1樓：呂小白體壇
適當的爭強好勝是沒問題的的，如果非常過的話：當爭強好勝體現在物質上，就要考慮一下是不是孩子的一些需求經常得不到滿足，或者孩子的自我中心意識是不是太強，針對這兩點，要滿足幼兒正當的需求，喚醒幼兒分享的意識。
當爭強好勝是體現在精神上，比如說這個比賽我必須是贏家，別人不行，我贏了就高興，我輸了，就很傷心或者無理取鬧發脾氣。這個時候就要對他進行適當干預，比如說，玩之前就和孩子說好，如果輸了不可以鬧，如果鬧下次就不和你玩，並且一定要說話算話。在這期間，還要對孩子進行教育，讓孩子明白，有很多東西比輸贏更重要，比如友情、親情。
其實我覺得爭強好勝並不是個貶義詞，它要分許多方面。比如吃穿和學習。如果是吃穿方面爭強好勝的話，這個是不可取的，你就要跟他講道理了，這種物質的方面，萬萬不可讓孩子攀比，這會助長孩子的奢侈之風。
如果是學習等一些精神方面的比較，我覺得這是有利的，這會促進孩子的成長，讓孩子自覺鍛鍊自己，提高自己。這個時候家長要開導他，雖然這種心態是好的，但適得其反就虧大了。為了避免孩子患得患失，還是要經常給孩子鼓勵，加油，讓他明白自己的努力是值得的。
在文化教育上，任何人都不可能全面發展到門門都最好的。你又不知道老師的看法和教育方法，孩子太追求極致，只會傷害自己更深。可以引導，鼓勵其自學，但不要逼迫，強壓，過於指責，順其自然，只有她自己想學時，才是學得最快，記得最牢，效率最高的學習方式。
所以關鍵在於家長正確的引導。
2樓：彩虹巧克力糖豆
我覺得家長可以適當的引導孩子將這種爭強好鬥的心移到學習上，只要孩子上心了，基本上後續的成績會突飛猛進的。
3樓：喜歡寫文的小欣
可以給她找乙個學習上的好搭檔，也可以採取打擊式激勵，就說我覺得你考不了多少，這樣就會把他的性格用到學習上，形成競爭。
4樓：周小周
首先，作為家長一定要正確的領導，孩子性格爭強好勝是好的，但是不能在其他事情上，在學習上一定要努力，如果不努力的話，以後就會撿垃圾。
孩子爭強好勝，有什麼好處？
5樓：絲竹顏
不同的孩子有不同的性格，性格從某種意義上來說沒有好壞之分，家長應該引導其發揮自己的優點，避免自己的缺點。如果孩子爭強好勝，有如下幾個好處。
一、在各方面容易拔得頭籌。
在現在這個競爭激烈的社會里，大家都拼了命的往上爬。孩子也不例外。很多父母希望孩子可以贏在起跑線。
上，如果孩子有很強的進取心，對於很多父母來說，其實是好事。孩子自己想爭第一，這是內在的驅動力，總好過父母逼迫孩子去爭取。這樣的孩子在生活和學習上會十分主動，不甘示弱，努力了一般都會有收穫。
當取得好的成績時，也會增強孩子的自信心。
二、學習東西更快，做事有自信。
爭強好勝的孩子往往覺得自己是最優秀的，他會盡自己的所能去爭取，這樣的孩子擁有很強的信心，遇事不容易氣餒。對於長輩來說，可能這樣的孩子會更加受到青睞。家長們會以此向別人談論自己家的孩子是多麼的努力進取。
因為爭強好勝，學習東西的時候也會異常用心，生怕比不過別人。
三、爭強好勝的孩子更具有領導力。
和競爭力。爭強好勝的孩子會更具有領導的能力，在一幫孩子當中，他會更容易成為那個焦點，孩子也會比較願意圍著他轉。這樣孩子的社交能力和溝通能力。
會進一步地加強。對於孩子來說，在集體中受歡迎是很有成就感的一件事情，對他以後的發展也很有幫助。
總的來說，爭強好勝的孩子在當中的大環境下是比較吃的開的，但是父母也要注意孩子的言行舉止，不要讓孩子過於膨脹，這樣的孩子一旦失敗了，會比一般的孩子更有挫敗感。家長要引導孩子正確面對勝負。
6樓：金烏不汙
分情況來看，孩子的心智發育並未完全成熟，這個時候最需要的就是父母的引導。爭強好勝這個特點大多數情況是後天性的，如果家裡很多人表現出好勝的姿態，那未來孩子就今有極小的可能性表現得軟弱。
此性格特點在孩子身上最明顯的表現就是「自信」。可以說是解決了父母在教育方面的一大難題，這就不得不提到大金認識的乙個孩子，他從小對外的表現就給人一種「與世無爭」的感覺，可他的父母卻表示在家裡不是這樣的，鬧騰的很，尤其發現其他孩子有了個什麼新玩具，鐵定得為買或不買鬧一場。
為了讓孩子的行為變得相對「表裡如一」一些，父母決定在以後下館子的時候，讓孩子去買單，鍛鍊鍛鍊他對外的自信和社交能力。初衷是好的，不過這個方法一連試了幾次後，孩子非但沒有變得自信，最終造成了孩子恐懼在外面吃飯的局面。這下不尷尬？
每次想出去吃個飯，都要對孩子連哄帶騙的給「拽」出去。這個情況持續了很久，在父母的印象裡，尤其漫長，白天為工作奔波，回家後又煩惱孩子，整的白頭髮每天都要多幾根。可就是這種情況下，孩子在突然間就對出去吃飯不鬧騰了，更驚喜的在於剛不鬧騰，便開始主動買單。
父母很詫異，畢竟自己什麼都沒有做，究竟是怎麼肥四？三兩下一問，是孩子在放學回家的路上看見別的小朋友在快餐店點菜的樣子很從容，特別羨慕，在家鬧騰的想法立馬從心裡湧出，同時也知道自己在這方面沒法做的這麼好，所以逼著自己去嘗試。
也算是「無心插柳柳成蔭」，在家爭強好勝，對外唯唯諾諾，卻不見改變，很有可能是沒有引導到位。所以說這樣的性格特點雖然會給父母帶來一定的煩惱，但同時「自信」與「獨立尋求改進」也是附帶的優勢。
7樓：莫九牧
我認為孩子爭強好勝的好處是可以使孩子有較強的勝負欲，俗話說「初生牛犢不怕虎」，有利於增強孩子的自信心，激勵孩子不斷前進，戰勝挫折，努力將事情做的更好。
8樓：情感小柒柒
這樣可以讓孩子變得更加努力，會因為爭強好勝不想輸給別人，就會讓自己努力的學習，然後超過別人，讓自己不會落後。
怎樣才能改掉孩子爭強好勝的性格？
9樓：正常壓力是動力
引言：有些孩子在日常的生活中可能有各種不良的生活習慣，這也會造成他們的不良性格慧衝，比如爭強好勝。有的孩子在平時做任何事情都喜歡爭第一，不顧後果，這很可能就會對他們的性格造成巨大的影響，那孩子有爭強好勝的性格，父母應該如何正確的引導孩子呢？
父母在平時應該給孩子灌輸正確的價值觀，讓他們知道，並不是所有的事情都要爭第一的。在平時進行一些體育運動或是各種競賽的時候，如果孩子喜歡爭強好勝，父母可以告訴他們，只要自己努力了，那父母都覺得他們非常棒，這樣孩子就會在父母的引導下理解正確的競技精神。
對於孩子們來說，他們最大的老師就是他們的父母，所以如冊辯果父母自身就喜歡爭強好勝，在平時做什麼事情都喜歡爭第一，那麼孩子也會養成這樣的性格，但這其實對於孩子的成長和發育來說是非常不利的，喜歡爭強好勝就會非常容易誤入歧途，這樣的孩子他們以後工作或是生活都很可能會因為爭強好勝而誤入歧途，所以父母們一定要讓自己的孩子知道，並不是所有的事情都要爭第一在平時也要讓孩子理解別人，尊重別人。
對於孩子們來說，他們的性格會與他們今後前姿殲的成長有巨大的關係，所以父母一定要注意引導孩子，讓他們培養溫和的性格，在平時一定要注意不要讓孩子過於急躁，多讓孩子練毛筆字或是讓孩子學習插花，學習茶藝這些都可以很好的陶冶孩子的情操，磨鍊孩子的心情，對於那些心情比較急躁的孩子來說，學習這些技能可以讓他們更好的控制自己的情緒。
怎麼引導孩子爭強性格 孩子喜歡爭強好勝怎麼辦
10樓：浮冬城
1、瞭解孩子的心理特徵，如果孩子好強，我們不妨抓住這種不服輸的心態，讓孩子有更大鍵埋毀的動力去學習。但在引導的時候也要適度，不然孩子太看重輸贏的話，對他反而是不利的。所以，要讓孩子明白乙個道理，在競爭之中，永遠都是友誼第一，比賽第二。
2、適當批評教育，我們應該對於孩子的缺點是適當給予批評，要知道，孩子的成長是乙個漫長的稿備過程，在這個過程中液纖，家長需要不斷修正孩子的道路，如果出現問題，就給予教育輔導。
3、樹立得失觀念，我們應該讓孩子樹立正確的得失觀念，因為如果不能正確認識失敗，就不會承認失敗，更不會面對失敗，所以，不要讓孩子把失敗看得太重，沒有失敗就不會有成功。
4、培養堅毅性格，我們應該培養孩子建議的性格，因為，孩子的性格堅強是非常可取的，在很多時候，孩子的堅強是沒錯的，這樣才能更加承受住措施和失敗，不要輕易放棄。
孩子為什麼會有「爭強好勝」的性格呢？
11樓：網友
小孩子的世界那是比較單純吶好奇的。一時的這個掙錢好勝呢，只是一時的意氣用事，家長過度批評過度，溺愛都不適合。要養成他們獨自探索獨自去經歷的這個勇敢。
還有他們必要啊，經歷了一些小小挫折，傷害啊，然後家長出場，總結建議教育。而對於小孩子之間的這個爭奪呀或者說是矛盾吶。讓他們啊。
自主的去考慮經歷這是很寶貴的經驗，也是成長必有的，過程。
孩子之間有矛盾，還是交給孩子之間自己解決來好，家長不要過多的介入和干涉，讓孩子自己來處理和小朋友之間的矛盾，也是鍛鍊孩子社交和處理問題的應變能力，也是孩子在建立和形成自己的社交模式。所以家長要給孩子更多的主動性，自主性，不要過多的干涉。
但是這些完全建立在孩子與孩子之間平等的關係上，如果孩子的一方依靠體能或者別的優勢來欺凌另一方，作為家長就要採取行動來糾正孩子的行為。
如果是強勢孩子一方的家長，要適當的約束好自己孩子的行為，教給孩子平等的意識，不能依靠自己的優勢去欺負別的小朋友，更要在平時給孩子樹立謙遜有禮貌的榜樣。
如果孩子是受欺負的一方家長，第一要檢討自己平時對孩子是不是過於嚴厲，造成孩子膽小膽怯的性格，建議家長多給孩子營造平等溫馨的生活氛圍，鼓勵孩子勇於表達自己的願望，敢於對不公平的對待說不。
如果孩子之間因為發生了肢體衝突造成受傷，這個時候就需要作為孩子監護人的家長介入了。但是雙方家長必須冷靜客觀理性的對待這件事，採取調解、協商的方法來處理。瞭解過錯方在誰，該怎麼把對方的傷害降到最低。
其實孩子的世界是簡單的，內心是純潔的，他們之間的矛盾往往是不經意的，所以家長也大可不必過分關注，過分在意。應該從孩子的視角出發，讓他們自己去解決。客觀、理性、冷靜，才應該是家長遵循的原則。
其實，小孩子之間前一秒還為某事鬧得不可開交，後一秒就忘記了之前的矛盾和不快，又親密無間地玩到了一起。這就是這個時期孩子的一種心理特點，是他們人際交往能力鍛鍊和提高的乙個過程，也是人生的乙個成長過程。
孩子爭強好勝怎麼引導 孩子爭強好勝如何引導
12樓：貝貝親
1、教育孩子積極向上。很多孩子好勝心強，總希望自己處處超過別人，這是無可非議的。但是嫉妒心強的孩子往往自尊心、虛榮心都很強，家長可以適當利用他的虛榮心、自尊心激勵他的競爭意識，使寶寶積極努力，這樣才能超過別人。
家長應該告訴孩子，希望得到老師的表揚，別的孩子也希望得到表揚，在大家都努力獲勝的情況下，結果可能是這次勝利了，下次又變成他勝利了襲仔。因此，只要寶寶積極表現，那麼不管結局如何，都是屬於讓人喜愛的孩子。而且這樣的孩子既希望自己獲勝，也能在心理上容納別人的成功。
2、幫助孩子克服不足。嫉妒心強的孩子往往是由於自身存在某種方面的不足而導致產生嫉妒情緒，家長要幫助孩子找出自身的不足，幫助他努力克服。如有的孩子看到別的小朋友畫畫畫得比自己好而產生嫉妒心，家長可幫助他提高繪畫的能力。
這樣孩子在比較自己和其他孩子的繪畫水平時，能夠有足夠的自信，而不會因為自己沒有信心導致嫉妒他人。只要孩子各方面能力都得到相應的發展，嫉妒心薯禪正就會相對減弱。
3、培養孩子的自信心。家長要從小培養數悔孩子的自信心，用鼓勵、表揚的方式對待孩子，這種鼓勵和表揚是適當的，不誇大其詞的，這孩子就會形成自信的心理。自信的孩子往往比較樂觀，他在對待別人的成功時，心態平和，而且相信自己也會成功。
爭強好勝的性格怎麼改，怎麼改變爭強好勝的性格
這個真的不用刻意去改，社會會教你做人的，因為你改的話也改不太好，江山易改，本性難移，性格如果可以去更改的話，自己也會很累，其實你爭強好勝的這個性格挺好更改的，當你在社會上跟別人爭強好勝的時候，被別人打擊幾次就好了，因為山外有山，人外有人，比你強的多了去了當你一味的失敗，一味的被人超越一味的被人鄙視的...
白羊座的人會比較爭強好勝嗎，白羊座的人脾氣真的最壞嗎？
白羊的人在學習工作中投入的時候，就像是鬥獸場裡面的被激怒的公牛，那股子勢不可擋的其氣勢會令周圍人嚇一大跳。因此白羊無論是在工作還是在學習生活中，都是非常的爭強好勝的，他們的性格就是這樣一個喜歡追求新事物，不達目的不罷休。白羊有著開拓者的勇氣，他們往往會把自己弄成精疲力盡的樣子，僅僅是為了達到自己的目...
小孩子的性格怎麼形成的，孩子的性格 是由什麼來形成的？
孩子性格的形成有這幾方面原因，一是遺傳家長的性格，二跟養育者的性格，養育方式有關係，大人一定要注意，呵護寶寶，培養好的性格 從孩子出生開始,周圍的環境對孩子的性格形成就有一定的影響,所以家長要從小開始培養孩子擁有一個良好的性格。1.首先要給孩子創造一個良好的家庭環境，所謂良好的家庭環境就是全家人要融...