1樓：匿名使用者
當有人問我為什麼如此精力充沛，我會告訴他是因為青春；當有人問我為什麼活力四射，我就告訴他是因為青春。的確，青春讓我們閃出五彩繽紛的亮光，青春讓滿天的繁星都遜於生命的閃光。
青春是一幅粗粗勾勒的人物畫，有挺拔的身影和飄逸的神韻。寥寥幾筆卻意味深遠，雖不細緻工整卻有著獨特風格。青春是調色盤調出赤橙黃綠，紅色代表熱情奔放，橙色代表健康茁壯，綠色代表生機勃勃，各樣的顏色把我們的生活裝扮得絢麗多姿。
青春是三稜鏡折射出的喜怒哀樂，淚水伴著歡笑，痛苦伴著快樂，悲傷伴著幸福，把我們的生活點綴的情意盎然。
當你隨著青春的來臨慢慢地長大時，當你因為青春的種種問題而煩惱時，當你因為青春而血氣方剛時，千萬不要因為一時的過錯、失敗而懊悔、氣餒或放棄，因為青春只有一次，難得的一次，失去它，你的生命將失去亮光、失去色彩。
青春的夢想是燃燒的火把，只要有火源，它就能為你照亮整個黑夜，讓你一人在夜裡行走時，不會害怕、不會畏懼。青春的憧憬是洶湧的大海，只要有海風，它就能讓你的生命之帆永遠置於浪濤的頂尖，傲視整個大海。
青春是石，激起你奮鬥的朵朵浪花；青春是火，點燃你奮鬥的盞盞明燈；青春是路，引導你攀登人生的巍巍高峰；青春是湍急的河流，只有與岩石峭壁的碰撞，才能撞擊出飛濺的浪花，才能發出巨大的轟鳴，珍惜青春，珍惜生命的閃光！
讓生命放出光彩作文
2樓：溫嶼
在學習、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是我精心整理的讓生命放出光彩作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
人的生命是有限的，從生到死只有短短的幾十年；所以，我們要熱愛我們自己的生命，珍惜我們生命中的每纖陵一天，要讓我們這有限的生命，在每一寸光陰中都綻放出無限的絢麗光彩。
雷鋒叔叔曾說過這毀雀戚樣的一句話：「人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的。我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去。
我現在還是一名在校的小學生，從現在開始，我應該好好學習，天天向上，做乙個「德、智、體、，美、勞」全面發展的好學生，為長大後服務於祖國，服務於人民而隨時準備著！
長大後，我將踏上工作的崗位。如果祖國需要我去當兵，那麼我會用我的生命來捍衛祖國的尊嚴，保衛祖國的領土不受侵犯；如果祖國需要我去做一名教師，那麼我要努力的，讓所有的學生都成為祖國最燦爛的花朵；如果祖國需要我去做一名工人，那麼我要用我辛勤的汗水，為祖國的現代化建設而「添磚加瓦」。不管祖國需要我去做什麼，我都會努力的去工作。
就象巴金先生說的一樣：「我的一生始終保持著這樣乙個信念，生命的意義在於付出，在於給予，而不是接受，也不是在於爭取。」
是的，「春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹」。我們生命的。意義在於「付出」，我們要熱心的幫助需要幫助的人，就象愛因斯坦說得那樣：
對於我來說，生命的意義在於設身處地替人著想，憂他人之憂，樂他人之樂。」
中國有句俗語：「雁過留聲，人過留名」。縱觀古今中外，凡是「流芳百歲檔世」、「名垂青史」之人，都是「先天下之憂而憂，後天下之樂而樂」之人；雖然他們的生命在漫長的歷史長河中，是那麼的短暫，但他們每個人的生命都綻放出了絢麗光彩！
從現在開始，我要讓我生命中的每一天，都綻放出絢麗的光彩！
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西周教育 署前路小學四年級一班 蔣欣悅 在西周大沙頭園畢業 讀一本好書就如同和一個高尚的人談話 以前，我不理解其中的含義，可是，隨著時間的前行，閱讀量的增加，我認識了形形色色的人，知道了許多古今中外的事。他們偉大或平凡，可有一點是相同的 都給我們帶來了歡樂和感動！一歲，咿呀學語。翻閱的書十分簡單，大...
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用沉重的記憶懷念過往，看時間行雲流水，636f707962616964757a686964616f31333339656534 匆匆流逝，窗外風光牽起陣陣思緒。傍晚，暮色蒼茫，大雨過後的夕陽卻顯得如此殘缺，我拖著沉重的腳步跟在媽媽背後，在泥濘的小路上，印上了深深的足跡，從晚飯後的那個 我一直懷著忐忑...
以「距離」為題的高中作文，以「距離」為話題的800字的作文
每天都會遇到形形色色的人，有認識的，也有陌生的。通常遇到熟人，我們總會點頭致意或是給一個微笑，而對於那些陌生人，更多時候是毫無表情地檫肩而過。感覺這世界越來越冷淡，人與人之間似乎隔著一層微妙的距離。物理學上管這叫斥力，它說人與人之間始終該有些距離，這是必須的。但還是忍不住會想 能不能沒有距離。不只是...