1樓：網友
不會的。每年都有很多考上985的本b學生，當然本科出身的劣勢意味著你要付出更多的努力才能成功。廣州的話，建議暨南和華師都不錯。
越是好的學校在複試中越公平。你要對自己有信心。當然，這也要根據你的實力來甄選。
廣東的211考取的難度還是有些的。如果可以的話，可以考慮福州大學或者華南農業大學。福州大學考研的報錄比較高，而農業類的大學考取難度會小一點。
我還是建議你至少報考211大學，對你畢業後的就業有一定幫助。
2樓：包笑寒
抓緊時間複習吧，最好找乙個自己理想的學校，這樣考起來更有動力。
至於偏重本校之類的說法，你不妨換位思考一下，老師和本校的學生一樣是非親非故，何必偏袒呢。實際上只要不存在暗箱操作，大家都是平等的。而越是大城市的好學校暗箱操作可能性就越小，所以你還是努力複習，如果你考很高分數，誰也不會拒絕你的。
3樓：愛菓者悟空
親，這要看你為什麼考研了，還要看你以後的發展方向，最好選擇對你的規劃有所幫助的學校和專業。還有不用想太多，看好了就努力去爭取。
4樓：網友
你是什麼專業的？以後想往哪方面發展？具體點才好給建議啊。
考研究生是不是乙個很不好的選擇？！
5樓：帳號已登出
相信有很多的大學生在參加工作後，當見識到社會更加深層次的一面，當結識更多的人後，當有了更豐富的社會關係時，會感慨讀研或許是乙個不 錯 的選擇。畢竟在現在學歷是絕大多數用人單位衡量乙個人是否優秀的標尺，即使你有 很 強的能力，但沒有學歷作為支撐的話，或許你還需要繼續沉浮，直到自己能夠把握住某乙個機會。
而且很多人覺得研究生就業也挺難，這其實是他們狹隘 的 思想所決定的。
因為碩士研究生就業難和本科生就業難是有很大不同的兩種觀念，碩士生就業難是因為自己對目標企業的要求太高，期望太高；本科生就業難是因 為缺 乏良好的就業機會，是因為學歷的天然屬性造成諸多的限制。所以，碩士生 並 不是就業難，而是找到乙份完美的工作很難。
總之，讀研在獲得某些東西時也必然會失去某些東西的，作為大學生的 我 們能夠做到的就是認真思考，衡量自己的所有後再做決定，而不是一味的覺得考研成功就萬事大吉，也不要覺得讀研就是在浪費時間，這都是不正確的。
考研選本校更容易考上，為何考生卻偏偏不選？
6樓：職場老咖
考研已經成為一種大學生的就業趨勢，眾所周知，考研如果現在考本校是最容易考上的，但大部分人不選擇考本校是因為大家都有名校情結，而那些沒有名校情結的人不選擇考本大學是出於個人情感，他們可能只是單純的想換乙個學習環境。最後乙個不願意選擇考本校的原因就是那可憐的自尊心，特別是考本校還沒考上的，怕考不上讓同學和老師笑話。
名校情結考研時不選擇本校，而是選擇那些名氣更大的高等院校，我們說好聽一些是奔著名校情結而去，但其實我們都知道我們想考這些名牌大學的研究生無疑是想給自己乙個更高的平臺，結交一些高階前衛的人才，擴充套件交際圈，為自己將來做打算。
名校畢業的學生就業前景就是比普通院校的學生起點更高，待遇更好，社會地位更高。考研就是乙個人生重新洗牌，重選道路的機會，以前可能因為年紀小、見識短，沒有考上乙個好的大學，面對考研這樣的機會曾經做過錯誤選擇的人，在名牌大學面前怎能不趨之若鶩。
換個環境這種心態來報考其他學校的人其實比重不大。我們都曾經歷過學生時期，上學的時候我們都覺得自己的學校體制不好，不夠人性化，特別是在和其他學校做對比的時候，總是羨慕別人家的學校。這可能就是外國的月亮比較圓吧！
但真正各位在離開母校時，我相信沒有任何乙個人不懷念，甚至在離開母校或別的人抨擊母校時自己還會拼命的去維護那個曾經自己口中一文不值的母校。
但如果你在這所學校受到了傷害，不管哪個方面傷害。你可能都會覺得這學校是你不堪回首的過去。所以考研時選擇其他學校也就沒什麼奇怪了，畢竟換乙個地方重新開始，對自己也算是一種療傷，一種忘記過去的方式。
可憐的自尊心為了這該死的自尊心，好多人這一生被折磨的是真夠慘的。有自尊心不是一件壞事，但如果把它看得太重，我覺得就已經影響了真正的人生。學生時代，我們最看重的就是別人的眼光（老師的要好，同學的也罷）。
在大學考研成為一種流行風，而在這種流行風的下面是一種公認的常態—母校的研究生最好考。考研這條路雖然難，但本校老師對自己的學生怎麼可能下的去狠心，所謂虎毒不食子，本校好考也就成了不爭的事實。在天時，地利，人和大好的形勢下沒有考上本校的研究生只能說明自己真的不夠優秀，所以好多人哪怕別的學校難考也報，不選擇考本校研究生。
7樓：程不困
考生如果是清華的，他還會偏偏不選本校，去考哈爾濱佛學院的研究生嗎？
考生如果是哈爾濱佛學院的，如果已經預知肯定能考上清華研究生，他還會偏偏選擇本校嗎？
本校研究生容易考上，這是不爭的事實。甚至有極端想法認為，考本校研究生是沒出息的體現（名校的不在討論範圍，別槓）。其實這樣務實也很好，省的竹籃子打水一場空。
隨著就業壓力增大，報考研究生考試的越來越多，來張圖感受下，千軍萬馬過獨木橋的感覺：
考研競爭激烈。
偏偏不選擇本校的，一般是如下情況：
出身普通學校的學生，想改變命運去211學校。
出身211的學生，想改變命運去985學校。
出身985的學生，想去北大清華。
總之就是要挑戰自我。加之網路上那些二本衝擊985成功的案例，被吵得火熱，看得人熱血沸騰，被「只要努力，我也可以」衝昏了頭腦。
上進的考研人。
這樣成功的人，確實有！但是大部分都是炮灰。衝擊名校不成，還錯過了找工作的時機。
高考失利的人，可能衝擊名校的熱情的更大，想一雪前恥，人生開掛。
可考研和高考最大的不同就是，可能落得雞飛蛋打：
高考努力之後，是上個好學校和差學校的區別。
考研努力之後，是有學上和沒學上的區別。
雞飛蛋打。高考只看分數，可考研就更復雜一些。筆試、面試層層篩選。本科出身、專業、本科成績、專案競賽、科研經歷都在影響著最後的結果。
所以說，考研不僅是學習、能力的較量，考生的選擇也尤為重要。高分被刷下來的也不在少數。
最後的選擇還要考生自己決定，如果有飛蛾撲火的決心，也許能創造奇蹟。
8樓：小水研路有你
現在考研已經成了乙個全民熱議的話題，很多人讀了大學之後，都會面臨考研不考研的問題。很多人的本科院校就有研究生專業，選擇本校讀研往往更容易考上，但是為何考生卻偏偏不選呢？
為何本科生考研不願在本校讀研？這3個原因說盡了考生的心聲！
在決定考研的那一刻，很多學生其實也有考慮過本校，而且學校也會在大一或者大二的時候開考研動員會，鼓勵學生考本校的研究生。但是，最終還是沒有幾個人選擇本校。這是為什麼呢？
小水這幾年也遇到很多211的本科生，他們也沒有選擇本校。為此，小水總結了一下，他們不願在本校讀研，主要是以下3個原因。
01、名校情結，選擇更好的平臺。
很多人在剛上大學的是那一刻就樹立了遠大的夢想，特別是有名校情結的同學，本科沒有讀乙個好大學，便想在讀研的時候選擇乙個985大學。在考研大軍中，大部分都是普通本科生，所以他們不願選擇本校，大部分都是在衝擊名校，選擇更好的平臺。
02、怕考不上本校，丟人。
也有很多考生在看到別人考研的時候也隨波逐流，其實他們也不知道為什麼考研。在全民都考研的形勢下，他們也拿起考研的資料奮戰。雖然本校考起來容易，但是很多人不願選擇，主要是怕考不上本校，說出去丟人。
如果選擇其他學校，考不上也不會折了面子，反正其他人也大都不知道自己選的什麼學校。
03、厭倦本校，想換個學校讀研。
其實有些人的思想也很簡單，就是單純想換個學校讀研。也許是厭倦了本校，畢竟在這所學校呆了四年。也許是想接觸其他的事物，換個環境讀書。
所以有的同學本科在南方，考研選了東北；有的同學本科在西北，考研選了沿海。其實就是為了遇見生命中一些不一樣的風景。
其實小水覺得，在考研擇校方面，還是根據自身來看。如果你本校就很不錯，你也沒有必須要考某所985名校的打算，其實完全可以試著考自己本校的。你不知道的是，考本校往往是最容易考上的！
9樓：河南科技學院學長
首先是心態，本校學生不願意在本校，是由於對本校不滿意，或者是單純的想出去看看，還有一部分是感覺能力要高於本校，所以必須考出去。
考研選學校很糾結
10樓：zs謝寶生
1、考研選學校很糾結，因為：
通常學校好則擔心難度太大，學校差往往又不甘心。
關鍵是自我定位和評估是否準確，別人很難簡單推薦報考學校。
2、考研選學校一般考慮三個因素：
考研學校的層次和非重點）；
考研學校的城市（看各人生活習慣和將來就業的地點取向）；
考上學校的把握性大小（根據考研目標學校官網公佈的初試複試科目、參考書目、往年分數線等資訊綜合判斷）。
3、南京理工屬於中上學校，肯定不能說好考。其實是否好考看各人，成績好的可能覺得好考，成績一般的會覺得很難。不管報考什麼學校，關鍵是認真備考，分數要上去。
4、確定報考就一定要自信，同時肯定要全力以赴，相信有志者事竟成。好好努力吧！
11樓：網友
作為乙個過來人，我給您提幾條參考建議： 首先，你要搞清自己想要讀研的目的何在。多數人都認為其目的是找乙份好的工作，既然如此，若本科畢業能夠找到理想的工作，可以考慮先工作幾年，等想充電的時候再讀研也不遲。
如暫時沒找到合適的工作，不妨考慮先讀研。 其次，你要考慮好自己的實力，畢竟考研和找工作會有些衝突。如果認為自己有足夠的實力，不妨作乙個兩手準備，在考研的同時兼顧找工作。
最後，我想家庭的經濟勢力也是自己應該考慮的乙個方面。如果經濟狀況不允許，還是先工作較好。 希望以上幾條建議能夠給您以幫助。
12樓：網友
選擇招生單位時一方面要完全清楚自己的需要，另一方面需完全瞭解招生單位以下情況：
1、學術包括學術地位，國際地位，主要的教學方法，著名的學者、教授，專業範圍，各種學習、培訓的機會，圖書館、計算機設施等的配備情況，學業負擔是否沉重，競爭壓力等等。
2、就業包括畢業分配去向，平均起始工資，就業計劃、準備簡歷與面試的技巧等方面的幫助，傳統上哪些公司在此招人等等。
3、生活質量包括學校的地點、校園環境、地理位置，學生生活的情況等等。
4、費用包括學費、生活費和獎學金、助學金的發放情況。
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