1樓:高不成低不就
250千克=(1/4)噸。
1分40秒=(5/3)分。
500立方分公尺=(1/2)立方公尺。
500立方厘公尺=(1/2)立方分公尺。
350公尺=(7/20)千公尺。
125克=(1/8)千克。
375千克=(3/8)噸。
600克=(3/5)千克。
10平方釐公尺=(1/10)平方分公尺。
300毫公升=(3/10)公升。
200立方厘公尺=(1/5)立方分公尺。
10毫公升=(1/100)公升。
2千克=(2000)克。
25釐公尺=(1/4)公尺。
200克=(1/5)千克。
8分公尺=(4/5)公尺。
170毫公升=(17/100)公升。
780克=(39/50)千克。
250立方分公尺=(1/4)立方公尺。
250毫公升=(1/4)公升。
40分=(2/3)時。
800千克=(4/5)噸。
72時=(4320)分。
340平方分公尺=(17/50)平方公尺。
4070千克=(407/100)噸。
120秒=(2)分。
2樓:咣速戦尨
又1/3
還有一些沒時間說了。下次在說。
數學高手快請進!兩道小學數學題。
3樓:我不是他舅
1、設要x天。
則36x-24x=84
12x=84
x=84÷12=7
答:經過7天師傅比徒弟多加工84個。
答:水面高度是7釐公尺。
4樓:七瑾
2。浸沒後長方體的體積為5*4*12=240
撈出後,高為(240-100)/(5*4)=7cm
5樓:網友
1. 解:設經過x天師傅比徒弟多加工84個36x-24x=84
36-24)x=84
12x=84
x=7經過7天。
240-100=140cm³ 140÷4÷5=7cm高度是7cm
小學數學題!求高手
6樓:網友
當再多放乙個硬幣而它的圓心在桌面內時,新放的硬幣便必定與原先某些硬幣重疊。因此原有硬幣之間最大中心距將小於根號3倍的直徑,最不利形況下這些硬幣呈中心距為根號3倍直徑的正三角擺放,三條邊的中心各放一枚硬幣後將完全蓋住空白區。故最多可用4n枚硬幣完全覆蓋。如下圖。
7樓:網友
因為長方形是關於中心對稱,關於軸對稱的圖形。
所以將其按照對稱軸分為4部分。
在其中乙個部分放一枚硬幣,則另外三部分必定能在對應的地方放硬幣所以硬幣的數量為4的倍數。即4n
小學數學題,高手進!
8樓:min璽
30669 669 (這題應該有限制條件吧,不然答案是無窮的)小時10分或1小時40分。
1.設教師人數x人,則。
女:5/14x
男:9/14x
在80~90之間只有84與之相乘為整數,應為人不可能半個,帶進計算即可。
2.這個我是按款和高相等算的,2009÷3=966餘2
則長就是699+2=671
3.時針分針重和,又是5點過,那就是5點26或277點過時針分針在一條線上,兩種可能1.重合,2 不重合若重合,則為7點36或37 則相減就為2小時10分若不重合,則為1小時40分。
9樓:新野旁觀者
1.某小學老師的人數在80-90之間,已知男教師與女教師人數比是5:9,猜一猜男教師有(30)人,女教師有(54)人。
2.用2009個稜長是1釐公尺的正方體,堆成乙個長方體,長,寬,高都大於2釐公尺。這個長方體的長,寬,高分別是(41)釐公尺,(7)釐公尺,(7)釐公尺。
3.小歡一家人到酒樓吃飯,傍晚5時多進入餐廳,餐廳掛種種面上的時針與分針正好重合在一起,吃了乙個多鐘頭,7點多用餐結束,這時時針與分針正好在一條直線上,小歡用餐多少時間?
32又8/11分。
10樓:網友
1. 30;54 (5+9)×6=84 在80-90之間 84÷14×5=30 84-30=54
2. 41;7;7 2009=41×7×73. 時針、分針在4點到5點之間,就能第一次重合。
那麼假定是4點x分(即20時針360度*1/12*(4+x/60)=分針360度*x/601/12*(4+x/60)=x/60
5*(4+x/60)=x
20+x/12=x
240+x=12x
x=240/11
x=分分鐘。
再過分鐘,分針、時針第一次重合。
11樓:網友
1、解:5+9=14,14*6=84,所以男教師(30)人,女教師(54)人。
2、解:主要考慮2009能被幾整除,所以就是
49可以看作7*7,又因為長寬高都大於2,所以高是41,長和寬都是7.
3、解:小歡一家人到酒樓吃飯,傍晚5時多進入餐廳,餐廳掛種種面上的時針與分針正好重合在一起,吃了乙個多鐘頭,7點多用餐結束,這時時針與分針正好在一條直線上,小歡用餐多少時間?
32又8/11分。
12樓:婭斯瑪
第一題:(5+9)×6=84,所以全體老師人數只能為84人,男教師有30人,女教師有54人。
第二題:2009=41×7×7,所以要長是41,寬跟高都是7
第三題:拿個手錶試驗一下,進去時是5:27,出來時是7:05分,所以用餐時間為1小時28分。
13樓:網友
1)男教師5分,女教師9分,則總共人被分為14分。而人均為整數,所以該數能被14整除。80-90之間的數能被14整除為84,那麼男的84*5/14=30;女的即為54.
2)將2009進行素分解,2009=7*7*41;則長41,寬7,高7.
3)設x,點多:6x-(30/60*x+150)=0 得x=300/11; 7點多30/60*y+210-6y=180得y=60/11;所以60+60/11+60-300/11=分鐘。
14樓:網友
,54;80<5x+9x<90,則x=6,7,41,正方體的體積=長方體的體積=2009立方厘公尺,2009=7×287,287=7×41
小時10分鐘。
15樓:潮合
1、 30 54 14*6=842、 7*7*41 分解20093、 lz算算啊,分針與時針角度12:17點多哪個時刻有2解吧。。。
16樓:網友
1得先猜共有多少人,老師的總人數必須是9和5的公倍數而且必須在80-90之間,只有。
17樓:網友
解設男教師為x人,女教師為5\9人男30人,女54人。
18樓:雨得依靠
男30人女54,先算出5加9的和(14)在80和90之間的公倍數(84),再乘以14分之5的得數就是男,它們的80之間90公倍數84再減去男的人數就是女。
19樓:**淫才
...淚奔 小學的題我都不會了 慚愧。
小學數學題,高手快快來!
20樓:瘋狂的番茄
用解方程:
設小玉為x,小紅為3x
3x+6=6(x-6)
算出後得。x=10
小紅為3*10=30張。
前面的都錯了,你演算看看30+6=36 10-6=4 4*6=36 我是對的!!!
自己打的給我吧!!!
21樓:延倫
設小紅原來有 x 張,那麼小玉原來就有 3x 張。
x+6=6(3x-6)
解得 x=...這題貌似無解。
22樓:酷斃小小男孩
如果小玉給小張6張,那麼說明他們差6*2=12(個)郵票,12/(3-1)
6(個)6*3=18(個)
驗證:6+12=18(個)
問題求小紅原有多少張?那麼就是6張。
望樓主能採納!
23樓:網友
小紅原有x張。
小玉有y張。
x=3yx+6=6(y-6)
x=42y=14
數學題,小學的題目 高手請進!
24樓:恭桂花書辰
設甲用x分鐘洗盤,乙用y分鐘洗盤,那麼3x+9*(20-x)+2y+7*(20-y)=134。
得6x+5y=尾數是6,所以x只有四種取值:1;11;6;16。其中前三個會使y大於20,不合題意。
故x只能取16,y就等於18。所以甲洗盤16*3=48個,洗碗(20-16)*9=36個;乙洗盤18*2=36個,洗碗(20-18)*7=14個。
小學數學題小學數學題
5 20 得到提高和改善 加快 115 15 第一個錯誤 因為百分數是一種關係。而分數是一個數,也可以是一個比或一種關係。所以分母是一百的分數不一定就是百分數。第二個錯誤 因為節約的度數只能用具體數字來回答 把度去了也對第三個錯誤 理由同第一個判斷題 第四的錯誤 不能為分數 行不行噻 暈,自己動下腦...
小學數學題,小學數學題
逆推法 第3次操作後,剩下 12 5 7升 第2次操作後,剩下 7 1 1 9 63 8升第1次操作後,剩下 63 8 5 103 8升原有 103 8 1 1 5 515 32升 12除以 1 5 1 9 12除以14 45 12 45 14 270 7 設原有x升 x 1 5 x 5 1 9 x...
小學數學題,小學數學題
1 某人買了6瓶飲料,每瓶付款1.3元,喝完全部飲料退瓶是,售貨員說 瓶子比飲料的錢少1.1元。這個人一共退回了 0.6 元?解 設飲料x元 空瓶1.3 x元 1.3 x x 1.1 解得x 1.2元 空瓶1.3 1.2 0.1元 所以退回 0.1 6 0.6元 2 小明在計算4分之3,5分之4,7...