1樓：暗受
我之前是一個很內向的人，在高中的時候也是屬於沉默寡言，小透明的那種，也不喜交朋友。但是上了大學以後，舍友都很熱情，他們出去玩都帶著我，還喜歡給我介紹新朋友。自己也參加了幾個社團，鍛鍊了自己社交的能力，現在比之前開朗了很多。
也是很感謝我的幾個舍友的，要不是他們，我也不會變成現在這個樣子。
2樓：熙熙
人際交往與人溝通的能力吧，而且這個能力非常的有用，就算是以後工作了，和同事上司的相處也完全用的到。
3樓：尹朶月
在學生會的一年裡，真是提高了我的察言觀色的能力啊，隨機應變能力也得強，所以才讓我登上了學生會主席的職位。
4樓：東門千柔
英語口語交流能力吧，因為我的下鋪是個美國人，我倆互相學習對方的母語，也算是提高了不少。
5樓：王又筠
經歷了緊張的高中，到了大學就是真的放縱自我了，能力提高最多的就是遊戲能力了吧。
6樓：辰星
大二以後可就很少了，在大二以後我就自學了幾門外語，也算是提高了我的學習能力了吧。
讀大學的價值和意義
7樓：影月流輝的海角
1、大學將賦予你足夠的時間和實踐去認真思考怎樣的人生才是有意義的人生。
2、將重新樹立你的價值觀、人生觀、世界觀。
3、讓你有機會釋放自己的能力，用實踐去檢驗你大膽，新奇甚至瘋狂的猜想。
4、認識未來幾十年最重要的朋友，能分辨哪些人自己一輩子都不會交往。
5、明白人外有人，天外有天。
6、知道懂得再好的大學也有渣子，再爛的大學也能出人才。
8樓：boy我最靚
讀大學可以提升自己的學歷，學歷高了之後更好的找到好工作，這是非常容易的，現在好的工作都需要，學歷高，如果你沒有學歷，連給你展示自己的機會都沒有，所以必須要讀大學。
9樓：紅木
你自己去做才能有什麼樣的價值和意義，如果你只往大學，什麼也不做，就沒有價值和意義，這也得靠你自己去做的
10樓：小巷微雨靄芳原
個人認為它的意義在於研究學習更多的人生道理。
11樓：匿名使用者
下面是我幫你摘的一篇文章，你就好好地看一下吧！也許對你有所啟發！ 對「讀大學無用論」的思考 文/肖鈞奕我們經常都能聽到這樣的話：
「再窮不能窮教育，再苦不能苦孩子」，確實在許多人的心裡，讀大學才能真正地改變命運，在農村地區讀書更是孩子走進大城市，擺脫困境的最重要途徑。然而面對今天大學生就業的嚴峻形勢，以及受「讀太多書沒用，初中就夠了，關鍵是要能賺錢。」等思想的強烈衝擊，許多人對於讀書是否有用產生了強烈的懷疑，甚至出現了「讀書無用，讀大學更無用」的思想。
讀書到底有沒有用？我想答案是肯定的，讀書在豐富個人的知識、提高個人的修養、增加個人的認知度和幸福感方面的價值是用金錢無法衡量的。受到良好教育的人，其謀生本領、待人接物、判斷能力、思維能力一般都要高於常人，長期來看，更有發展前途。
古往今來，許多才俊人士又有幾個是沒有讀過書的？但今天的一些人為何懷疑讀書是否有用，甚至出現出現「讀書無用，讀大學更無用」的思想？我想歸結起來無非是幾點原因。
（一） 投資大，回報小「萬官皆下品，唯有讀書高」，在中國許多老百姓尤其是農村的父母都相信「讀書能改變孩子的命運，學習能成就未來」，於是許多貧困家庭不惜血本甚至背上沉重的債務供孩子讀書以至到大學畢業，可換來的是什麼呢？除了一張文憑而外，連一個賴以謀生的工作都找不到，這對於投入了大量的金錢與精力卻得不到應有的回報的父母是沉重的打擊，於是他們理所當然的產生了「讀書無用，讀大學更無用」的思想。 （二）社會現實的影響現實是最好的老師，面對現在殘酷的生活現實，越來越多的農村學生和家庭已經感到，那種只是一味的讀書，墨守成規地考高中、上大學的人生髮展模式已無出路，同時社會上許多沒有上過大學卻能獲得成功的人的例子如：
比爾.蓋茨，儘管放棄了哈佛大學的學業，但他同樣出色，同樣能成為世界首富，都讓他們對於讀書是否有用產生了懷疑，因此「讀書無用論」再次出現也就不足為奇了。 （三）教育制度的缺失儘管我們國家現在提倡素質教育，然而長期以來的應試教育的影響使得我們的教育尤其是高考仍然無法擺脫應試教育的分數決定一切，分數決定命運的情況，因而學生把大量的精力都放在了讀教科書、做練習上，而在個人的能力尤其是適應社會的生活能力上出現了嚴重的缺失，因而許多人在「飽讀詩書」以後卻無法適應社會發展的需要，甚至受到排斥，在這樣的情況下他們中的許多人開始對於讀書是否真的能改變命運，是否真的有用產生了強烈的懷疑，甚至否定讀書的作用，產生了「讀書無用，讀大學更無用」的思想。
儘管我們現在許多人對於讀書是否有用產生了懷疑，然而從長遠來看在人們的內心深處，讀書的意義與地位從來就沒有絲毫的降低。但社會的現實也讓我們清醒的認識到我們不能一概而論讀書有沒有用，而是要具體地指出什麼時候讀什麼書才有用，不能將讀書僅限於校園和書本，社會與實踐才是更大的書，需要一輩子來讀的書。我們不僅要讀萬卷書，更要行萬里路。
但願每個人都能讀到讓自己受用一生的書。
讀大學有什麼用？與不讀大學的人有什麼區別？
12樓：坤的誓言
這個得看個人，如果是想上個大學而不是想學到東西的話那還是不要上了，大學培養的是一個人的能力素質和眼界，當然大學也很自由，四年下來可能什麼都沒學到，也可能是個科技達人。我今年大四，自我感覺上大學很好，人生的一種體驗，至於說上大學和不上大學的區別，對大多數人來說，大學生在職場上就像是在酒窖裡的酒，混的越久越值錢，大學生是會升值的。但不上大學就看個人能力了，有能力多掙錢，沒能力多打工。
當然有背景另當別論。
13樓：匿名使用者
告訴孩子，為什麼必須要上大學
2015-07-05李震東教授 陽光高考陽光高考
說的很好，可以看看。
14樓：匿名使用者
有文憑的和沒文憑的工資待遇不一樣，你能力再高沒文憑，憑空比別人少幾百塊錢
15樓：永不放棄蟈蟈
讀大學能提高文化知識和修養，這些都是軟實力。與不讀大學的不能相提並論。各有各的好，讀大學混得好，年薪幾十萬白領，也有一個月3千半死不活的，不讀書也有身價過億得，總之一句話看個人能力，讀大學不能代表全部能力，只是一小部分
16樓：dz鑫森淼焱垚
哎，這個問題，我該上大二了，他媽的感覺這一年真是浪費青春啊，要是沒有自制力簡直就是一無所獲，上個好學校還好，上個破學校住的也不好吃的也不好，花錢不少過得還憋屈，哎，上大學也看命的，不是你考的好就能上好大學呀。
17樓：勢如雲
可以逃避工作 工作真的太累了 好想讀書啊
肢體殘疾人考大學沒問題吧他工作能力提高了即使要面試，也好解決
考大學容易，把大學知識運用到工作上難 所以要進行一些限制 比如地質勘探專業，畢業後要常常野外作業，肢體殘疾者根本無法承擔。最終解決辦法是生物工程和電子技術進步，讓假肢和器官代 器官功能。比如假眼現在已經可以讓視力殘障者看到黑白影象。應該在未來二三十年內逐步實現 抱怨的也不光是殘疾人，其實正常人也抱怨...
大學，真正應該讀什麼？大學應該讀什麼？
一 學習能力。學習能力指的是依靠自己，主動學習，準確，快速的搞清楚一件事情的能力。1 大學之前。2 大學開始。3 工作之後。4 個人案例。我剛畢業那會是做 推廣的，後面公司要做app，安排我去負責app推廣，我給領導說我沒搞過，沒經驗。領導說沒關係，大家都不會，就看誰學得快，成長快，我們就是看中你學...
大學究竟讀什麼
我很羨慕你啊，你對你哥這麼好啊。真的很羨慕你哥哥啊，有你這麼好的妹妹！你們真的太幸福了。我覺得你送書給他，他一定很喜歡的。我是姓覃的啊，順便說一下我們的姓讀qin，不是tan。注意了啊。哈哈。這本書我沒看過，見到是覃姓寫的，我馬上買。網上買就行了。當今的社會是個多元的社會，各種的思想都有，我們要多多...