1樓：匿名使用者
這冊《腳步聲聲》是我自編的「作文書」，它是我從5年級到6年級的日記中精心選編而成的作文冊。它的內容豐富：有幼稚可笑的兒童篇，有酸甜苦辣的成長篇，當然，也有美妙的景篇……
實話告訴你吧——寫作文並不難！但是，有一部分同學老覺得沒什麼好寫的，覺得沒意思。其實並不是這樣的，在實際生活中，多多留意身邊的事物，到那時，你就會發現，你會有好多新的收穫，似乎有寫不完的話。
這就是寫作選材的秘訣~！
但即使選到了材，不會表達怎麼辦呢？到了這時候，就需要記一記第二個寫作表達秘訣——「聯想思考」。要寫事，就要有「感」。
要有感想可寫，就得一邊讀書，一邊聯想身邊的生活，聯想學過的知識。比如，讀的老舍先生的散文《養花》，你可以聯想一下自己是否有養花、養寵物的經歷，是養幾天就養死了，還是養得生機勃勃，跟老舍先生的經歷和感受是否有相似之處呢？老舍先生說養花的經歷有苦有樂，你可以聯想到人生的成功與失敗，列舉事例，深挖思想，寫出來，就是一篇很棒的作文！
我就是這樣從「感想」起步，帶著「聯想」上路，一路上腳步聲聲……
2樓：網友
可以寫從自己的文字中看到自己的變化 例如變成熟了什麼的。
作文集怎麼製作
3樓：深情的鄧公子
作文集製作方法如下：
首先，應當有計劃地留存。平常的習作要有意識地去儲存。或日記或隨筆或應景之作，都要留心存檔。
其次，應當有計劃地整理。每過一段時間，要對前時文字翻閱品味，分門別類，形成體系，分別寫上體會、感受。
再次，應當有計劃地裝訂。可以把上面留存、整理的文章一併列印，統一字型格式，裝訂成冊。同時，加上序言、後記。這樣，一本作文集便做成了。
自編作文集的好處。
果超出前兩屆學生殲握的水平，具備了電子時代獨有的特點：有的封面設計是手寫手繪或請父母、同學題字；有的封面是電腦制氏稿慶作、彩色列印，還印上了自己的倩影或寵物的**。還有把封面作成樹葉型的，題上格言、詩句的。
異彩紛呈，不拘一格。單敬隱看封面就叫人欣喜不已。還有學生將作文全部輸入電腦，從排版、列印到裝訂，製作頗為精美，很是下了一番功夫。
有些學生為編作文集，把文章都作了修改，提公升了文字質量。能夠看得出來，大家非常珍視自己的勞動成果，正如王群同學在封面上寫的那樣：「寫出我們的歡樂與同伴分享。
寫出我們的幸福與家人分享，寫出我們的想象與未來分享。」讀過前言，我更為同學們對寫作的那份獨特感受而驚喜。在前言中，他們回顧本學期的作文經歷，談個人的種種感受，找出成績和不足，以及今後的努力方向。
其中，還不約而同地抒寫了作文集的真實心情：或誠惶誠恐，或小心翼翼，或喜悅自豪。捧著一本本精緻的作文集，我眼前彷彿浮現出乙個個鮮活的「小大人」，一張張生動的面孔。
我翻閱著，欣賞著，就像走進一座座生命的花園，這裡有奇花異草，奇峰異石，令我流連，讓我讚歎！
作文集怎麼製作
4樓：內蒙古恆學教育
作文集怎麼製作如下：
1、素材準備：作文是作文集的核心與前提。考慮到紙張裝訂技術的要求，內頁應為10頁以上，假設每篇作文佔一頁，最起碼應該準備8篇以上的作簡纖文，有些老師對作文篇數會有明確要求。
如果你的孩子是寫作困難戶，作文篇數還沒湊夠，那還是優先解決掉作文難題再來讀本文吧。
2、給作文集起名：就像每篇作文都需要乙個題目一樣，作文集也需要乙個名稱，這個名字會展示在作文集的封面，讓讀者一目瞭然。
3、作者簡介：一般放在最前，翻開書即可看到。此處為了讓讀者先了解一下小作者，小作者可以做乙個有趣的自我介紹。
4、前言序言卷首語：一般放在開篇位置，目錄以前，作者簡介以後。
6、後記結束語：主要寫對作文集帶廳製作的總結，感受，蠢咐隱表達對其他人幫助的感謝等。
學校要做作文集，有這麼幾篇文章，要求選做作文集，並給
男孩和女孩初戀的時候 男孩為女孩折了一千隻紙鶴 掛在女孩 的房間裡。男孩對女孩說 這一千隻紙鶴 代表我一千份心意。那時候 男孩和女孩分分秒秒都在感受著戀愛的甜蜜和幸福。後來女孩漸漸疏遠了男孩。女孩結婚了 去了法國 去了無數次 出現在她夢中的巴黎。女孩和男孩分手的時候 對男孩說 我們都必 須正視現實 ...
作文集的題目，前言，後記該怎麼寫
前言是由作者向讀者說明撰寫本書的意圖及書中闡明的主要問題.其內容包括對書稿的介紹,閱讀時應注意的問題,以及適用範圍 編寫方法 如果是工具書 手冊,還應寫清楚使用方法 編者分工 審校人和作者需要說明的其他事項.切忌採取把書中每一章的章題抄一遍 然後再說一下讀者物件的這樣一種應付差事的態度.修訂再版的書...
有詩意一點的作文集題目，急
某年某月某日 燈火闌珊 馨香踏落葉 秋風瑟瑟 放棄浪漫 青春雜議 殘缺中的完美 花季心語版 香，忘生的歌權 如歌行板 遺忘的季節 陽光軌跡 枚葉正落 天空之城 未央的歌 隨風而去 白髮絲絲扣心絃 梔子花開 你聽，多美 夏夢有形，無形 月出皎兮 飄香的生命 親情的陽光不生鏽 拈花一笑玩淡定 陌上花尋找...