。我現在要做的就是走進這一扇扇門中，打造出乙個新的自己。讓自己儘快的成為乙個讓老師、同學們滿意的中學生。
新一段的生活已經翻開了首頁，請我們拿起筆描繪自己新學期的篇章吧！
為什麼說《大衛·科波菲爾》不是生活實錄，而是藝術創造
7樓：柳原流蘇
《大衛·科波菲爾》是狄更斯編寫的長篇**，既然是**，那當然就不像紀實文學那樣完全取材於現實生活。其中的大衛是作者杜撰的乙個人物，並不真實存在。只不過是採用第一人稱敘事語氣並融進了作者本人的許多生活經歷而已，更多的還是文學創作，所以不具有那麼高的真實性。
不過，這部**當然是一部現實主義**。
我上高一，語文課上老師要求每個人都要課前演講，時長三分鐘，我
在 海賊王 裡我們可 真無聊的話題，這個話題絕對會被罵 我是一個高一學生，語文課老師讓我們每個人上講臺做3到5分鐘的演講，我應該用什麼樣的內容好呢？即興演來講還是比較困難的，口語交源際和語文功底都要好，先擬一篇演講稿吧，內容隨心，主題不要過於高深，畢竟時間有限，就好了，如題為 山，海，遙遠的風 可以...
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同學這個需要的時間太長，不會有人回答得，就算回答，也是給你複製貼上的，求一篇以 人性的光輝 為題的作文800字以上 詳見人教版高中語文必修一65頁第五題 20 老教授臨終前將一箱子的小石塊當成一生的心血託付給科考隊的隊友，這裡含著沉甸甸的愛護和信任，他相信隊友會不惜一切代價達成他的心願。這是一個怎樣...