1樓：汗曉靈
多數是幫助孩子，而不是獨斷。選擇專業，既要考慮孩子的愛好，又要考慮以後的就業渠道。最後由孩子來做決定，為自己的選擇負責。
讓孩子有責任感，有未來前行的動力。最後由孩子來做決定，為自己的選擇負責。讓孩子有責任感，有未來前行的動力。
如果孩子們自已把父母關心的早就做好了報專業的有關茲詢，並根據自己的實際學習請教了。
<>可是你想過沒有，孩子自己喜歡嗎，別拿自己是老人，就啥都得聽你的。別太專橫跋扈了。大部分家長可能並不瞭解，他們往往更熟知自己所從事的專業領域，並且非常保守。
很多孩子只是讀書，對社會不是很瞭解，這時候父母給予得建議是很有必要得。
愛好、能力來決定自己道路！其它人沒有主觀決定權，鞋合適不合適就是自己的腳最清楚～只是這些專業你未必喜歡，甚至可能排斥，所以好好和父母溝通，我相信他們也會理解你的個人認為，一般父母都是給孩子提供建議吧？畢竟最後還是孩子自己填報志願，自己去上學。
父母也應該讓孩子自己去選擇，而父母本身最好是充當乙個建議者，去幫助孩子做出理智的選擇。統一不了，可以找孩子信任的老師、長輩、同學等，一起參與討論，最後再做決定。
當初老支書看上的就是地主家的女兒讀書識字，家教好，所以才一定要讓兒子娶那姑娘的比如相處時間、孩子認知能力、外界環境、家庭狀況、父母的家庭地位等等因素吧！ 個人愚見。孩子最喜歡的是沐浴在父愛母愛的家庭氛圍中，但有的孩子很難實現這點，有的更慘！
孩子18歲以前，父母不要忽視榜樣的力量。乙個有愛的家庭裡培養出來的孩子，差不到**去。
2樓：綜合
我不會決定要孩子，畢竟父母是孩子的第一任老師，我如果沒有那個能力去教育，那我要孩子，只會對不起我的孩子。所以要有那個能力再要孩子，這樣也對孩子負責。
3樓：職場人**墨水
我不會決定要孩子，因為孩子對於乙個家庭來說，不僅僅是雙方愛情的結晶，還是他生命的開始，如果我們沒有別人父母的教育能力，那我們生下他，對於他來說，是一種煎熬，對於我們來說，也是一種不負責任的行為。
4樓：可樂與小山竹
如果沒有為人父母的教育能力，在這種時候我是不會考慮要孩子的。生孩子就得要負責起孩子的教育，教不好孩子將來害的會是孩子的一生。甚至於孩子可能還會危害到這個社會，或者是危害他人的生命或者是利益。
明知自己沒有教育孩子的能力就不該不負責任的生孩子。
父母沒能力教孩子，孩子最後會怎麼樣？
5樓：四面通老師
父母沒有能力教孩子。那麼老師會幫助孩子進步的。孩子照樣能夠很順利的成語。
6樓：情感小先鋒
凡事都有兩面性，父母的能力雖然說佔據很大一部分。但是小孩子的求知慾也是很強的。環境好，家庭氛圍好，那麼這樣的小孩以後發展肯定是不錯的。
父母學歷不高，但是老師的學歷高啊，小孩子愛學習，愛思考，家庭、周邊環境都不錯的話，就不必要太多擔憂了！
7樓：遇不書
如果父母最好待在孩子身邊教育孩子說痛孩子如如果父母最好帶在孩子身邊，教育孩子說痛孩子，如果父母不在孩子身邊。沒有父母教育的話，那孩子會很背叛，會被社會這個壞水帶壞。
8樓：神獸一剛
請不要用「沒能力」來直接形容「教孩子」這件事兒。輔導孩子學習不等於「教孩子」。
我父母教會了我樂觀、堅強、誠信、正直、和睦、與人為善、獨立自強，我的課業學習大部分都是我在校老師教的，還有一部分是從閱讀加上自我思考中得來的。
我的母親在我寫作業的時候，會在一邊做外接的手工活兒陪我，她看不懂我的作業是對是錯，我的父親在我的課業教育中存在感很低，他會因為我成績好誇我，我成績下降的時候，他也不懂怎麼勸我，翻來覆去就是一句「好好讀，下次搞回來」。從來沒打過我。
9樓：網友
這要看你小孩有沒有那種愛學習。其實有好多事情，大人沒法教會的。只有靠他自己。他學不進去的，你再怎麼樣就也是學不進去的。 他要是個聰明的小孩，不用大人教，他自然而然的學進去的，
10樓：希寄松
其實現在孩子們都有接受教育的機會 可以通過學校的教育來教導孩子 家長也可以多和老師溝通 看從日常生活的哪些方面也可以引導孩子 實在不行的話還有輔導班。
11樓：阿拉斯加大瀑布
這個和家風家訓有很大的關係。
以前的父母沒能力教育孩子孩子也能成材。現在的父母沒能力教育孩子孩子必死無疑，這是為何？
12樓：網友
這個問題的答案涉及到很多方面的因素，以下是一些可能的原因：
現代社會的競爭壓力更大，要求孩子具備更高的知識和技能，而這些知識和技能需要在孩子成長的過程中得到更好的培養和發展。
教育資源的不均衡分配，孩子的教育質孫猜量和機會與其家庭背景有很大的關係。有些孩子的父母可能沒有能力提供高質量的教育資源，導致孩子的教育水平受限。
現代教育更加註重學生的全面發展，不僅要求學生具備優異的學術成績，也要求學生具備實踐能力、創新能力和社交能力等方面的素養，這需要家長和學校共同努力來培養和發展孩子的綜合素質。
現代社會的家庭結構和家庭教育方式發生了變化，很多家庭都是雙職工家庭，家長的時間和精力可能無法全面關注孩子的教育，這也會影響孩子的成長和發展。
總之，現代社會的競爭壓力更大，教育資源的不均衡分配，教育理念的轉變以及家庭結構的變化等因素都可能導致現在的父母對孩子的教育更加重視，但歲廳這並不意味著以前的父母沒有能力教育好孩子。每個時代和乎凱隱每個家庭的情況都是不同的，我們需要根據實際情況來制定適合孩子的教育方案。
父母沒能力教育孩子，是不是孩子就會葬送了？
13樓：網友
父母沒有能力教育孩子，孩子會不會葬送，有以下幾個可能出現的情況：
1.孩子會葬送，父母的能力決定了孩子的眼界和孩子的思想，沒有能力教育孩子的父母，告枝正其孩子一生也會碌碌無為，渾渾噩噩過完自己的一生，甚至會走上歪路。
2.還有一種情況是孩子這一生普普通通，按部搭廳就班的生活，雖談不上多姿多彩，但也算踏踏實實。
3.還有的孩子雖然父母沒有能力教育他，但是他自身極自律，沒有受到父母影響，性格也開朗活潑，有上進心，那這種孩子就會有自己的一番襪悔作為。
14樓：網友
可以這樣說 只能讓孩子走自己的老路。
如果孩子教育出現問題那一定是作為父母沒有做好嗎？
15樓：創作者
引言：孩子的教育出現問題一定是家長的原因，家長沒有找到適合孩子的教育方式。家長教育孩子千萬不要一直打罵孩子，打罵孩子對孩子心理也會造成嚴重的傷害，孩子也不願意聽父母的建議。
如果家長想讓孩子更好的成長，首先就要給孩子設立乙個合適的目標，讓孩子明白朝著什麼樣的方向發展。今天就來跟大家說一說，如果孩子教育出現問題，一定是父母沒有做好嗎？
如果孩子教育出現問題一定是父母沒有做好父母沒有給孩子做好榜樣，讓孩子出現的問題，家長如果想讓孩子更好的成長，首先就不要在孩子面前有不好的影響。如果家長對孩子不好，孩子也會對這樣的態度進行模仿。家長要正確的處理和孩子之間的衝突，不要一味的埋怨孩子，埋怨孩子，孩子就會變得越來越糟。
家長如果想很好的教育孩子，首先就要學會以身作則，走在孩子前面，讓孩子向自己模仿。如果家長不能很好的給孩子做好榜樣，孩子就會覺得家長非常的強勢，不願意聽從家長的想法。家長有什麼事情可以先跟孩子溝通溝通，尊重孩子的意見，當孩子自己有存在感，孩子的自信心才會變得越來越強，家長不要一味的去諷刺孩子，諷刺孩子會打擊孩子的自信心。
家長一定要糾正孩子的不良行為，不要讓孩子的行為影響到孩子以後的發展，如果家長總是暴力傾向，孩子也不能得到健康的發展，孩子會覺得家長把自己當成乙個學習機器，不管自己怎麼做家長都不會滿意。家人讓孩子明白學習的重要，孩子才會慢慢的喜歡學習。
16樓：阿斯達歲的說
一定是父母沒有做好，父母是孩子的第1任老師，影響著孩子的一言一行，價值觀的塑造。
17樓：happy薛醜醜
是的，一定是父母沒有做好，父母要給孩子創造乙個良好的成長環境，一定要鼓勵孩子，學會尊重孩子。
18樓：不爽的爽朗菌
這種情況並不一定是父母沒有做好，也有可能是孩子的學校教育不夠到位。
沒有人天生就是父母，為什麼教育的不僅是孩子，還有父母的耐心和格局？
19樓：細細
因為教孩子也是等於父母在成長，父母需要學會和孩子溝通，教導孩子。
20樓：墨汁沫沫
總而言之，搏譁孩子就是父母二次成長裡掘老的「煉丹爐」、不停地基散行修煉著父母的耐心和格局，這也是為什麼很多父母有了孩子之後，身上的青澀與幼稚瞬間全無，取而代之的就是成熟和穩重，
21樓：風中凌亂得樹
在教育過程稿陸中難免會出現情緒鍵悉頃激動，我們要控制自己的情緒，不僅教育孩子也要教育自己，讓自己有足夠的耐心，更有利於孩子的身陸高心健康。
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