1樓：樂樂在此呢
因為孩子覺得父母陪伴著做作業太壓抑了，而且覺得父母太過於嚴厲，沒有自己做作業的時候自由。
2樓：浩海永寧
因為家裡面寫作業會不太舒服，總覺得沒有一種學習氛圍，而且父母總是過來看著就覺得特別不舒服，所以不願意在家裡寫，而補習班裡麵人們都在寫作業，氛圍很好，所以願意。
3樓：巨蟹阿斯頓
是因為在家裡面寫了作業，父母會一直盯著，會有特別大的壓力，而且學習氛圍也不是很好。在學校上晚自習人們都在寫作業，這個時候你不寫作業會顯得特別另類，所以這個時候我會專心的寫作業，會特別願意寫作業。
4樓：冰魄藍楓
孩子不願意在家面對父母做作業，說明孩子做作業的時候，不希望有人影響自己的思路，偏偏有些家長自認為，陪伴孩子就是一種愛，但是這種愛是多餘的。陪伴不是打擾，而是給孩子營造乙個他需要的環境和氣氛，孩子不需要父母陪伴，說明孩子想自己安靜的學習與生活，最少，在孩子需要安靜的時候，是需要家長的理解與支援的。當孩子需要和家長交流的時候，家長要及時的傾聽孩子的心聲，這都是一種陪伴和愛護。
孩子不願做家庭作業，一提家庭作業就說他想睡覺，該怎麼辦？
5樓：土地婆婆講故事
很多孩子都是這樣，不提寫作業沒事，一提寫作業，就說自己累了，想睡覺。
有的孩子是在為自己不想寫作業找藉口；有的孩子還真的是累了，因為孩子回家後的第一件事不是寫作業，而是先玩個夠，最後家長提醒該寫作業時，孩子卻已經把精力「奉獻」給舒適、悠閒的遊戲活動，就沒有精力去完成寫作業這種嚴肅的工作了。
因此，家長一定要培養孩子的任務優先意識。女兒回家後一定要督促她先寫作業再玩兒，形成良好的行為習慣。
另外，很多家長意識不到足夠的睡眠對孩子的重要意義。教育部、衛生部。
等相關檔案規定學生應保證的睡眠時間。
是：小學生10小時，中學生9小時。充足的睡眠是促進身體發育和提高學習效率的基本條件，因此孩子寫完作業也不能貪玩，家長要把確保小學生的睡眠時間當作她入學適應教育的一件頭等大事來抓，幫助女兒把自己的作息時間安排妥當，以良好的生活習慣來確保良好的學習習慣。
讓孩子做時間的管家。給孩子買個手錶，這個手錶是沒有任何功能的那種，讓孩子給自己制定學習計劃，比如每天放學後，第一件事兒應該做什麼，第二件事兒應該做什麼，幾點玩，幾點睡覺，如果時間上有問題就讓孩子自己更改，比如做作業的時間不夠。
孩子有了時間觀念，自然就知道自己應該做什麼了。
總結：如果孩子非常想睡覺，特別不想寫作業，那也沒關係，不寫就不寫吧，家長偷著告訴老師一聲，他的作業沒有寫完，明天老師就會告訴他應該怎麼做了，下次絕對不會不寫作業只想睡覺，睡覺只是不想寫作業的藉口而已，路漫漫而修遠兮，家長慢慢培養吧。
6樓：帳號已登出
辦法：計劃的安排、做有質量的題 、引導不要逼迫。給孩子安排家庭作業不能亂安排，要根據孩子的薄弱點安排，胡亂多題肯定讓孩子覺得沒效果還累。
孩子對家庭作業有牴觸，父母不可以硬逼迫的孩子完成，要以獎勵來引導孩子完成。
7樓：依依很美的
這個時候父母可以陪伴在孩子的身邊輔導孩子作業，並且讓孩子從寫作業的過程中體會到成就感，這樣的話就可以讓孩子願意寫家庭作業了。
8樓：安妮的心動錄目
家長可以和孩子商量，而且告訴孩子，如果在規定的時間內完成作業的話，那麼週末的時候就可以領孩子出去玩耍。
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