讀大學系為了什麼的?
1樓：______灰過的
你覺察你上大學學到了什麼？你有沒有在大學可以學到好多東西？我們上大學是為了什麼？
我們剛進大學的時候在思想品德課上也討論過這個問題，也有一部分同學說不知道上大學是為什麼，但是最多的同學是為了錢。而我覺得我上大學不是為了錢真的，我是為了能夠完善自己。也讓自己有乙份幸福的生活，但是你肯定會說要幸福的生活沒有錢是不能的，是的，但是我要的錢不是很多，他們都是希望自己有好多好多錢，那我就問他多少錢才叫好多錢呢？
他不了了。幸福不是用錢來衡量的。
為了學習知識： 10(不僅是學術知識還有社會知識)為了拿學位證： 10 (必然)
為了認識更多的朋友： 20(這個是的 能認識很多很多各種型別的朋友)為了所謂的虛名： 5(這種東西還是不在意的好)為了建立自己的人際關係網： 10(有用)
為了談所謂的純潔象牙塔愛情：10(前提是你的心首先是純潔的)看你真正要的是什麼。
如果你想真的學點東西的話，你可以讀大學，也可以真的學到東西。
如果你只想混個文憑的話，你也可以讀大學，混混能個文憑。
關鍵還是看你想要的是什麼。
2樓：帳號已登出
是不是有個錯別字，是為了什麼？
我倒想問，你不讀大學又為了什麼，能讀大學你不讀那你還想做什麼？
如果你自己有想法，覺得自己不讀大學也可以規劃好人生，過自己想要的生活。那你不讀也沒關係。那麼都有名的成功人士好像也不是都讀過大學。
我讀大學目的很簡單，乙個自我充實的過程，進行我人生下一步的乙個捷徑。
讀大學是為了什麼
3樓：神經質
1、研究生就業定位模糊、期望值過高。
導致研究生「就業難」的主要癥結之一是部分研究生的就業願望與市場需求出現嚴重的「錯位」。突出表現在研究生的就業意願轉換滯後，期望值過高，盲目的把就業去向定位在經濟發達低區。當前我國基層教育、衛生、文化等涉及民生的崗位對高素質人才的需求缺口很大，但由於東西部地區經濟發展不平衡，畢業研究生扎堆發達低區現象十分嚴重，長期以來北京、上海、廣州、深圳因其獨特的魅力和經濟優勢，呈現就業競爭日益激烈的狀況，造就了用人單位「百裡挑一」的局面。
而基層和西部偏遠低區由於條件艱苦，雖然需要大量人才，但卻很少有人問津，呈現出「有崗位沒人去」的現象。
2、研究生自身經驗不足、缺乏實際工作能力和適應社會的綜合能力。
在市場經濟條件下，用人單位吸納人才更加理性和務實，不再一味追求學歷條件。對研究生的錄用，用人單位不僅要看其過硬的專業技能，而且對其工作經驗提出了更高要求，要求他們必須具備職位需要的組織和協調能力。
3、高校專業設定與社會需求存在脫節現象。
高校作為高層次人才培養的主要基地，專業設定是否適應市場對專業人才的需求，在很大程度上決定了所培養人才的就業競爭力。在我國，無論學生還是家長，對熱門專業都存在一種崇拜心理，人人都想成為熱門高階人才，學校承受的壓力自然隨之加大，盲目上熱門專業，培養結構自然也就發生了非理性的變化，使得這部分專業畢業生供給迅速增加而超過社會需求，社會不是不需要人才，而且需要多種型別的人才。
4、研究生就業缺乏系統規劃和指導。
研究生層次的人才市場是乙個獨特的市場，就業者需要進行科學、系統的就業規劃。
現在的大學生讀大學都是為了就業嗎
你學什麼專業的。以前別說大學生了，就是中專生一樣有鐵飯碗，因為那時候 1國家確實沒人才，知識分子少 2那時候的學生可是真才實學的。很少混年齡的，不信你可以打聽一下。現在的大學生是野貓，比喻很恰當，你看看現在多數的大學生是什麼樣的文化素質，有些還不如初中生呢，你可以拿初中很一般的問題來考一下某些所謂的...
中山大學歷史學系,中山大學歷史學系學的什麼,就業前途
歷史學,是研究歷史事件的。如果是想學文物鑑定,應該學考古學。中大這兩個學科都很出名,分數也不太高 中山大學歷史學系學的什麼,就業前途?學歷史啊 就業的話,很多人出來都不搞歷史這一塊,比如做編輯啦,記者啦,寫些文章的人比較多。然後就是在學校做歷史老師,不過留中大比較困難。再有就是去考公務員的。就業當然...
誰有《活著，為了什麼》的電子書,活著是為了講述生活txt百度雲
活著，為了什麼 以馬內利修女.txt 希望是你所需要的 如果怕麻煩郵箱留我i，文件發你 活著是為了講述生活txt雲 txt電子書免費 的方法 活著 講述了什麼 活著 講述的是一位老人的故事，關於生命與死亡的鬥爭史。老人的親人相繼離去，直到他惟一的孫子也走了，他買了一頭垂危的老牛，從此二者相依為命。但...