1樓:情感大師**
主要是因為到了大學以後,老師教的一些知識都是片面的,只需要你能夠自主的去學習一些新的知識。這樣才能夠提公升。
2樓:梨子與你看娛樂
也許是因為大學更需要獨立思考,更需要自己去鑽研,可以多看看其他的一些書籍。
3樓:歧山蘭
是因為在大學裡面,老師對學生的作用並不是很大,大學學生想要自己有更好的發展,必須要靠自己,用自己的實力和自己的選擇來有更大成就。
4樓:愛小樹苗
因為大學是個人的乙個職業規劃和理想追求了,沒必要跟著老師走,老師是不會告訴你如何去做的,是應該根據自己的個人理想制定目標的。
5樓:努力學習拼搏快樂
因為大學學習的科目大部分屬於開放性科目,個人理解發揮是最重要的,老師只能給你乙個參考,但並不是標準答案。
6樓:哼唧咔咔
我個人覺得大學跟著老師走之所以成績都不理想,因為大學更加註重學生的乙個自我學習能力,所以才會如此。
7樓:勝利村寧
因為在讀大學的時候就需要有自己的思維了,現在很多的時候人們都不會去主動的幫助你,其次也是因為在社會上我們需要獨立自主。
8樓:你真的好嘛
大學學的課程比較多,而且老師講的快,想要成績好,還是要自己平時多學習,多查閱資料。
9樓:愛小樹苗
因為大學的老師對你的要求並不會特別嚴格,不會像初高中的老師一樣去約束你學習。
10樓:小自信
因為這樣做對學生沒有任何的益處,相反還會限制他們的發揮,讓他們的才能用不到該用的地方。
高中學校比較差,師資力量不大行,那麼平時學習的話,還應該按照老師的方法走嗎?
11樓:
老師有與課本配套的教學資料,換句話說,老師也有教學的老師,教案,習題,都是全縣統一的。認真聽,跟上老師的思路,搞懂是關鍵。老師佈置的作業已經很多了,努力做完。
真正弄懂是重點中的重點。
12樓:丨四季甜橙丨
學習的時候肯定是按照老師的方法,儘管這個學校的老師的實力很不夠行,那其實並不是老師的問題,這個老師的水平應該是有的,只是這個學校的學生的整體素質不高而已,那麼你要按照老師的方法同時來結合自己平時的心得進行學習,這樣子可以了,有的時候我們在學習的過程中更多的要靠自己,老師只是入門而已,那麼其他的事情就是你自己來完成的。
13樓:道阻且長啊
這個要根據你自己的學習情況,就像學習一樣取其精華去其糟粕,你覺得你有自己的一套合適的學習方法,只要成績有長進,那麼就是合適的。老師教的東西是知識,有些不懂的你問老師還是可以的。
14樓:網友
師資力量即便是不太好,可老師畢竟還是有一定經驗的,如果你有比老師的方法更好的方法,那麼你可以按自己的方法來,否則還是得跟著老師的方法進行學習。
15樓:星夢格格巫
高中(senior high school),是高階中學的簡稱,我國中學分為初級中學與高階中學(普遍簡稱初中和高中),兩者同屬中等教育的範疇。高階中學是我國九年義務教育結束後更高等的教育機構,上承初中,下啟大學,一般為三年制,即高。
一、高。二、高三。
16樓:致遠觀世界
可以不按老師的方法走,但是,自己要有一套比老師好的方法。
17樓:雲之藍
平時應該按照老師學習,結合自己的努力學習,提高學習成績。
18樓:楚長霞
高中的時候,哪怕師資力量再差,只要你認真學習,跟著老師的節奏走,你也一定能夠學好。怕並不是怕在老師水平不行,而是學生自己不願意學習。可以說老師的因素只佔20%,頂多佔30%。
而學生自己的因素就是佔70%~80。況且在高中的時候,老是南化水平再低,他也是高中老師,正兒八經的高中老師。單獨就他教的那一科來說,也絕對比你強,足夠你考大學用了。
19樓:網友
這個不能一概而論。
學校差,其實主要是生源差,原因佔比至少在60-70%。老師的水平,可能平均起來比好學校弱一些,但具體到某個老師,就不一定了。
而且,學生水平不同,對老師的要求是不同的。有些老師教高水平的學生行,但是較低水平的學生反而不行。因為高水平的學生接受快,思路廣,要求老師的知識水平高,能點撥。
而水平較低的學生接受慢,基礎差,要求老師是要會針對性地給學生補足短板,要把基礎內容掰開揉細了講,並不需要什麼高新的知識。
你說這兩種老師哪種水平高呢?其實就教師這個職業評價來說,這兩種老師沒有高下之分,但是對於某個具體學生,則有適合不適合之分。
作為高中學生,應該對自己有一定的認識,包括學習方法。所以對於老師的要求,也要開始進行分辨,適合自己的接受,不適合的可以調整。另外也可以和老師討論,因為老師一方面經驗比較多,另一方面是從旁觀者的角度來看的,所謂旁觀者清。
所以老師的意見也是很重要的。綜合之後,要自己形成適合自己的學習方法。
一般進入較差的高中的學生,顯然都是中考比較差的,說明你初中的學習方式是不對的。你應該仔細分析思考初中的問題,參考老師的意見,改變學習方法,才能在高中有所改觀。
不要因為所謂高中差,就懷疑老師差,這種想法是非常不好的,對於你的學習改善也沒有任何好處。
20樓:網友
老師的水平終究是有限的,在我看來老師只是輔助,關鍵靠自己,不要太在意自己老師和其他班老師的水平差距,那會影響你學習的情緒,只要你平時多積累,上課認真聽,課後多練習,考個中上水平絕不是問題,我是過來人。
21樓:網友
總之你肯定需要找另外的渠道來獲得,才能提高你的學習質量,如果你們學校比較差,那麼師資力量估計也不太好,老師的方法,如果你能弄懂,那當然好,但是若是老師教的方法並沒有讓你懂得太多,你還是應該另外諮詢,例如找乙個學習好的同學,或者是學長學姐讓他們來傳授你好的學習方法,總之你還是需要另尋渠道來獲得適合你的學習方法,來提高你的學習質量。
22樓:網友
應該要根據老師的走,先要把知識系統性的學完,因為這樣你才能自己學習提高。
23樓:敬鼕鼕
高中學校比較差,師資力量不大行,那麼平時學習的話,你應該跟著老師的感覺走 老師是領路人 該跟著老師的感覺去走 按照老師說的方法去做 就可以公升上去。
24樓:陌路筱柒
高中學校比較差,師資力量不大行,那麼平時學習的話。應該有一套自己的學習方法,按照老師的進度來學習。
25樓:濁已去也
當然了,要按照老師的方法去做。無論如何老師都是有經驗的,按照老師方法有效果。
26樓:車老師教育
那些是目前的條件和環境,也可以根據情況適當選擇學習。基本知識和有些題老師還是能講的。
27樓:琦雅愛
高中學校比較差,師資力量不行的話,可以結合老師和網路上的網課,一起學習。
28樓:騎著魔龍的狂傲小子
那是必須的。
如果按照自己的想法學習的話,根本不用去學校了,在家自習就可以了。
29樓:執手念華年
不代表這些老師並沒有用,這些老師他好歹也是乙個過來人,所以你如果沒有更好的辦法,你就跟著他們走,如果你有更好的辦法那是可以跟著他們走。
30樓:妖刀李李
他能夠當上這個老師,肯定比我們有很多優秀的地方,我們應該聽老師的話。
初中男孩補課,可補課班老師走了他非要跟著走,也不好好學習圖啥?介紹更好的也不要。就說老師講的好
感情或者是習慣 許多學生會產生一些依賴感。比較好理解的例子就是 生活中有些人第一次去了一家店之後就一直回去那家店,其他店都不會看一眼。思維對路,很多學生成績不好,但是換了一個老師之後立馬成績就上來了。很多人不理解是怎麼回事,其實就是和老師的思維方式統一!還是一個很簡單的例子 亮劍 中李雲龍和趙剛,就...
形容跟著老師做的成語,形容老師做事認真的成語
成語字典裡沒有跟著老師做的成語。最接近的是 上行下效 拼音 sh ng x ng xi xi o 簡拼 s 近義詞 如法炮製 鸚鵡學舌 反義詞 源清流潔 解釋 效 仿效,跟著學。上面的人怎麼做,下面的人就跟著怎麼幹。出處 東漢 班固 白虎通 三教 教者,效也,上為之,下效之。成語故事 上行下效 春秋...
有沒有必要跟著老師繼續學吉他
你學習的是民謠,不是古典,古典對姿勢和樂理的要求嚴謹,民謠的風格就是自由,輕鬆 比如鄉村民謠 你的這種程度和我當時跳出老師的教學類似,我當時學了差不多一個多月,連g和絃都不會,大橫按也不會,學費花了700多,就十五節課。照樣跳出來自學,如果你也覺得沒必要把錢花在老師身上,而是花在買好琴或者教材,那我...