1樓：快去學吧
活動目標】1、讓幼兒知道牙齒的構造，能說出牙齒的名稱。
2、使幼兒懂得飯後漱口，早晚刷牙能保護牙齒，初步掌握正確的刷牙方法。
3、通過活動，使幼兒養成良好的衛生習慣。
活動重難點】
重點：知道如何保護牙齒。
難點：知道為什麼會蛀牙。
活動準備】1、被醋浸著的蛋殼和沒有被醋浸過的蛋殼各乙個。
2、護牙**若干、牙模型、牙刷一把。
活動過程】1、猜謎，激發幼兒興趣。
謎語：「大紅門，開啟來，白姑娘，站兩排，各種東西吃進去，又切又磨樣樣行。」
2、引導幼兒認識牙齒的構造。
幼兒相互觀察，討論。
教師：你們都有牙齒嗎？讓我們張開嘴看看牙齒是什麼顏色的？是什麼樣。
的？它們什麼地方一樣？什麼地方不一樣？（讓幼兒知道：每個人都有牙齒，牙齒是白色的。知道牙齒的名稱：磨牙、切牙）。
教師小結：牙齒有上下兩部分，他們是一樣的，前面的牙齒是扁扁的，旁邊的牙齒是尖尖的，後面的牙齒是方方的。
3、瞭解蛀牙產生的原因。
請幼兒互相觀察同伴的牙齒：「看看牙寶寶上有沒有洞洞？」
討論：「怎麼會有洞洞的？」
觀察浸泡在醋裡的蛋殼和沒浸泡在醋裡的蛋殼。
教師：請小朋友看看它們有什麼不同？幼兒自由討論。
教師小結：「酸能腐蝕蛋殼中的鈣，所以蛋殼放在醋裡會變黑變軟。」
請幼兒品嚐桌上的餅乾，吃完後照照鏡子，觀察牙齒上有些什麼？
教師小結：「我們吃過東西后，嘴巴里會有很多小的食物留下來，不馬上。
漱口的話，時間長了，這些食物就會變的和醋一樣很酸，牙齒就像剛才的蛋殼一樣，會變的又黑又軟，時間一長，還會出現洞洞。」
4、請小朋友談談有蛀牙的感受：「有了蛀牙會怎麼樣呢？」
早晚刷牙，進食後漱口。
健康飲食，不食過硬、過冷、過熱的食物。睡前不吃零食，少吃糖。
定期檢查牙齒。
6、學習正確的刷牙方法。
請小朋友說說做做。
教師邊念兒歌邊出示牙模型和牙刷示範正確的刷牙方法。
幼兒跟教師一起做。
2樓：他度爺爺的
活動目標：1.模仿有趣的運動，體驗運動的快樂。
2.能根據兒歌內容快速反應做動作。
3.知道運動能使人健康。
活動準備：**《身體妙妙妙》 《火車開了》 鈴鼓乙個。
小班蒙氏日常生活教案，幼兒園小班蒙氏日常《打雞蛋》教案
活動目標 1 學習按顏色一隔一排列夾子。2 通過用三指夾夾子，發展手指小肌肉的靈活性與力度。3 有序 專注地操作，體驗成功的快樂。教具準備 操作盤 花邊小碟子 彩色夾子若干 顏色標記卡等。活動過程 一 準備活動。1 走蒙氏線。2 手指遊戲。評析 準備活動安排了兩個內容 走蒙氏線是常規活動，可以較好地...
小班早期閱讀與識字《變廢為寶》教案
活動目的 1 通過看木偶表演，激發幼兒學習詩歌的興趣，能聽錄音邊朗讀邊劃指詩歌。2 認讀漢字 吃 給 能積極參與識字遊戲，正確指認生字詞。活動重點 學習朗讀詩歌 活動難點 能正確地指認新的字寶寶 活動準備 1 人手一張 電影票 字卡 椅子上貼有與 電影票 相對應的字卡 2 木偶臺一個，小木偶 活動目...
孫權呂蒙中的呂蒙給你什麼啟示,閱讀《孫權勸學》，談談呂蒙的變化對你有什麼啟示？
道理1 通過孫權勸告呂蒙讀書,呂蒙讀書後大有長進的故事,告訴我們 開卷有益 的道理。2 我們不要以一成不變的態度看待他人,要以開放的眼光看待。3 不能因為事情繁忙就放棄學習，堅持讀書是有益的。通過孫權勸告呂蒙讀書,呂蒙讀書後大有長進的故事,告訴我們 開卷有益 的道理。我們不要以一成不變的態度看待他人...