1樓：醬油作者
我的成績與當時考的是一般化，只過了及格的分數，因為考的是小學的教師資格證，所以只有綜合素質和教育知識與能力這兩門課。記得當時乙個考了77分，乙個考了71分，都沒有上80，可以說是低分飄過了吧！
但即便是這個分數也不是毫無準備的，如果想要考的過關，那肯定是要好好的複習的，有很多裸考的人，他們心裡面都抱著僥倖的心理：萬一過了那是一件好事，萬一不過也沒有什麼。
可是我認為你既然準備做了這件事情，那就一定要做好準備，不然又何必浪費這個時間呢？如果幸運有50%的話，那麼努力也有50%，丟掉了那50%，大概率是不會合格的。
千萬別相信別人裸考那麼高的分數，要說這個世界上有沒有這樣的大神呢？肯定是有的，但是我覺得考教師資格證這種東西真的不是看乙個人聰明與否，我就不相信乙個人對於陌生的知識，裸考能過關？其實大部分人都是不過關的。
但如果你要說教師資格證到底好不好過，我覺得還是比較容易的，只要做好充足的準備就可以，如果把所有的知識點都背誦下來了，那個筆試肯定是沒有問題的。
面試的時候能夠過關的比例也比較高，我覺得自己只要保持乙個良好的心態，在考場上就能夠發揮的比較好。
主考官一般有三個人，在講臺上講課的時候就自然一點就可以啦，把他們當成自己的學生，當然不要隨便向他們不提問，我的意思是你講課的時候，就保持把他們當成自己學生的狀態，這樣的話就比較順利了，如果講課講的比較好，也能給老師們留下乙個深刻的印象，希望大家都能取得自己心中乙個滿意的成績。
2樓：太陽公公叫你睡覺
對於三月份考教資的同學，目前已經出了成績。雖然我目前還沒考教資。但是我身邊有同學已經成功考合格了。這是令人興奮也激動的。我要恭喜他們成功上岸，接下來就好好準備面試吧。
3樓：幸福小豬豬
我的教資成績考的還差不多，已經過了及格線，所以我已經順利的拿到了教資資格證書，我感到非常快樂和幸福。
4樓：阿公尺巴
我的教資成績考得不怎麼樣，因為在考教資之前，我沒有去做好充足的準備，所以考得不太理想。
5樓：愛大樹苗
我當年考教資的時候成績考得都非常好，因為我提前做了特別多的準備，所以在考試的時候成績也非常不錯，沒有讓我太過於難受。
6樓：愛小樹苗
我的成績考得並不怎麼樣，因為平時都在忙著工作也沒有時間進行知識的學習，所以也沒有掌握重要的知識點。
教資出成績
7樓：王科普法律
民法典》第六百二十五條。
依照法律、行政法規的規定或者按照當事人的約定，標的物在有效使用年仔伏限屆滿後應予**的，出賣人負有自行或者委託第三人對標的物予以**的義務。
請注意：這個條款規定的出賣人**義務，是《民法典》新增加的。
根據規定，現將2011年老舊汽車報廢更新補貼車輛範圍及補貼標準公告如下：
一、2011年1月1日12月31日期間交售給報廢汽車**企業的，使用6年以上(含6年)且不到15年，車長大於公尺(含公尺)、小於公尺，並於當年更新的農肆跡村客運車輛，補貼標準為每輛車11000元人民幣。
二、使用8年以上(含8年)且不到15年，並於當年更新的城市公交車，補貼標準為每輛車18000元人裂戚並民幣。
三、使用10年以上(含10年)且不到15年的重型載貨汽車，補貼標準為每輛車18000元人民幣。無動力裝置的全掛車、半掛車不屬於補貼範圍。符合上述補貼範圍的老舊汽車車主，可按有關規定，憑《老舊汽車更新補貼資金申請表》(可在所在地老舊汽車報廢更新補貼聯合服務視窗領取，或從商務部****)、《報廢汽車**證明》原件、《機動車登出證明》原件及影印件、更新車輛購車發票原件及影印件、有效身份證明原件及影印件、與車主同名的個人銀行賬戶存摺或單位賬戶開戶證影印件等憑證申請補貼資金。
申請農村客運車輛報廢更新補貼的車主，還需同時提供中華人民共和國道路運輸證、運輸管理部門出具的意見等憑證。
法律依據：《中華人民共和國民法典》 第六百二十五條 依照法律、行政法規的規定或者按照當事人的約定，標的物在有效使用年限屆滿後應予**的，出賣人負有自行或者委託第三人對標的物予以**的義務。
教資成績怎麼算合格
8樓：愛旅遊玩樂的小藝
教資及格線一般就是70分。雖然教資卷面滿分150，但是你出來的分數是把0至150轉換成0至120出來的，並且教資各個科目的碰腔合格分數線統一轉化為70分。
教資全國統考試題滿分是150分。最後核算教資成績時以學生的實際考試分數乘以，為最後分數，最後分數70分為笑橡衫合格。教資面試滿分100分，60分則合格。
由於教資各個科目難度存在差異，其合格分數線不盡相同。為統一各科目的合格分數線，教資成績轉換採用線性轉換的方法。
教資考試怎麼拿高分。
首先是主題。在教資考試中，教資綜合素質中的作文題目大多是從教育的角度進行立意，所以考生們在審題的時候要注意把握主題，切忌跑題。教資考試中對於命題作文來說，文章的文采固然是很重要的，但卻不是最重要的，最關鍵並如敬且第一步就需要做的是要準確抓住作文的立意。
綜合往年的教資綜合素質寫作題來看，一般不外乎兩類：人生觀和教育觀。其實這對教資考生是很有利的，因為考生在複習教資的時候就已經對教育相關的理論、觀點、職業道德有很深刻的瞭解，在寫作的時候也能信手拈來。
教資面試成績怎麼評定
9樓：心放下就好
小學的教資面試從職業認知，心理素質，儀表儀態，語言表達，思維品質，教學評價幾個方面進行評定。
1·熱愛事業，有正確的職業認知和價值取向。
2·心理素質較高，能夠有較強宴含的應變能力，具有一定的情緒應變能力。
3·要求行為舉止大方得體，衣飾得體。
4·要求教學語言規範，口齒清楚，表達準源滾確，晌裂笑簡潔。
5·能夠正確理解和分析問題，抓住要點，並及時作出反應。
6·能夠對自己的教學過程進行反思，做出客觀的評價。
教資考試的成績怎麼算
10樓：瞌睡蟲蟲
教師資格證成績計算方式採取用線性轉換的方法，即教師資格證卷面150分，按標準轉換為120分制，70分以上為考試合格。教師資格證筆試成績分數為考生在各科合格線基礎上進行的轉換報告清襪分，報告分滿分120分，70分以上為合格。結果只公佈教師資格證報告分。
教師資格證成績計算演算法如下：卷面分數《及格分數時：y(x)=x/a×70，卷面分數≥及格分數時：
y(x)=70+(x-a)/(150-a)×50，其中：x=卷面分數，a=及格分數線。
教師資格證筆試單科成績有效期為2年，考生需在筆試成績兩年有效期內通過筆試所有科目的考試和麵試考試，否則答鍵激需要重新參加筆試考試。筆試和麵試科目均合格的考生，可獲得由教育部考試中心頒發的《中小學教師資格考試合格證明》。
教師資格認定理論課考試每年3月、11月各舉行一次亮臘。報名時間為每年1月、9月（在普通高校在校學生的報名時間由自考辦另定）。
教材由自考辦**。 教學技能測試每年舉行1—2次，一般在上半年的5月和下半年的11月報名，具體時間由當地教師資格認定指導中心確定後公佈。教學技能測試的內容為：
備課、說課或上課、面試。
根據省教師資格認定指導中心意見，全日制普通高校畢業班學生，在未取得畢業證書前允許參加教師資格認定理論考試，但在申請參加教學技能測試時，應已獲得相應學歷證書。
教資筆試成績怎麼算
11樓：帳號已登出
教師資格證全國統考試題滿分是150分。最後核算成績時以學生的實際考試分數乘以0．8，為最後分數，最後分數70分為合格。教師資格證面試滿分100分，60分則合格。
但在教師資格證面試成績報告單中，並不會顯示分數，直接顯示的是合格與不合格。面試合格與否由各省教育行政部門確定，面試合格後，會有相應的教師乙個考試合格證明。中小學教師資格考試筆試各科成績合格者，方可參加面試。
教資多久出成績
12樓：帳號已登出
12月9日可以查教資筆試成績，屆時考生登入中小學教師資格考試網查詢本人成績。
筆試單科成績有效期為2年，有效期內可直接報考面試，過期需重新報考；筆試、面試均合格後可獲得《中小學教師資格考試合格證明》，該證明有效期為3年（登陸成績查詢系統即可查詢具體失效日期），有效期內可直接申請認定，過期不能認定需重新考試。
教資考試內容：
綜合素質。包括了：職業理念（教育觀、學生觀、教師觀）、文化素養、教育法律法規（各種與教育相關的法律法規）、教師職業道德規範（教師職業道德、教師職業行為，這個也是記住高遲冊頻考點）、基本能力（檢索的方法；設計、製作課件等）。
教育教學知識與能力。涵蓋教育知識與應用、教學知識與能力兩大板塊。前者包括教育基礎、學生指導和班級管理，後者包括學科知識局答、教學設計、教學實施、教學評價。
學科知識與教學能力。這個比較好理解，就是考察對於所要考的學科的知識掌握程度，桐旦慧以及是否能夠從老師的角度來看待問題。
教資面試成績出爐，想要面試時表現出色應該注意哪些細節？
要注意衣著打扮一定要簡約，不要花裡胡哨的額，還有就是準備要充分，不能講錯了，其次就是要自信，不要緊張，卡殼。首先要注意的是自我介紹，不要緊張，想要做乙個教師，必須表現的落落大方。其次，結構性問題的時候，不要套用模板，而應該根據自己的實際想法進行。最後在試講課題的時候，應當注意把握時間，完成乙個完整的...
很多人都想吃教資面試的苦，為什麼大家都想成為一名教師？
教師這一職業相對來說薪資和待遇是比較好的 也有對教師這一職業的尊重，畢竟教師是乙個神聖被大家尊敬的職業 說起教師這個職業，大家不禁會感到肅然起敬，的確，教書育人是中華民族的傳統美德，是值得被每個人所尊敬的。而且隨著社會不斷快速的發展，教師這個職業也相對比較緊缺，而且我國一直以來比較重視教育，而且在現...
童子苟有志，吾徒相教，不求資也的意思
出自邴原泣學 初潭集 卷十二 譯文 孩子你如果有志向，我將免費傳授你知識，不要學費 原文 邴原少孤，數歲時，過書舍而泣。師曰 童子何泣？師曰 孤者易傷，貧者易感。夫書者，凡得學者，有親也。一則願其不孤，二則羨其得學，心中傷感，故泣耳。師惻然曰 欲書可耳 原曰 無錢資。師曰 童子苟有志,吾徒相教,不求...