我是乙個學習很好的學生,有一次作文寫的不好,被老師批評了,怎麼辦？？
1樓：紫菜食人魚湯
我學習也不錯，和你的情況差不多。
老師如果批評的不嚴重，你可以修整一下自身，多看點範文，提高水平。
批評的嚴重，你就要小心了，說明老師已經很生氣了，這樣的話，最好抽空把那篇不好的作文修改一下，再找機會給老師看，讓他知道你態度是很端正的，這樣他也會原諒你。之後就一切平安。
要是你認為老師批評的嚴重，而你的作文並不是他說的那麼差，那就要更加當心了，有可能是老師心情不好，不小心把氣撒在你頭上了，，也有可能是其他特殊原因；這個時候，觀察那天老師有空，去辦公室帶紙筆，誠心向老師認錯，感動她，向她尋求寫作文的技巧。然後看老師的神色行事。。
我也做過以上事件，效果不錯，你來試試？
2樓：星辰
沒有關係的，別灰心，你只要再努力，在老師心中的地位一定會回來的。
3樓：未成年
沒有關係的，下次你要做的更好，你在老師心目中的地位還是會回來的。
4樓：網友
沒必要放在心上，誰沒有犯錯的時候？知道自己錯在哪了，改正了就好，別讓壞的情緒影響了自己。
我的理想作文
5樓：網友
我的理想。每個人都有自己的理想，我也有許多理想，老師經常對我們說：」沒有理想的人就沒有奮鬥目標。」
我的第乙個理想是當一名老師，老師是乙個非常受人尊重的職業。羅國傑曾經說過這樣一句話：「老師就像乙隻蠟燭，不斷地燃燒、消耗自己，照亮別人前進的道路；又像一根粉筆，播種著悔鉛智慧的種子，把知識傳授給別人，而漸漸的磨損著自己；又像乙隻梯子，讓人踩著自己的肩膀攀上高峰，去採摘勝利的果汪州實。
儘管老師是辛苦的，可是當學生在各個方面有了一些成績的時候，老師就會感到非常欣慰。我非常熱愛老師這項工作，我有時做夢還夢見自己當了一名老師，站在講臺上給學生們上課。夢醒了，困前蔽想一想，還真得覺得非常有趣！
假如我的夢想真的實現了，我要用我所有的聰明智慧教出一批批什麼樣的學生呢？到那個時候我也許教出的學生他們中間會有許多科學家、藝術家、作家，沒準還能出現乙個赫赫有名的人物。到那時我就會跟周老師一樣盡享桃李滿天下的光榮和幸福。
我的第二個理想是當一名作家，它是知識和才思的象徵。我非常羨慕作家，她能用一枝枝普普通通的筆把風雪雨露、日月星辰和人們的喜怒哀樂描寫得活靈活現。假如我的夢想真的能實現，我要寫一本書，而且第乙個收到這本書的人一定是周老師。
因為是周老師讓我對寫作有了興趣。從開學到現在我已經寫了9篇作文，在優秀作文中有3篇被老師評為一等獎和4篇評為二等獎，其中有4篇作文在中國少年網上被評為優秀作文。
我的第三個理想是當一名蛋糕師，我要用我那一雙巧手，在鬆軟的蛋糕上用五顏六色的忌廉做出乙個個形態各異、精美別緻的蛋糕。為人們送出乙個個溫馨的祝福，給人們的生活增添一絲色彩。為了以後能當上蛋糕師，我現在就在刻苦學習繪畫，繪畫水平也有了一些提高，假如我的夢想正的能實現了，我要做乙個漂亮的大蛋糕，我要邀請許多人，你們猜猜我會邀請誰呢？
有我最尊敬的老師、有我的同學、還有我最好的朋友和爸爸媽媽，讓他們和我一起分享我成功的喜悅！
我的理想還有許多，比如說做一名旅行家，遊遍世界各地風景優美的地方。當一名太空人，像楊利偉叔叔一樣飛翔太空，去探尋宇宙的奧秘。周老師曾對我說過：
理想不是空想而是要為自己的理想去努力奮鬥。」為了實現我這些理想，所以我一定要好好學習，為了我的理想而努力奮鬥！
我的志向500字作文
6樓：
我的同學志向都很遠大，他們有的想當一名白衣天使，救死扶傷；有的想當一名人民教師，教書育人；有的想當一名科學工作者，搞發明創造……我呢？我的理想是當一名人民警察，不僅因為我覺得穿上警服很威武，更因為我痛恨小偷。
那次，我和媽媽騎著電動車到外婆家去做客，把車鎖在了樓下。不一會兒小姨也來了，問我媽：「大姐，你們是走過來的嗎？
我媽丈二和尚摸不著頭腦地說：「我們騎電動車來的，車就停在下面。」說著，順邊往下看了一眼。
沒想到車不見了，開始，我以為小姨和我們開玩笑，把車搬到了一邊。可是小姨說不是開玩笑，這下我們可著急了，急忙衝下樓去找車。可是連車的影子都沒見著，原來車早已被該死的小偷「借」走了。
這下可把我們急壞了，這可是我家新買的車，花去了爸爸整整兩個月的工資。車被偷了，爸爸、媽媽心疼得要命，我更是氣得牙根發癢，為此，我們全家幾天都沒有笑容。
過了幾天，我們在電視上看到有幾名偷車賊被抓，我們抱著試試看的心情去認車，居然真的找到了那輛被偷的電動車。我們全家都非常高興，打心眼裡感謝警察叔叔。我覺得當一名警察可太了不起了。
從那時候起我就暗下決心：長大了要當一名光榮的人民警察，為民除害，為群眾服務，為老百姓們創造乙個和諧溫馨的生活環境。
現在我一定要好好學習，掌握知識和本領，將來實現自己的遠大理想。
7樓：網友
每個人心中都有一盞燈，它的名字叫理想；每個人都要走一段路，它的名字叫人生。有一句名言：人活著沒有理想是可怕的。的確，沒有理想，哪來得勁頭？而我卻有著許多的理想。
在我很小很小的時候，我就為自己建立了乙個遠大的理想，那就是，長大後，我必定要當一名教師。一方面是因為我媽媽是老師，我被老師的這種辛勤賣力的精力而深深地感染了；一方面是因為我覺得老師特別巨大。可以為祖國出乙份力，還可以為祖國培養出更多熱愛祖國，熱愛人民，有科學文化，又有較高探索精力的人才。
我每天站在三尺講臺上，向「小聽眾們」傳授知識，我的學生個個都是小才子。上課時，他們都坐得端端正正，我點名叫某某起來答覆問題，他就站起來非常有禮貌的把問題完完整整的答覆完畢了。下課後，我不會急匆忙忙的趕到辦公室，坐在椅子上悠閒地喝水，而會放下手中地活，和孩子們到教學樓下面一起愉快地做遊戲，讓孩子們在緊張的學習過後也放鬆一下。
每到週末，我都會帶著我的學生到公園去玩，或是去軍營參觀，用我的獨特方法讓孩子們逐漸養成勤奮、熱愛勞動的好習慣。
人總是生活在現實與虛幻中，人們正把虛幻努力變為現實。我受到挫折時，那理想會給我勇氣，我永遠相信：巨大的理想只有通過忘我的鬥爭和就義才幹勝利地實現。
我相信，只要我心中有這個想法，併為著這個願望去努力，就必定會實現。
8樓：匿名使用者
來自遠大。
志向的動力。
雄鷹註定能在藍天中展翅翱翔，這是因為他有要搏擊長空的志向；海燕註定能在狂風暴雨之中戰風戰浪，這是因為他有要衝刷黑暗的志向；種子註定能在細小的石縫中擊碎磐石迎接陽光，這是因為他有要破土而出的志向；小苗註定能在貧瘠的泥土中長成參天大樹，這是因為他有要茁壯成長的志向，天下之物，皆因有遠大的志向而有動力去迎接生活。
動力來自遠大的志向，這樣，人方能不被生活的巨掌擊倒一蹶不振，而是更加進取，去迎接雨後的陽光。
因為有了遠大的志向，李白方能在難行的路上高呼：「長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海！」方能揚言：「天生我才必有用，千金散盡還復來。」方能堅韌地繼續走著生活的路。
因為有了遠大的志向，杜甫才能在茅屋為秋風所破時心繫天下寒士：「安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏。風雨不動安如山。
因此，杜甫孜孜不倦地用自己的筆觸真實地記錄著歷史，撥出人民的心聲。
因為有了遠大的志向，司馬遷在遭受宮刑後才能忍辱負重，對生活不怨不棄，嘔心瀝血，終成《史記》，博得「史家之絕唱「的美譽，如他所說，「人固有一死，或重於泰山，或輕於鴻毛。」他讓自己的死重於泰山。
因為有了遠大的志向，雙目失明的鑑真不畏懼生活給予他的不幸，而是歷盡艱險東渡日本，將中華的佛教之精華攜帶到這個島國，將佛教傳播發揚。
相反，沒有了遠大的志向，將會像井底之蛙一般自滿自足，失去對人生的探索的慾望，整日碌碌無為，又何談進取與動力呢？
動力來自遠大的志向，遠大的志向，使我們勇敢地追求，無畏地追求，執著地追求，使我們永遠擁有充沛的精力，在生活的快節奏裡前進！
9樓：網友
是什麼，使那些人走向成功？是什麼，使那些人為世人所稱讚？答案除了汗水之外，最重要的一點就是他們有遠大的志向。
正是志向敦促他們努力，努力，再努力！每個人都有志向，我的志向就是當一名作家。作家這個志向，主要來自於家庭的薰陶。
小時候，不識字的我總是望著那高大的書架出神，總是愛聞那淡淡的書香，也總是愛聽父母談論那些如雷貫耳的名字：聞一多，林語堂，朱自清，巴爾扎克……媽媽告訴我：「等你識字了，就能讀書，看書，乃至寫書了。
雖然那時的我對作家的理解還不透徹，可那個志向的種子已在我的心中生根發芽。志向也成了我學習的動力。等到我上了小學，想當作家的願望越來越強烈。
當我翻著那厚厚的書籍，品讀著字裡行間的真情時，我明白了，原來作家也是一種偉大的職業。他們以筆為口，以文為語，影響著人們。從那時起，我對作家的羨慕，漸漸變為敬佩。
當然，我知道，當作家必須有深厚的文學功底。於是，我訂閱了許多文學雜誌，品味大作家們的文章，汲取精品中的營養。我還加入江海小記者的行列，前往鎮江採風，獲取了許多的創作素材。
大量閱讀古詩文，學到了很多寫作技巧，提高了自己的文學素養，使我的文章熠熠生輝。到上海、青島等地遊覽，飽覽祖國壯麗的、優美的河山，豐富了自己的知識，開闊了自己的視野……在讀無字書的同時，我還認真讀有字書。我看到喜愛的書籍，或買，或借，或租，一卷在手，別無所求。
當老師宣佈要做摘抄時，我欣喜若狂，而其他人則是垂頭喪氣，埋怨聲聲。通過這些途徑，我的作文水平有了質的飛躍。只有對志向不斷追求，最終才能使它成為現實。
這個流傳千古的道理，我深深懂得。我相信，在不久的將來，我對作家稱呼將變「他」為「我」。
10樓：使用者
我想成為一名志願者，只求付出，不求回報。
11樓：使用者
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