1樓：鑫鑫很愛車
首先，父母要為孩子樹立準時守時的形象，在孩子的人生道路上，父母永遠是孩子最好的老師，所以父母應該要利用自己給孩子帶來影響，積極主動的引導孩子。②其次，培養孩子的時間觀念。除了父母的榜樣力量之外，父母還可以從孩子身上找方法，可以讓孩子逐步培養起時間意識。
最後，讓孩子學會專注和堅持。對於孩子來說，除了做到守時準時，還要對時間有概念以外，他們還應該懂得專注和堅持，足夠的專注力能夠讓孩子事半功倍，將事情做得更出色。
2樓：您的生活導師小李
比如到時間該睡覺了，孩子不睡覺貪玩，第二天上學起不來就不要叫他，什麼時候起來了什麼時候去上學，跟老師說他起晚了，讓他自己承擔後果，記住一次教訓往後就不會了。
3樓：z果果
父母自己要以身作則，制定一家人的時間管理，幾點睡覺，幾點起床，幾點吃飯，及時矯正孩子不好的習慣，養成時間管理觀念。
孩子沒有時間觀念怎麼辦？父母可以用哪幾個辦法引導孩子？
4樓：小管說育兒
出手能力應該是孩子智力發育的乙個有利填補，應該是孩子獨立能力的練習，是孩子發展的一項具體內容。但是現在的爸爸媽媽諸事包辦代替，使孩子失去了很多本應歸屬於她們親自動手的好機會，可能會導致了孩子能力的減弱，最後被害還是孩子。父母應該給孩子提供機會，讓孩子學習培訓「自己的事情自己做，大人的事情幫忙做」。
在孩子幹不好時，爸爸媽媽先不要著急幫助或隨便指責，以防孩子缺失自信心，產生依賴性，而是應該激勵孩子在努力嘗試中成長、鍛練、發展。
孩子年紀小，時間對孩子而言十分抽象化，他們一般無法體會時間的必要性，腦海中並沒有時間觀念。有時候大人在邊上心急火燎，孩子最深處在其中卻從容若之。因此，父母可以在平常與孩子交談時，很明確的應用時間術語，幫孩子塑造對時間的初淺瞭解；也可以嘗試讓孩子在一分鐘內辦事，感受時間長短，或者與孩子一同手機遊戲，並在規定時間戛然而止，練習孩子的時間個人行為，凳纖豎讓孩子意識到了「所規定的時間作規定的事」。
一旦發現自己家孩子的確時間觀念很有什麼問題，那可能是爺奶嬌慣所造成的。在這樣的情況下提議家長一定要儘早將孩子收到自己周圍，用以身作則的形式來她們糾正習慣性。
實際上孩子時間觀念較弱，免不了是會有遲到的情況的，這時提議家長與老師適棗大度溝通交流豎做，那樣各個方面地給孩子增加一些負擔，那他們這樣的習慣還會適度更改一些。
人人都有生物鐘，孩子亦是如此。孩子經常會有那種感覺：在同樣的時間段，心情好的時候學習效率也高，脾氣暴躁時，學習效率就低；在一天之中，早上和晚間學習效率高，在下午和黃昏學習效率低。
因此，父母能讓孩子特別注意自己的優勢，把握自身的絕佳學習培訓時間，並把重要的事安排在最好時間裡去做。
父母務必給孩子一定的自由選擇時間，讓孩子去做自己喜歡的事，重視塑造孩子學習的積極性和自覺性。在這一時間裡，父母別去干預，讓孩子獨立分配，等孩子釋放壓力後，穩定情緒和開心後，再做事兒，效果也更為理想化。
5樓：佳來說教育
現在有很多孩子都比較缺乏時間觀念，經常因為做一件事拖拉導致後面很多事情都完不成。家長要理性的引導這類孩子，告訴他們時間的重要性，幫助他們樹野轎立乙個好的時間意識，有計劃的完成事情。
孩子沒有時間觀念怎麼辦
1、強化孩子時間觀念
孩子沒有時間觀念，才會在生譁數活和學習中做事喜歡拖延。他們平時學習上做亂脊首作業慢，生活中做其它事情也喜歡磨蹭慢慢悠悠的。因此家長要在平時的生活中，幫助孩子強化時間觀念，在做任何一件事情的時候，必須規定時間完成。
而這些事情必須在生活和學習中方方面面都要有所體現，讓他們在規定時間完成。
2、給孩子制定計劃
孩子之所以磨蹭是因為對時間沒有概念，不知道自己做一件事要花多長時間。所以家長可以為孩子制定乙個計劃表，把每日必做的事都列好，比如每天早上上學前要做的事，幾點起床幾點出發，這期間刷牙洗臉多長時間，吃飯多長時間，換衣服多長時間，一件一件列出來，讓孩子遵守時間規定。
3、注意言傳身教
這個問題對於家長來說十分重要，如果你是乙個沒有時間觀念的家長，或者經常性的讓孩子等待自己。此時就建議你應該改掉自己的習慣，用自己的實際行動告訴孩子，時間觀念是一件很重要的事情。
6樓：啤酒花聊生活
對於沒有時間觀念的孩子，父母要儘量不干擾他的學習，孩子的書桌上儘量不放平日他最感興趣的非學習用品。
7樓：社會百態和邊角料
父母不要急著幫忙或巖模輕易責怪，以免孩子喪失自信，形成依賴感，而應鼓勵孩子在帶歷不斷嘗試中學習、鍛鍊、進步。 做事限定時間範圍。 孩子就會養成粗行緩良好的時間觀念，懂得在什麼時間做什麼事。
8樓：墨汁諾
認識時間、製作鐘錶家長們可以和孩子找一張紙，在這張紙上面畫乙個圓羨喚喚或者畫成孩子喜歡的圖案，然後鏈基把孩子的兄凱作息時間在上面標出來，
孩子的自律、時間管理和行為問題等，和父母的教育有關嗎？
9樓：哼哼娛樂八卦
對父母來講，一方面希望孩子能擁有良好的習慣，另一方面又在意自己的個人行為對孩子的成長本身產生影響，因此在教育孩子的度環節中會出現諸多難題。就比如有一些孩子好像比較容易比其它的小孩養成良好習慣，孩子的自律、時間管理和行為問題等，和父母的教育有關嗎？
一般情況下當家長時間觀念的思想更加苛刻時，也會影響到小孩，就比如衟爸爸媽媽十分重視乙個人守不守時，那樣順理成章在催促孩子的行為及其規定小孩做某事時，有意無意地就對孩子的兄悶成長提及按時的重佰要性，那樣的話順理成章孩子會對按時這個觀念十分的高大塵森度重視，那樣可能就有極強的時間觀了。還有孩子對預約日期管理與問題行為的度瞭解，有些時候都是通過爸爸媽媽深刻的影響，進而可以造成孩子出現一些變動的，因此家長對孩子的影響力是不可小覷的。有時就知算並不是爸爸媽媽有意識對他們進行教育，孩子也會在這過程中有明確的更改，但也不能說如果家長是乙個按時衜得人，小孩就是乙個按時得人，每乙個孩子對外部事物理解能力都是不一樣的，所以無法有乙個確定性的聯絡。
實際上爸爸媽媽如果能有意識對孩子的行為開展塑造，小孩是可以作出對應的變化的，有一些情況下父母覺得自身家的孩子太不容易管理方法自衜己的事兒了，並且也不夠自律。本身就是滾畝並沒有對小孩作出足夠多合理性的塑造，提議家長在日常日常生活建議多去要求讓孩子自己管理方法自己的事，並且要求孩子對自身學習生活來進行分配。那樣的話寶寶就有明確的責任意識及其管好他們的行為。
孩子沒有時間觀念，父母應該怎樣做
10樓：贊讚的方方
孩子做事拖拉可以使用以下方法進行調整：1、應該多鼓勵和包容，因為孩子出現做事拖拉有可能是因為沒有自信，做事沒有決斷的能力。這時一定要多給予正面的鼓勵，而且適當與孩子溝通和交流，拍敗尋找做事拖拉背後的原因。
適當的指導和教育，學會積極、主動的解決問題，不要懼怕做事以後的後果。因為無論任何行為都有好或壞的問題，但是成熟的第一步就是學會接受事情的後果，學會勇於承擔責任，只有這樣才能夠提高孩子的認識，讓其更加積極、主動，做事也更加有效率；2、進行有效的懲罰和獎勵，當孩子做事拖延時可以適當懲罰，比如縮減遊戲時間或者縮減看電視的時間，也可以在孩子做事效率特別高、特別認真時給予一定的獎勵，比如獎勵孩子游戲時間，多給予一定的陪伴和言喚鉛語上的鼓勵，和賀好也可以給予一定的零花錢等等。以上方法只要綜合的去做，通常都會有非常良好的效果。
11樓：萌伊
孩子做事沒有兄首時間虧鬧觀念怎麼辦羨空數？#星知計劃#
孩子缺乏時間管理意識，做事效率低，家長該如引導樹立時間觀念呢？
12樓：曦曦容容
家長怎麼培養孩子的時間觀念。
讓孩子學會看鐘表和日曆，有時間概念。
很多孩子對時間幾乎是沒有概念的，他們可能說得出來5分鐘、1小時、半個月等，但根本不知道這具體代表了多長時間，也不知道這些時間夠做什麼事情。
因此，當孩子在樂的時候，告訴他們再玩10分鐘，而10分鐘過去他們還在玩，不一定是因為孩子貪玩，而是他們對10分鐘的時長沒概念，即便是有所理解，而由於他們此時心情愉快，會覺得只玩了一會兒，沒到時間。
有個詞語叫作「時間知覺」，是指對客觀現象延續性和順序性的感知。這種感知與所做的活動和情緒等多種有關。做開心的事情，人會覺得時間飛快；做枯燥的事情，人會覺得時間漫長。
由此孩子在玩耍上的時間常常超過預期。
文章**3因此，家長要做的事情就是，首先讓孩子學會看鐘表和日曆，讓他們認識基本的鐘面時間，能夠理解時分秒的概念，同時對年月日星期等有所瞭解；其次，通過認識時間，讓孩子學會感知時間長短，產生較為準確的時間知覺。
制定具體的時間表。
規則限制人的行為，讓人在合適的時間和地點，做合適的事情。而時間表就像一套規則，清晰地指出孩子的日程。孩子按時間表去活動，會對時間產生正確的感知，會形成良好的時間觀念，並且能夠增強孩子的自覺性。
孩子學會認鐘錶以後，再去嚴格遵循時間表進行活動，能夠有效地改變拖延的狀態。很多家長都採取了這個方法，不但約束孩子的鬆散思想，培養了良好的時間觀念，更能給孩子良好的生活體驗。
13樓：胖虎哇咔
家長應該以身作則，言傳身教。家長的做法會潛移默化地讓孩子體驗到時間管理的重要性以及做好計劃的好處，為孩子樹立了好的榜樣。家長可以帶著孩子感受時間，比如從家到學校需要十五分鐘，十分鐘內集中注意力可以記憶多少個單詞等等。
這樣使孩子慢慢地對時間產生感知，用具體的事情去量化時間。
14樓：史蒂芬斯
家長可以引導孩子自己建立時間觀，平時可以給孩子樹立一些目標，或者是安排一些事情，能夠讓孩子在有效的時間內完成，如果完不成的話，後果應該由孩子自己負責任，可以督促孩子管理時間。
15樓：小阿星
家長一定要積極的引導孩子，然後也應該給孩子樹立乙個正確的觀念，應該增強孩子的時間觀念，提高孩子做事情的效率，要讓孩子變得更加自律。
孩子沒有時間觀念如何引導呢
16樓：網友
幫孩子建立正確的時間觀念，首先。就應該讓他學會自律。給自己定製很好的這種時間表。
一。如果孩子很聽話，或者是孩子自己很自律，那他這種時間觀念就不高念用家長去幫他來制定，他自己就應該很彎燃有節制，就應該能控制自己的時間，把自己可以有效的安排在這種時間範圍內做一些有用的事情。
二。但是有一些孩子就非常的貪玩，他們並沒有什麼正確的時間觀念，所以做什麼事情都非常的拖拉？這個時候我們想要幫助他，就應該讓他有一種自律感。
在該學習的時候就馬上學習，在幾點學完習再幾點吃飯？如果安排的時間裡沒有寫完作業，那我們這個作業就不寫了，哪怕明天到學校挨老師的批評，我們也不去做這個事情。讓他知道被老師批評以後，自己會在班級裡抬不起頭來，很沒面子，他自然就會控制自己的時間，不再浪費。
在該吃飯的時候，他沒有寫完作業，那你就耽誤了吃飯，那你就別吃了。所以控戚鬧困制很好的時間觀念，抓住耗這種時間點，讓他不能浪費時間，不能消磨時間，知道錯過了就不可能再給他機會去彌補，他就不敢去浪費了。
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