能幫我做一些習作嗎?幫我寫一篇作文可以嗎

2025-01-26 22:55:17 字數 4722 閱讀 3697

1樓:月含幽

恐怖的星期天。

星期天,小虎獨自在家,覺得非常孤獨。這時,「丁冬!丁冬!」門鈴突然響了,小虎出去開門,開啟門一看,門外乙個人都沒有……

小虎有些奇怪,出去左右看了看……還是沒看到有人 ,心想誰會來咱家呢?

於是小虎就進房間去了。

一會兒,又聽見有人敲門,「丁冬」「丁冬」……

小虎又去開門,開啟門一看!

還是沒有乙個人!

小虎心想,是不是那個小孩子和他開玩笑,又進了房間又過了一會兒,敲門的聲音又響起來了……

小虎有點慌,也有點火。他出去蹭得開啟門卻發現門外!

還是乙個人都沒有!

小虎就進了房間,心想,是不是父母最近和誰鬧矛盾,人家來搞鬼。在接下來的時間裡,敲門聲一直斷斷續續,但是小虎一直呆在自己房間沒去開門。

直到…… 幾個小時候,小虎的父母回家了小虎就去問爸爸媽媽,你們最近有沒有和誰鬧矛盾?今天一直有人敲門,可是我去開門,外面一直沒有人!都快嚇死我了!

爸爸媽媽仔細想啊,好像沒和誰鬧矛盾啊,難道是誰家的小孩無聊搗鬼?那也沒這麼好耐心敲幾個小時啊。

忽然,爸爸想起了什麼!只見他走向小虎身後的電腦前,開啟螢幕一看!

回頭說道:「我出門的時候忘了關qq了……」

2樓:網友

怎麼都公尺人`我來 ``星期天,小虎獨自在家,覺得非常孤獨。這時,「丁冬!丁冬!」門鈴突然響了。然後天空一聲巨響~勞資閃亮登場~!~你奶奶的`幫你做作業是不是``

幫我寫一篇作文可以嗎

3樓:匿名使用者

盤,在前面指引我們走向正確的道路。

給我印象最深刻的一次是:我們班有一位同學,他在開學的時候就一直學習興趣不濃,玩和老拿心很重,甚至還做一些壞事,認識的同學都很討厭他。這個時侯,我們的老師們「挺身而出」主動去幫助那位含雀同學,沒想到好心沒好報,那位同學還辱罵老師,一點都不領情。

可是老師並沒有因此而放棄對那位同學的幫助,反而更加地關心他,還在專家那裡去諮詢了怎麼樣幫助學壞的學生,引導他們走向正路。結果還是讓大家很欣慰的,那位同學在老師的不懈幫助下終歸重新把心放回了學習上。

老師從不向別人傾訴自己的辛苦,但他們默默地培育了一代代的國家棟梁,自己的勞動。

經過一喚搭個轉角,我們注意。

能幫幫我寫一篇作文嗎?

4樓:匿名使用者

今天,我和爸爸媽媽到我家附近的海珠湖公園遊玩。

大門口早已人山人海,一塊大石頭清楚地刻著「海珠湖」三個大字。我們向右邊的石橋走去,站在橋上,一股清爽的風迎面吹來,使人神清氣爽。過了橋,就來到了海珠湖的岸邊。

這裡綠樹高大,草翠花開,空氣十分新鮮,給人一種舒服的感覺。海珠湖水在燦爛的陽光下顯得銀白。湖裡的魚比曉港公園湖裡的魚還要多。

一條條魚在水中自由自在的游來游去,讓我不解的是這些魚在遊的時候總是露出半個頭在水面,好像是在吸氧。我立即詢問媽媽,媽媽對我說:「前幾天不是才下過一場大暴雨嗎?

對吧!魚兒在水裡憋了太久,好不容易才盼來晴天,魚兒當然要探出頭來吸收氧氣。」啊,我恍然大悟。

這些魚大小不一,最大的大概有二十至二十五釐公尺左右。魚的顏色多種多樣:有紅色,黃色,橙色,還有黑白相間的魚呢,還有一些說也說不出來,見也沒見過的顏色。

見著魚兒在水中這麼快活的游來游去,我也覺得快樂。但是也好想撈幾隻魚回家煎著或蒸著吃,燉魚湯味道應該也不錯,不過我很快打消了這個念頭。在嫩綠的小草,高大、茂盛的樹,還有快活的小魚兒的陪伴下,我變得充滿活力,快樂,最後戀戀不捨地向它們告別。

遊玩了美麗的海珠湖。不僅開闊了我的視野,還解決了我的乙個疑問,讓我的知識面又增長了一點兒。最後用兩個字來形容我的心情——興奮。

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5樓:匿名使用者

道路完全被歡快的心情照亮。

忽然,在一道河灣裡,老蚌停了下來,她語重心長地對小河蚌們說:「孩子們,你們不能只光顧著玩,你們該去撿一粒沙子」.那副神情,很像當年為我們留作業的老師,她的臉上既有希望,也有憂慮。

小河蚌們按照老蛙的要求做了,他們紛紛撿了一粒沙子,深埋進了身體內,就像種下了一粒種子,虔誠地等待它發芽、開花、結果。而那時節,老師也正給我們講課,語文、數學、物理、化學……我們把它們撿起來,存在腦海中,就像河蚌們撿的那粒沙子。

可是有乙隻貪玩的河蚌,不知道是沒有聽見,還是沒把老蚌的話當成一回事,在大家都在撿沙子的時候,他沒有去撿,卻矇混過關了。就像年少的我們,淘氣、逃學、抄別人的作業,篡改通知書上的分數和名次。

歲月像那條河的河水,在不知不覺中悄悄地流走了。

很長時間過去了,小河蚌們長大了,甚至他們當中年齡稍長的,有的已經像當年那隻老河蚌的模樣,河蚌們紛紛開啟自己的蚌殼,在那些蚌殼之中,竟然藏著一顆顆珍珠,它們發著光,放著亮,把滿河的水照的通明光亮。那粒小小的沙子,經過時光的洗滌,歲月的磨礪,長年累月的心血和汗水的澆灌,竟然變成了美麗晶瑩的珍珠!河蚌們互相擁抱著、歡笑著,一邊流著眼淚,一邊慶賀著自己的成功。

是啊!當我們一生的釀造,終於變成醇厚濃香的美酒時,我們又何嘗不是如此呢!

然而,就在大家歡呼雀躍之際,那隻曾因為貪玩而未能去撿拾沙粒的河蚌,悄悄地溜走。

了。沒有沙子,他的殼中便沒有那粒珍珠,他用什麼去慶賀呢?他流淚,很後悔,可此時衰。

老已爬上了的額頭,想重新回頭撿拾那份逝去的時光,為時已晚。

當歲月的沙子,同樣從我們的指縫中流過時,別人都淘。

6樓:網友

以更優良的作風走進2016

幫我寫一篇作文,行嗎?

7樓:亡靈

小 乖 狗。

無意中,家裡就多添了一位家庭成員——狗狗。這讓我欣喜若狂。

家裡的狗狗叫小乖,只有乙個月大。它的確很乖,不吵不鬧也不叫,聽見主人叫喚,它馬上屁顛屁顛地從窩裡爬出來,咬著主人的褲管,在主人的腳下撒嬌。當然,這主人就是我。

小乖是京巴和博美的雜種,它有著博美胖胖的身體、厚厚的毛加尖尖的嘴巴,有著京巴塌陷的耳朵和翹翹的尾巴。毛色發亮,但我說不出它毛的顏色,好像混合著幾種褐色。

和小乖生活了一段時間,我漸漸發現,它,愛水,愛香香的肥皂泡。第一次給它洗澡,把小乖放進滿是熱水的浴盆裡,它活動活動腿腳,就很舒服地趴在裡面,享受著沐浴般的感覺。涼涼的香香的沐浴露塗滿它全身,它用自己的小爪捧起乙個閃亮的泡泡,我輕輕的給它一吹,泡泡就飛上了天,它好像很高興的樣子,小爪撲騰著,試圖想抓住這泡泡,它好像笑了。

我把「這一笑」永遠記錄在的心裡。

越長大,它越不乖,但是比以前可愛多了。澡洗乾淨了,放到客廳裡,便在跑步機上撒野,打個盹,做個俯臥撐;在草地上,躺在地上,四腳朝天,一定要人在它肚子上輕輕踩兩腳,它才肯翻過身來,否則,它就不起來。

這隻可愛的小狗,它的到來,給我們全家人帶來歡樂和幸福;它的到來,讓我體會到做媽媽的辛苦;它的到來,讓我的學習成績大大的提高。小乖,它以成為我心中不可缺少的部分。

請大家幫我寫習作。

8樓:帳號已登出

班級給我帶**芹了快樂。

記得以前班上體育課老師讓我們玩一起遊戲,有的打籃球有的玩跳賀橘繩,有時讓我們撥河。

記得以前上電腦課時候我們就喜偷偷了玩小遊戲,但是容禪裂團易被老師抓著。

幫我寫篇作文可以嗎

9樓:席欣豔

你好lz,很榮幸為您解答:希望能幫到您。 《為自己喝彩》 生活是一條小河,記憶是一張大網,捕捉著生活的點點滴滴。

其中那件事使我記憶猶新。它是我明白了失敗乃成功之母。

那是我五年級生活中的某一天,我說:「爸爸,你今天又空教我騎自行車了吧?」爸爸笑著說:

哈哈!我都忘了,今天有空,來吧!」說著爸爸便推出一輛嶄新的自行車,這輛自行車是金色的,還有一些火焰的圖案。

一會兒爸爸推出一輛已經生鏽了的自行車,說:「如果你學會了,我就把新的那輛自行車送你。」 我興高采烈地答應了。

我騎上自行車,爸爸就在後面扶著車尾,慢慢地向前推,我在前面踩著踏板,往前看,生怕會突然出現一輛車,而且還不時地往後看。我問爸爸:「放手了沒有?

爸爸說:「放了!」聽後,我害怕了,心裡慌亂得不能自制,此時爸爸頑皮地說了一句:

騙你的!」 我想:不是吧?

爸爸真壞!我往後一看,發現已經放手了,這是我忘了快要到別人家門口了。只聽見「砰」的一聲,我從自行車上摔了下來,摔得我個四腳朝天,自行車也被我弄翻了,我大哭乙個勁兒地說:

不學了!不學了。爸爸怎樣勸業勸不到我繼續。

哭完後我看著爸爸失望的表情和那輛嶄新的自行車,我想:我可不能讓爸爸失望啊!於是我自己獨自使了幾遍,我摔得傷痕累累的,第15次我終於成功了。

我試給爸爸看,爸爸開心地把自行車送給了我。

我為自己喝彩,因為我學會了騎自行車,同時也明白了失敗乃成功之母。 《為自己喝彩》 我是從五年級起學習奧數的,雖然學習的時間不長,但我也有了一定的收穫,即使只是乙個五角星,以個紅勾,也是我的成功,我會從心底裡感到開心。

記得,剛開始學習的時候,我對奧數並不感興趣,甚至覺得十分無聊乏味。可是久而久之,在不斷地練習下,在不斷地成功下,我對奧數,數學產生了濃厚的喜愛之情。剛進奧數班的時候,我什麼也不會,總是看著密密麻麻的試卷發呆,草稿紙用了一張又一張,可還是沒有任何思緒,到最後就只能眼睜睜地看著別的同學打勾勾,領五角星,自己卻只能等著老師公佈答案,我有點喪且了。

這時候,我的老師不斷地鼓勵我,鞭策我,每次上課時時候,總請我發言,讓我講題,使我不洩氣,充滿信心。因此我每一堂奧數課都會很認真地聽老師講解,每次也很自覺地完成作業,回家以後也總是仔細地進行復習。終於,在我不懈的努力下,一切有了進展和變化。

我解題的速度加快了,思路也。

10樓:手機使用者

語文還行,英語就算了。

幫我寫一篇關於幸福的高中語文作文

高一作文 這也是一種幸福 無論是身處學校還是步入社會,大家都寫過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達乙個主題意義的文體。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是我為大家整理的 高一作文 爸,媽,我吃飽了,您們慢吃。怎麼吃這麼點,再吃點吧。媽媽語重心長地說。我已經吃飽了 說著...

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誰能幫我寫作文,誰能幫我寫一篇作文

今天,陳老師給bai我們用英語給我du們上了 zhi一堂別出心裁的美dao術課。她採用了內多 這一先進的教學手段,把容許許多多動物的眼睛 鼻子 鬍子和耳朵投影在大螢幕上,我們的視線一下子被這些栩栩如生的畫面吸引住了。陳老師讓我們看完這些 後,自己想象的翅膀,開始創作。我平時最喜歡觀察家中的那隻小貓了...