唐校長說自己的刷屏發言只是講了常識,他都有哪些含金量很高的發言?

2025-01-17 11:15:29 字數 5640 閱讀 8452

1樓:職場毛老師

唐校長含金量很高的發言有:「好的教育,應是培養終生運動者,責任擔當者,問題解決者和優雅生活著。給孩子們健全而優秀的人員,贏得未來的幸福,造福國家社會。」

在我國的教育體制中,人們都只關注著成績的高低。唐校長提高了在剛開學的時候,學生們的引體向上能夠達標的很少,還有很多學校乙個引體向上都做不了。所以好的教育好的學校,不僅要讓學生的學業有成,而且也要全面的發展。

人們學習,最終的目的就是想要有更好的生活,更幸福的未來。

第一,唐校長說培養學生成為終身運動者。

運動,對於人們來說很重要。因為身體是革命的本錢,所以學生想要好好的成長,在未來能夠有自己的一番天地,一定要堅持運動,這樣才能有幸福的基礎。

第二,培養學生成為責任擔當者。

第三,讓學生成為問題解決者。

我認為這個能力也十分的重要。在步入社會之後,每個人的工作基本都是在解決問題,然後給企業盈利。在生活中也是如此,有了能力來解決問題,才會讓自己的生活更加平穩和幸福,而不會充斥著矛盾與麻煩。

這對於幸福的未來是十分重要的。

第四,培養學生成為優雅生活中。

我認為這就是對生活的追求和態度了,想要有優雅的生活,就需要很多好的性格。而且這樣才能吸引更多優秀的朋友。優雅的生活可以讓自己的生活過的更加體面,會更加幸福度。

所以,唐校長是認識到了教育的最終目的,而且引導著學生有更好的發展。他也談到了分數的重要性,認為分數和全面發展都很重要。而且每個學校都要雙方兼顧,這樣才是好的學校,否則就是自己出現了問題。

2樓:冷言不一樣

唐校長說要把學生培養成終身運動員。

鍛鍊對人很重要。因為身體是革命的本錢,學生要想好好成長,以後有自己的世界,就要堅持鍛鍊,這樣才有幸福的基礎。

3樓:冰魄藍楓

有人說學生一生有一次高考,家長一生兩次高考,而我們這些高中校長,是每年一次高考。是的,學生沒有分數,就過不了今天的高考,但孩子只有分數,恐怕也贏不了未來的大考……」

4樓:乙隻老蚯蚓

唐校長說。1.如果孩子只有分數,恐怕贏不了未來的大考。

2.幼兒園孩子養成整理習慣比識字更重要。

3.好的教育要培根,啟智,鑄魂潤心,不僅僅侷限於傳播知識,更重要的是育人。

唐校長說自己的刷屏發言只不過是講了常識,他究竟講了什麼「常識」?

5樓:情感助理小林

在網路上有許多網紅校長,有的是因為正能量火的,例如鄭強教授。而有的是因為自己的刷屏發山喚言講了常識而火的,例如唐校長。

那麼事件究竟是怎麼樣的?他又講了什麼「常識」?

前幾天在兩會上,江蘇某高中校長的演講刷爆了網路。

他說:去年開學的時候,高一新生反映,男生平均身高1公尺80,孩子發育好,長得也不錯。

學校測量引體向上。平均每個男生只能做3個(7個合格兆譽),男生132個,沒有乙個能拉起來。

還有,高一893名新生中,戴眼鏡的有774名。這個還不錯,去年還有823個戴眼鏡。

唐校長說的是現在孩子的大致情況。

之前也有刷屏的新聞:

湖北某初中測試引體向上,通過4次測試。結果乙個班的20個男生,有17個做不到,哪怕舉著單槓幾秒鐘。而全班,沒有人能達到及格水平,全軍覆沒。

整天在教室學習的孩子缺乏鍛鍊,身體狀況真的不容樂觀。

他越來越高,越來越不活躍,越來越差。

這是現在大多數孩子的真實情況。

這背後,還有一箇中國億兒童的巨大隱憂。

那些看起來茁壯成長的孩子並沒有我們想象的那麼好。他們明明生活在最富裕的年代,但是體質比我們年輕的時候差。我們小時候很少生病。偶爾感冒可以自愈。

但是現在的孩子感冒發燒,很多都不能靠自己的免疫系統生存。他們需要注射和藥物才能**。冬天,兒科診所人滿為患。

原因很簡單:缺乏體育鍛煉。

唐校長的這番話也揭示我們教育仍有不足之處,過於看重學習成績,而忽略了全面發展。

俗話說:「身體才是革命的本錢逗猜凱」,沒有了身體的健康,談何學習。你覺得呢?

6樓:你到底敢不敢

就是一些基本的學生身體的情況以及學生的這個體育運動情況,都是一些簡簡單單生活中普通的事情。

7樓:手裡捧著那窩窩

他講的「常識」就是在校就讀學生的身體發育、身體素質,以祥彎神及家長非常關鬧返注的眼睛近視情況,謹虧這些都是唐校長很關心的問題,正所謂身體才是革命的本錢。

8樓:網友

他講的是關於在校學生的身體素質情況,以及視力方面的問題,教育固然重要,學生的身體素質有待加強。

9樓:星座達人小小強

其實就說了一些在校學生的現狀,比如說近視還有身體素質的問題。

10樓:你好不好看

是具有乙個比較有正稿亂能量的校長,也隨之我們成網鬥敬空紅校長,他曾講高一的男同學說,孩子們的身高平均在1公尺8,孩子們要發育好,他會空瞎細心的統計戴眼鏡學生的數量,是乙個值得可敬可畏的好校長。

11樓:你真的好嗎

這個校長說了和李乙個特別真實的現象,現在的教育並沒有達到喚碼遲真正的意義,應模橋該讓孩子們全面發展,這樣他們才能適應社會。

12樓:努力工作的職場老實人

好的教育應該是終身運動者,責任擔當者,問題解決者和優雅生活者。分數是教育不絕彎可迴避的並念悶內容,但教育的終極目標是為了促進人的幸高旁福。

13樓:小李品電影

他說教育的目的應該是讓人們感到幸福,所以既要讓孩子學到東西,也應該顧及到其他方面。

唐校長說自己的刷屏發言只是講了常識,你覺得呢?

14樓:小茶茶的知識天地

很多網友在看了一些關於唐校長的採訪之後,也會對於這個人有了新的認識。並且也看到唐校長現在在網路上也是越來越火了,很多青少年們在看了他的對話之後滾嫌,也能夠對旦坦於自己的個人學習方面有很大程度上的啟發。唐江澎表示在自己的那個時代很多老師他們的責任是非常大的,而且也能夠感受到現在的一些老師隨著時代的發展,他們也是有有更高的技能或者是標準,才能夠讓他們在這個社會上獲得更好的待遇。

教育應該從全方位所以隨著經濟快速發展的時代,一些老師們他們在社會地位上面也會出於很多方面的考慮,讓他們感覺到特別的憂慮。並且他們的責任也是非常大的,不僅一些孩子們他們的學習上面有很高的期待性,而且有一些父母也希望自己的孩子能夠在學校裡面獲得比較好的教育。經常能夠看到一些新聞上面報道很多關於老師的新聞,或者是一些孩子們跟老師們之間的一些不好的事情。

所以很多網友們對於老師這個行業可能也會有一些偏見或者是誤解,導致現在很多人在當老師的過程中也會覺得非常的有挑戰性。

應將孩子培養成全方位的人才從他的角度來說的話,他覺得現在的老師他們要在日常生活中儘量的去做到自己應該做的,那就是關懷學生們的成長。不僅要注重提高孩子們的學習成績,而且對於孩子們的其他的一些方面,比如說他們的素質教育或者是一些善良的品性這些都是非常重模備桐要的。而且在教書育人的過程中,老師們也應該給孩子們培養乙個正確的人生觀價值觀,這樣的話才能夠有利於這些孩子們在成長的道路上有乙個更好的發展。

很多孩子們他們可能只是對於自己的成長或者是學習方面有乙個比較偏差性的認知,認為自己只要成績好,那麼想幹什麼就能夠幹什麼。但是像這樣的想法是非常不對的,因為對於現在的教育來說,孩子們應該去培養為全面的人才。

15樓:卞凌昳

我覺得唐校長太謙虛了。因為唐校長的發言很有啟示作用,謙虛才會如此低調。

16樓:劉心安兒

我也覺得是,而且他在發表言論的時候,立場也非常的正確,同時也是站在學生的角度上出發。

17樓:不著急上課

我覺得是的,我覺得他這樣的發言只是講了最基本的道理,但還是很受用的。

唐校長說自己的刷屏發言只是講了常識,他究竟為什麼會火?

18樓:電玩豆

雖然唐校長說的話是那些常識,但是他思考的方式和用心的觀察帶給了大家一些不同的角度,想想確實如此,每個人都很想成功,他們所說的成功的經驗都大致相同,可能成功的確就靠著那些品質,但遺憾的是,做到的人少之又少。

一,唐校長的爆火在接受央視的採訪時,唐校長對自己的爆紅也深感以外,唐校長說:我只是說了一些常識,怎麼就火了?確實如此,可能就是唐校長的話太過簡單直白,已於道破。

有時候真相往往就存在與普通且世俗的觀念裡面。<>

二,校長觀點唐校長的觀點大致可以概括為一句話,我們的教育其實不需要這樣或者那樣的改革,只需要把我們教育的一些常識,做好做到位就足夠。仔細想想確實如此,我們的教育不夠好嗎?不,是我們的社會太焦躁,太浮躁,讓我們認為我們的教育需要改進。

大家經常責怪高考將乙個人的命運隨隨便便就決定了。但是確實如此嗎?也有許多沒有參加過高考的人通過自己後天的努力過上了幸福的日子,而高考恰恰是改變了無數人命運的制度。

這一點彌足珍貴,在沒有更新發展新考核制度的時代下,分數就是最能考察你是否掌握所學知識的唯一標準。<>

三,火的不意外可能唐校長火的並不意外,也許大家認為我講的太過於世俗,和你們以前聽的那些沒有什麼不同。但是事實確實如此。唐校長本人就是活生生的例子。

因為腿腳不便而沒有參加高考,後期的文憑從大專,到本科都是自己參加社會考試慢慢得來的,而自己確實是有真材實料,所以在學校當助理的時候。一次偶然老師們去聚會的時候,他偷偷給學生們上了一節課,抓住了這個機會,成了教師,一步步走了上來。這不就是對這個觀點最好的證明嗎?

19樓:夢溪憶晴

剛剛過去的兩會上,唐校長關於教育的言論刷屏網路,記者採訪時他卻表示,他只是將常識講了出來,連他自己也不知道自己為什麼會火。唐校長爆火的背後,其實是中國家長和中國社會對於教育本質的**,對於教育初心的期待

我們的教育究竟是為了什麼?不同的人會有不同的答案,在高考生的面前,教育、學習是為了考乙個好學校,為了高考,而高考的目的則是為了找到乙個好工作。好像一直以來,我們都是為了分數而學習,為了考試而學習,而真正為自己的興趣去學習,為了發展和提公升自我去學習的似乎很少。

在唐校長的心裡,教育是最終的目的是為了促進人的幸福,而分數只是通往幸福路上的一部分。我們今天很多家長和孩子的焦慮其實是如何讓孩子能夠分數與全面發展雙贏的矛盾。很多人抱怨今天的應試教育,認為中國的教育應當徹底向西方學習,發展素質教育,但是就我國目前的狀況來看,高考仍然是中國社會維持教育公平,社會公平的重要方式,對於學校而言,完全不關注成績和只關心學習成績都是不負責任的表現

唐校長的火爆,恰恰說明今天的社會對教育有了更深層次的反思,去年有乙個詞很火,叫「內卷」,反應在教育上,就是教育內卷,人們擔心孩子們會陷入無限的內耗之中,這是一種不合理的競爭方式,也不利於孩子們的健康成長我們想讓教育迴歸它原來的樣子,在保證公平的基礎上實現學生的自我發展。而這個目標的實現,需要學校、老師、家長和社會多方面努力,要給孩子們更加全面的關懷,這條路,任重道遠。

保險是校長自己說學校給學生買的,後又說沒給學生買保險,這樣的校長還是人嗎

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