兩個中學的老師都參加了這一次的研討會修改病句?

2025-02-08 13:45:11 字數 2345 閱讀 7578

1樓:網友

應該改為「中學的兩個老師到參加了這一次的研討會」。

修改病句12句口訣。

口訣一:沒有人稱怎麼辦,加上小明就好辦!

口訣二:詞語重複有語病,去掉乙個才高興。

常考的重複有即將和終於、忍不住和不禁、幾乎和全部、很和十分、經常和有時、斷定和大概)

口訣三:水平提高是搭檔,**提高和降低。財產要保護,內容要豐富,質量只能提高或降低。習慣要養成,樹木要發芽,耐心對教導、發揚對傳統,端正對態度。

口訣四:和的後面要加詞,並得前後要調換。

口訣五:看到「使」字要去掉。

口訣六:居然變身便果然,勾結改過變團結。誇耀不對是誇獎,猛烈不對是激烈、集中改過變聚集、張牙舞爪太可怕,手舞足蹈美美噠。

口訣七:兩個他(她)不認識,告訴乙個他名字。

口訣八:老師獲得了稱號,我把稱號來摘掉。

口訣九:回憶不能對往事。

口訣十:先地點再季節。

口訣十一:估計(大概)是天使,一定(斷定)是魔鬼,去掉魔鬼世界和平。

口訣十二:斷定是天使,大概是魔鬼,去掉魔鬼世界和平。

2樓:終點之後

指代不明,「兩個」既可以修飾「中學」,也可以修飾「老師」。

改為:兩個中學的二十多個老師都參加了這一次的研討會。

3樓:a江水玉清

這句話的主要毛病是語序不當。因為「這一次」常常修飾限制動詞,而非名詞。修改後的句子是:兩個中學的老師這一次都參加了研討會。

4樓:網友

**】表意不明。句子中的「兩個」可以理解為「兩所」「兩間」,也可以理解為「兩位」,因此「兩個」在句中表達的意思不明確,造成誤解。

或:兩位中學的老師都參加了這一次的研討會。

5樓:我心霏翔

屬於表意不明的病句型別。「兩個」既可以修飾「中學」,也可以修飾「老師」。

修改:兩所中學的老師都參加了這一次的研討會。

或者:兩位中學的老師都參加了這一次的研討會。

6樓:阿樊學長

兩個來自同一中學的老師都參加了這一次的研討會。

7樓:網友

修改為:倆箇中學的老師一起參加了這一次的研討會。

希望能幫到你。

在會上,大家交流了,學習語文修改病句?

8樓:回顧

解釋分析:

搭配不當,缺少句子成分。根據原句「 在會上大家交流了學習語文」中,可以發現「學習」可搭配「語文」,「交流」不可搭配「語文」,所以這裡只需在「學習語文」後面加上「的經驗」即可,修改為:在會上大家交流了學習語文的經驗。

辨析、修改病句口訣:一看成分缺不缺、缺的成分要補全。

二看搭配當不當,不當之處改流暢。

三看語序當不當,不當之處要調整。

四看用詞當不當,恰當詞語來換上。

五看意思重複否,重複詞語要趕走。

六看句子矛盾處,去矛除盾要擺平。

七看分類當不當,異類事物另置放。

八看指代明不明,不明之處要注清。

9樓:教育箋児

原因:搭配不當。「學習」可搭配「語文」,「交流」不可搭配「語文」,可以變為「交流」與「學習語文的方法」搭配,不改變句子語境和意識,這樣最好。

10樓:情感e解憂

這句話修改病句。

應該是缺少句子成分。

改成在會上大家交流了學習語文的經驗。

11樓:教育

大家在會上交流了學習語文。

12樓:小女偏偏

對,這樣可以的,很棒的呦。

我們全校師生和王老師都參加了這次運動會。(修改病句)?

13樓:

摘要。您好,根據您描述的問題,精英講師解答如下:這句話語意重複,王老師本身就是我們學校的老師,所以應改為, 我們學校的師生都參加了這次運動會。

為您服務是我的榮幸,您可以進一步詳細描述您當前的問題,或者提問教育相關的其他問題,讓精英講師這邊為您更好的解答,做更好的服務,感謝您對我們的理解與配合!!!

我們全校師生和王老師都參加了這次運動會。(修改病句)?

您好,根據您描述的問題,精英講師解答如下:這句話語意重複,王老師本身就是我們學校的老師,所以應改為, 我們學校的師生都參加了這次運動會。為您服務是我的榮幸,您可以進一步詳細描述您當前的問題,或者提問教育相關的其他問題,讓精英講師這邊為您更好的解答,做更好的服務,感謝您對我們的理解與配合!!!

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