中教聯盟網 怎樣提高學習效率?

2025-01-26 19:40:16 字數 3575 閱讀 2411

1樓:傑寶寶

學習效率低是長期養成思維懶惰的習慣,做事總喜歡拖,且一心n用,要提高學習效率,所現要改變自己行為和思想上的懶惰,比如你可以做如下訓練:1.想到做到,想與做之間反應時間儘量提高至1到2秒;2.

不要為懶惰找藉口,本來決定做某件事,想得很周到,但卻在實施時不夠堅持,就找藉口放棄;3.好的習慣要養成,做題一定要卡時間,五分鐘能完成的不要拖到十分鐘。在訓練做題速度時,可以同學之間相互監督,如果不能達到標準可以相互懲罰(懲罰不能太輕);4.

一定要休息好,睡眠是保證學習高效率的必要條件,睡眠好則精神好,特別是高中的同學們注意了,不要開夜車,不然會形成乙個惡性迴圈,精神不好,越到後面越堅持不下去,當徹底堅持不下去時,身體垮了,成績也垮了;5.上課認真聽,做筆記講究技巧,不要老師講重點時,你還在抄前面的,做筆記只寫重點、細節,筆記是給自己看的,只要自己懂就行。只要養成勤于思考的習慣上課下課多動腦,所有知識掌牢靠,學習效率必提高!

2樓:網友

要有學習計劃,可行,但是一定要完成任務;

不要盲目做題,先要看課本上的例題和課後題;

要有筆記本,主要記錄三大類問題:1、自己粗心錯的,很容易被忽略的問題,2、課本和練習冊裡出現頻率很高的題目要引起重視,3、自己不會的問題,但是看了答案後會有種醍醐灌頂的感覺的題目,主要掌握解題思路。

這是自己高中時的經驗,高考理科很好就是用的這種學習方法,物理和數學經常接近滿分。希望你學習進步。

3樓:可樂雞翅

1、給自己定一些時間限制。

2、不要在學習的同時幹其他事或想其他事。

3、不要整個晚上都複習同一門功課。

4、除了十分重要的內容以外,課堂上不必記很詳細的筆記。

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如何提高(中教聯盟網)課堂四十五分鐘效率?

4樓:猴子

對教師來說,最迫切的問題,就是如何提高四十分鐘的課堂教學教育的效率,儘量在有限的時間裡,出色地完成教學任務,中教老師給出以下幾點建議:

1有明確的教學目標。

2能突出重點、化解難點。

3要善於應用現代化教學手段。

4根據具體內容,選擇恰當的教學方法。

5對學生在課堂上的表現,要及時加以總結,適當給予鼓6充分發揮學生為主體,教師為主導的作用,調動學生的學習積極性7處理好課堂的偶發事件,及時調整課堂教學。

8要精講例題,多做課堂練習,騰出時間讓學生多實踐。

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5樓:網友

很多學生看上去很用功,可成績總是不理想。原因之一是,學習效率太低。同樣的時間內,只能掌握別人學到知識的一半,這樣怎麼能學好?學習要講究效率,提高效率,途徑大致有以下幾點:

一、每天保證8小時睡眠。晚上不要熬夜,定時就寢。中午堅持午睡。充足的睡眠、飽滿的精神是提高效率的基本要求。

二、學習時要全神貫注。玩的時候痛快玩,學的時候認真學。一天到晚伏案苦讀,不是良策。

學習到一定程度就得休息、補充能量。學習之餘,一定要注意休息。但學習時,一定要全身心地投入,手腦並用。

三、堅持體育鍛煉。身體是學習的本錢。沒有乙個好的身體,再大的能耐也無法發揮。

因而,再繁忙的學習,也不可忽視放鬆鍛鍊。有的同學為了學習而忽視鍛鍊,身體越來越弱肢洞,學習越來越感到力不從心。

四、學習要主動。只有積極主動地學習,才能感受到其中的樂趣,才能對學習越發有興趣。有了興趣手飢物,效率就會在不知不覺中得到提高。

有的畢液同學基礎不好,學習過程中老是有不懂的問題,又羞於向人請教,結果是鬱鬱寡歡,心不在焉,從何談起提高學習效率。這時,唯一的方法是,向人請教,不懂的地方一定要弄懂,一點一滴地積累,才能進步。如此,才能逐步地提高效率。

五、保持愉快的心情,和同學融洽相處。每天有個好心情,做事幹淨利落,學習積極投入,效率自然高。另一方面,把個人和集體結合起來,和同學保持互助關係,團結進取,也能提高學習效率。

六、注意整理。 學習過程中,把各科課本、作業和資料有規律地放在一起。待用時,一看便知在哪。

而有的學生查閱某本書時,東找西翻,不見蹤影。時間就在忙碌而焦急的尋找中逝去。沒有條理的學生不會學得很好。

6樓:匿名使用者

白鋼白鋼白鋼白鋼。

中教聯盟網:怎樣提高背誦效率?

7樓:

一、認識背誦的原理。

2. 保持階段——指記憶的材料在腦袋中的儲存。3.

再現階段——包括在一段時間後重讀原來的需要記憶的材料和回憶原來的材料兩點。三個階段互相聯絡,互相制約。認識到這一原理,我們在背書的時候就會克服盲目性,注重科學性,從而簡孫提高複習背誦的效果。

二、注意熟讀的「熟」與背誦的「誦」

熟讀,不但要求讀到熟練的程度,而且要求熟悉背誦材料的內容、結構、脈絡,理解背誦材料達到如數家珍的程度。熟讀,不但包含機械記憶,而且包含理解記憶。背御緩誦,則要求從」背「轉化為」誦「。

三、理清思路,分合相間。

文有文的思路,詩有詩的思路。思路是背誦的導線,把握住它,背誦時才不至於發生漏背、亂背的現象,同時,也有助於促進與鞏固記憶。

四、心專、腦思、手動。

積前人背書之經驗,無不強調要心意專一,切忌浮躁,目在書而心在外,口唸音節,心猿意馬,這樣是無多大收益的。

五、注意階段性的重背。

記憶的儲存,鎮咐模是有前深後淺的識記規律的。它有漸忘性,原來儲存於大腦的資訊,會受新輸入的資訊的影響,加以時間推移,漸忘率便會越高。階段性地保持識記材料的重現次數,有助於加深記憶。

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中教聯盟網:怎樣養成良好的學習習慣?

8樓:加菲貓_你好

子的主要任務是學習,同時還有勞動、文娛活動、體育活動、遊戲、交往等內容。家長賣春埋指導孩子制定計劃,應該包括德、智、體各方面的安排,學習是其中的重要部分。

1)孩子的計劃包括每天的時間安排、考試複習安排以及雙休日、寒暑假安排。計劃要簡明,要中螞明確什麼時間幹什麼,達到什麼要求。

2)每天的計劃安排,星期一至星期五除了上課之外,要把早自習和放學回家以後的時間安排好。

3)週六和週日應安排小結性複習、做作業、勞動、文體活動以及參加課外興趣活動。

4)寒暑假時間較長,除了完成假期作業之外,要安排較多的課外閱讀森凳和較多的文體活動。

5)訂計劃要發揮孩子的積極性,家長不能代替,應該提出指導性意見。

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中教聯盟網如何培養學習興趣?

9樓:炊煙公升起

1、正確對待學習的內容。正如道路有直有彎一樣,學習的內容也有易有難。遇到容易的題的時候,不要驕傲;遇到難題的時候也不要氣握搏餒。

2、營造乙個自我突出的環境。如果周圍同學能做到的事我也能做到,那麼我自信心就能很好的保持下去;如果我能做的事,而其他的同學不一定能做,那麼我的自信心就會更加強烈了。

3、接受讚揚。別人的讚揚是自己比別人更勝一籌的客觀評價,是自我價值存在的社會性、外在性的表現。對於所學的東西能夠理解,自己常常比別人顯得優秀一些,別人明白地承認這一點,讚賞這芹悔一點,還有比這些更能激起自己的學習興趣的事情嗎?

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改變學習態度,端正好學習態度。你必須真正知道學習的目的和學習的重要性,產生對學習的興趣 一個學生要有學習目標,要有學習動力,要有學習信心!那就自然會靜下心去好好學習的!要懂得以下的道理 少壯不努力,老大徒傷悲!吃的苦中苦,方為人上人!拋棄周圍一切沒有意義的干擾和自己的雜念!努力為自己的前程而奮鬥吧。...

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內容來自使用者 中國學術期刊網 1 不妨給自己定一些時間限制。連續長時間的學習很容易使自己產生厭煩情緒,這時可以把功課分成若干個部分,把每一部分限定時間,例如一小時內完成這份練習 八點以前做完那份測試等等,這樣不僅有助於提高效率,還不會產生疲勞感。如果可能的話,逐步縮短所用的時間,不久你就會發現,以...

怎樣提高學習效率,如何提高學習效率?

如何提高學習效率呢?我認為最重要的一條就是勞逸結合。學習效率的提高最需要的是清醒敏捷的頭腦,所以適當的休息,娛樂不僅僅是有好處的,更是必要的,是提高各項學習效率的基礎。那麼上課時的聽課效率如何提高呢?以我的經歷來看,課前要有一定的預習,這是必要的,不過我的預習比較粗略,無非是走馬觀花地看一下課本,這...