1樓：云云說教育
0分。一、根據《普通話水平測試大綱》
教語用[2003]2號)，結合計算機輔助普通話水平測試實際，制定本試行辦法。
二、讀單音節。
字詞、讀多音節詞語、朗讀短文三項，由國家語言文字工作部門認定的計算機輔助普通話水平測試系統評定分數。
三、命題說話項由測試員評定分數。
1)語音標準程度，共25分。分六檔：
一檔：語音標準，或極少有失誤。
扣0分、1分、2分。
二檔：語音失誤在10以下，有方音但不明顯。扣3分、4分。
三檔：語音錯誤在10以下，但方音比較明顯；或語音錯誤在10次-15次之間，有方音但不明顯。扣5分、6分。
四檔：語音錯誤在10-15次之間，方音比較明顯。扣7分、8分。
五檔：語音錯誤超過15次，方音明顯。扣9分、10分、11分。
六檔：語音錯誤多，方音重。扣12分、13分、14分。
2)詞彙語法規範程度，共10分。分三檔：
一檔：詞彙、語法規範。扣0分。
二檔：詞彙、語法偶有不規範的情況。扣1分、2分。
三檔：詞彙、語法屢有不規範的情況。扣3分、4分。
3)自然流暢程度，共5分，分三檔：
一檔：語言自然流暢，扣0分。
二檔：語言基本流暢，口語化較差，有背稿子的表現。扣分、1分。
三檔：語言不連貫，語調生硬。扣2分、3分。
4)說話不足3分鐘，酌情扣分：缺時1分鐘以內(含1分鐘)，扣1分、2分、3分；缺時1分鐘以上，扣4分、5分、6分；說話不滿30秒(含30秒)，本測試項成績計為0分。
6)無效話語，累計佔時酌情扣分：累計佔時1分鐘以內(含1分鐘)，扣1分、2分、3分；累計佔時1分鐘以上，扣4分、5分、6分；有效語料不滿30秒(含30秒)，本測試項成績計為0分。
2樓：休閒娛樂
沒分。1)語音標準程度，共25分。分六檔：
一檔：語音標準，或者非常少有失誤。扣0分、1分、2分。
二檔：語音錯誤在10次下面，有方音但是不顯著。扣3分、4分。
3檔：語音錯誤在10次下面，但是方音比較顯著；或者語音錯誤在10次-15次之內，有方音但是不顯著。扣5分、6分。
4檔：語音錯誤在10-15次之內，方音比較顯著。扣7分、8分。
5檔：語音錯誤超出15次，方音顯著。扣9分、10分、11分。
六檔：語音錯誤多，方音重。扣12分、13分、14分。
2)詞語語法標準程度，共10分。分3檔：
一檔：詞語、語法標準。扣0分。
二檔：詞語、語法偶有不標準的狀況。扣1分、2分。
3檔：詞語、語法屢有不標準的狀況。扣3分、4分。
3)自然流利程度，共5分，分3檔：
一檔：語言自然流利，扣0分。
二檔：語言基礎流利，口語化較弱，有背稿子的表現。扣0。
3樓：網友
要看測試員在評分時是否知道你是背稿。如果是通篇背稿，且此稿是網上**的或公開發表的，此項計零分。如果時間在2分30秒以下，會視程度扣1--6分。
普通話考試最後乙個題共40分,吞吞吐吐說了三分鐘,估計能得多少分.
4樓：鯨志願
普通話考試。
最後乙個題共40分，吞吞吐吐說了三分鐘最多扣1~3分，估計能得28分左右。
普通話最後一題：考察應試巨集轎純蔽咐人在沒有文字憑藉的情況下，說普通話的能力和所能達到的規範程度。以單向說話為主，必要時輔以主試人和應試人的雙向對話。
單向對話：應試人根據抽籤確定的話題，說4分鐘(不得少於3分鐘，說滿4分鐘主試人應請應試人停止)。
普通話考試中的命題說話，說的有的流暢，有的停頓會被扣分嗎？能扣多少分？
5樓：offercoming留學
普通話考試說粗陵話命題停頓會扣分，嚴重的語速不當，話語不連貫會扣4分，普通話考試說話部分自然流暢程度佔10%，即10分。計分檔次為：
1、一檔10分自然流暢；
2、二檔8分基本流暢，口語化較差（有類似背稿子的表現）；
3、三檔6分語速不當，話語不連貫；說話時間不足，必須主試人用雙向談話加以彌補。試行階段採用以上評分辦法，隨著情況的變化應適當增加說話評分的比例。
關於普通話水平測試你知道，普通話考試有什麼技巧？
就是直接進考場讀，有字 詞 文章等，主要的就是不要停頓或者是卡殼等就可以 一 瞭解測試的基本要求和評分辦法 第一題 佔10分。要求每個音節的聲韻調必須飽滿，讀題時音節中只要有一個成分錯誤，該字就被扣0.1分，如有缺陷 發音介於正誤之間 被扣0.05分。聲調缺陷按四聲分別量化，每個調型不到10次則按實...
普通話水平測試用話題有哪些話題是可以一起寫
關於這個問題，我已經回答過多次。給你我關於這個問題的優質答案供參考 普通話測試內容 題型 要點 扣分點 普通話測試命題說話的誤區與答題技巧 謝謝採納為滿意答案。普通話考試三分鐘話題作文30篇 例如1 我的願望 或理想 我們每個人都有自己的願望和理想，這是我們在人生道路上前進的目標和奮鬥的動力源泉。很...
包含多個普通話測試話題的作文，一篇包含多個普通話測試話題的作文
保護環境，就是保護人類生存的環境，使地球不受到汙染。環保意識，從我做起，從點點滴滴做起，從一張小紙屑開始做起。同學們你們知道嗎？環保 這兩個字寫起來十分容易，但是做起來卻十分的困難。如果我們不做到 環保 那麼也許在五年後，也許在十年後，也許就在未來的某一天，我們的世界又將會變成什麼樣子的呢？可能是天...