放寒暑假的時候，怎麼才能讓孩子每天都寫作業？

1樓：文藝撩閒

一：讓孩子自己喜歡上學習比起強逼更有用。寒暑假對於小孩子來說就是天堂，一到寒暑假一定就是想著怎麼和小夥伴去玩，但是這也導致很多作業都是臨時趕佛教，最後幾天該抄抄、該熬熬的應付完成。

其實讓孩子寫作業就是讓孩子喜歡學習的乙個過程，只有讓孩子自己喜歡學習，他才會自覺的寫作業。家長可以把作業先給孩子劃好時間去完成，並且結合作業的知識讓孩子理解，或者設定小獎勵給孩子，讓孩子寫完作業有成就感。反正一定不要鎖著房門讓孩子在裡面待一天學習，這樣不僅效果差還扼殺了孩子對學習的興趣，一定要讓他自己去喜歡這件事。

二：作業也分室內室外，一定要結合實踐讓孩子喜歡學習。而且現在小孩子的作業不一定都是室內的卷面答題，很多也是一些室外的實踐作業，這些需要家長陪同孩子一起去探索去完成，像以前的生物課就有種樹觀察形態變化等等的作業，這些作業家長不要為了偷懶就隨便應付，要讓孩子真正去實踐。

學習只有結合實踐，才能最快的理解和感興趣，所以如果涉及課外作業，家長一定要認真對待，不要覺得這是沒辦法提高成績的就應付掉。

三：勞逸結合很重要，每天寫作業並不是乙個正確的學習方法。最後每天都寫作業其實也是不現實的做法，都知道勞逸結合才是最重要的。

我們的教育都是在小學、初中、高中給予很大的學習壓力，讓孩子喪失很多童年該有的樂趣。所以寒暑假的話，還是讓孩子偶爾出去和小夥伴們玩一下，每天設定乙個時間段，然後玩了之後讓孩子學會怎麼收心去完成今天的學習。這種方法其實更有利於孩子的學習成長，望子成龍、望女成鳳的心願每個家長都是一樣的，不過對於孩子來說童年只有一次，童心也不過幾年，在孩子需要成長的時候給予最需要的因素，才是每乙個家長最應該做的。

2樓：養桖蓮

接受孩子從他律逐漸轉化到自律需要乙個過程，家長可以陪伴一段時間。建議大家不要讓孩子剛回家就開始寫作業。最好讓孩子先運動一下，跳跳繩或吃點水果再進入寫作業的狀態。

第三招也是最重要的一點，建議給孩子寫作業設定乙個「關門時間」,也就是最後必須要完成的、在那之後不可以在寫作業的時間。

3樓：譚談社會

那麼就要規定他們先寫玩作業再玩手機，並且作業寫得越好，越優秀，可以加長玩遊戲的時間。

4樓：wuli池昌旭

設定適當的獎勵，激勵孩子沒有都有動力完成每天的作業量。再有就是家長可以實施監督和陪伴孩子一起做作業，父母在孩子做作業的期間也可以看看書做做筆記，和孩子一起學習，這也是給孩子做出了乙個好榜樣。

5樓：阿相愛娛樂

這樣就要看家長的威信了，要嚴格要求他何時寫作業，如果不做完作業，就要採取下一步措施。

6樓：大樹苗

在放假的時候可以和孩子進行正確溝通，也可以給孩子安排正確的時間去寫作業，可以告訴孩子，如果早早寫完作業可以帶孩子出去玩，這樣就可以讓孩子每天都去寫作業。

7樓：可追憶

我認為應該給孩子制定乙個計劃，學習和玩的時間充分安排好，這樣既充實又達到了學習的效果成績不會後退。

8樓：肖艾斯的旅行日誌

首先給孩子制定學習目標，其次監督孩子寫作業，同時給他們講道理促進其學習，這樣才能保持每天都寫作業。

9樓：cherish平平

孩子的暑假作業要合理的安排，最好不要在短暫的時間把作業全部寫完，可以每天安排1-2小時的作業時間，這樣的話作業和活動都比較合理。

10樓：情感小柒柒

放暑假的時候想讓孩子每天都寫作業，就要給他制定乙個計劃，每天寫多少，這樣安排就可以讓他每天都寫作業。

11樓：真實一面

可以給孩子定乙個他能達到的目標，在他達到之後給予他一定的獎勵，那麼孩子就會非常積極的寫作業。

12樓：小李美死了

可以讓孩子制定乙個每日學習的計劃，讓他對每天的時間都有所規劃，有自己寫作業的時間和休息的時間。

13樓：網友

應該規劃他的時間，因為只有這樣才能更好的讓孩子在玩的時候還記得學習寫作業。

14樓：你真的好嗎

這需要家長做工作了，需要陪著孩子一起做作業，要讓孩子覺得沒有壓力，這樣作業才能很快完成。

15樓：白珍全全全

可以給孩子制定乙個清晰的計劃表。要讓孩子明白學習這件事情是非常重要的。孩子才能夠更加主動的學習。

16樓：浩宇星辰

我認為你可以根據他的作業給他列乙個計劃，然後跟他商量一下，讓他自己主動執行。

17樓：陳歸bu離

答：我建議家長可以給孩子適當的獎勵以鼓勵孩子每天都堅持寫作業。

18樓：軒軒

1、提前制定計劃。

孩子寫作業拖拉磨蹭，其中最重要的原因就是沒有時間觀念，而究其根本就是沒有制定計劃的習慣。讓孩子自覺寫作業，制定計劃是第一步。

2、營造學習氛圍。

古訓雲：」近朱者赤，近墨者黑。「強調了環境對人的影響，安靜的環境更有助於學習與思考，嘈雜的環境孩子難以靜下心來寫作業。

3、允許孩子抱怨，給與陪伴。

學習本就不是一件輕鬆的事情，孩子有情緒愛抱怨是正常的，重要的是看父母怎麼引導孩子。父母要原諒孩子做作業喊累，可以在他抱怨過程中，正面引導孩子。

孩子放假以後就知道玩兒，怎麼才能讓他按時寫作業呢？

19樓：呂小白體壇

第一種情況，孩子不願意寫作業，是因為他不會。有些孩子上課注意力不集中，不能很好地理解老師講課的內容，以至於課後作業對他們來說是乙個非常苦惱的問題。所以他們不願意寫作業，儘量逃避。

當孩子無法按時掌握課堂上的內容，他就會選擇逃避，逃避作業，逃避下堂課。

第二種情況，就是孩子會，但拖延。放學回家，感覺自己上了一天的課很辛苦啦。要好好休息一下。

今天的動畫片又更新了，今天的遊戲可以玩一會，小夥伴又叫我出去玩了，我先玩了來，作業嘛，不急，回來再做就是。

這種就是孩子沒有養成好的作業習慣。家長需要花一段時間養成這樣的好習慣。每天放學回家，第一件事就是作業。

作業呢，最好僅限學校佈置的作業。規定好，所有的娛樂活動都必須建立在作業完成之後，沒得商量，沒有妥協。

父母要管理好自己的情緒。懷特說過，任何時候，乙個人都不應該做自己情緒的奴隸，不應該使一切行動都受制於自己的情緒，而應該反過來控制情緒。

商量基礎上建立起寫作業流程。每天寫作業之前，先看任務多少。預估一下給他限定乙個寫作業的時間。

比如說每天先寫語文等一些比較簡單的。然後再寫數學和難度大一點的。在孩子寫的過程中，家長也不要馬上指出錯誤，等到孩子把所有的作業都完成之後，檢查完再給他詳細的講解。

有錯誤的題細心指出，帶孩子慢慢的改正。

當孩子覺得自己是有選擇自由和被愛的時候，他會開開心心地自覺寫作業~孩子寫完作業家長應該給予表揚，讓孩子保持快樂。完成第一步，引導孩子可以獨立完成作業，脫離家長的陪伴和監督。完成第二步，才可以引導孩子主動完成作業。

切忌掉到順序急於求成。

20樓：吃飽才有力氣瘦

你可以問問孩子都想去**玩，讓後告訴他如果按時寫作業，就可以帶他去其中乙個地方玩兒，如果不寫作業那連電視都不能看。

21樓：全世界都知道

如果他按時寫作業的話，可以獎勵他。小孩子一般都喜歡獎勵，你可以對他施行獎勵機制，按時完成作業就買新衣服或者好吃的，或者給零花錢都是不錯的辦法。

22樓：忠八

這種情況就要和孩子約法三章了，要跟他講明白，一天可以玩兒幾個小時，然後其他時間寫作業，要讓他自己列計劃，自己按照計劃實行。

23樓：邂逅浪漫

好的方法就是定乙個學習的計劃，讓他在計劃之內完成作業，就可以自由的安排玩耍的時間，如果他沒有完成作業好，那麼就不能夠玩耍。

寒暑假期間，如何才能讓孩子認認真真的做完作業？

24樓：木子的生活

給孩子傳作業不是任務的觀點。現在承受的小苦難將來會有回報，所以可以讓孩子自願接受作業，而不會因為一些挫折而牴觸。很多父母把孩子的作業當成一項任務，完成後會有獎勵，完成後會有一定的懲罰。

這種獎懲模式可以對孩子在一段時間內想要得到的好處或恐懼進行懲罰，<>

引導孩子完成作業。但是，長期來看，有缺乏激勵或威懾力的情況，可能會陷入惡性迴圈。現在承受的小苦難將來會有回報，所以可以讓孩子自願接受作業，而不會因為一些挫折而牴觸。

讓孩子清楚地知道，完成作業不是任務，而是知識點的鞏固，最終是服務於學習成績，好的學習成績會影響你未來的生活方式。姜核保姆就是在向孩子們傳達這種價值觀。

現在承受的小苦難將來會有回報，所以可以讓孩子自願接受作業，而不會因為一些挫折而牴觸。如何讓孩子努力做作業？「鐵桿寶媽媽」的把戲：

為了解決問題，請理解原因。現在承受的小苦難將來會有回報，所以可以讓孩子自願接受作業，而不會因為一些挫折而牴觸。父母有時看到孩子不做作業或邊做作業邊玩，都去教孩子。

不認真，不能邊玩邊寫。這種禁止命令往往不起作用，孩子還是隨心所欲。或者那時被制止，過不了多久又回到原來的狀態。

但事實上，我們必須弄清楚孩子們會分散什麼注意力，受到什麼影響，為什麼不做作業。

25樓：陳老師說社會生活

我認為給孩子佈置的作業少一點，只有少量的任務才能夠讓孩子認認真真的做。

26樓：過客卻刻骨銘心

作為家長需要做的事情就是陪伴孩子一起學習，在家裡給孩子創造乙個學習的氛圍，讓孩子靜下心來好好學習，把心思全部放在學習上。

27樓：帳號已登出

我覺得我們要給他們把這個寫作業的時間安排好，如果這樣的話就能讓孩子認認真真的完成寫作作業了，如果我們不給他們安排好的話，他們完了以後他們開學時間補的話都是很草率的。

孩子不完成暑假作業，家長應該怎麼做？

28樓：金融梁老師

你好，作為父母，我們應該監督孩子，讓他儘量去完成作業，然後告訴他這樣子做是不對的。幫他改正這個習慣。

孩子幾天就把寒假作業寫完了，這樣對孩子好嗎？

29樓：天才人物我無敵

這樣做輪中並不是很好，只能說這樣的寒團桐脊假作業沒有質量，如果把作業都做完的話，建議家長可以給塌滲孩子買一些練習題，也能夠讓孩子變得更加優秀。

30樓：原力說娛樂

這有什麼不好的？這說明孩子對知識的鄭笑掌握程度比較好，寫作業總比喊大含不寫要強得多，不要總對孩子要求過多，這隻會仿遲讓孩子越來越遠離你。

31樓：自由自在

孩子放寒假沒幾天就很快完成了作業，父母要注意及時觀察和分辨，讓孩子完成寒假作業棚橘鬥不是目的，重要的是讓孩子鞏固知識鏈磨，還有伍槐養成良好的思維和行為習慣。

孩子放假了，怎麼才能讓孩子去自覺寫作業呢？

32樓：葉瀾的生活

孩子放假了，怎麼才能讓孩子去自覺寫作業呢？小孩的假日，不必爸爸媽媽來定；大家父母經常說，要讓孩子可以表達自己建議，一些事情能夠自己做主。不過確實到實際事兒，父母或是一手包辦。

實際上小孩上學的時候，大家管得早已許多了，到假日，我們應該放開手，把了解的這件事交到小孩。有些學生家長不同意這個觀點，說：我就是想放開手的，但是我只需一放開手，他就只愛玩。

我想說的是，那是因為你管的太多太全方位，自然孩子一提要求，便是玩。並且你越發管著，小孩就會越不可以培養自我規劃的良好的習慣，自小就被爸爸媽媽整體規劃一切，長大以後怎麼辦呢。

家長對孩子的假日怎樣放開手呢？大家到底怎麼應當放開手呢？既不能徹底的放開手他們的學習培訓，又會對小孩有一定的適用，使他能夠掌控自己的假日？

今天我們就關鍵講講如何適用小孩分配自身的假期學習。最先，跟孩子一起承諾暑假計劃。每一次放假前，能夠徵求小孩的建議，隨後一起來制訂暑假計劃。

這既尊敬了小孩，又能幫助孩子完成自我約束。由於每日幾點起床，做什麼事情是她自己來佈置的，這跟學校裡完全不一樣。

學校德育是自身管理的過程，便是教師管理方法，學生們實行，什麼時候應當到院校，什麼時候上課，什麼時候放學等是院校與老師給孩子的命令，小孩對著做，這種方法難以鍛練出寶寶的自我管理能力。

次之，孩子作業怎麼安排？我們建議是，交到孩子自己去分配，你只需依照制訂的暑假計劃承諾，查驗他們的工作完成率就可以。父母要容許小孩很有可能分配不太好，容許他有可能完不了，可是父母要將很有可能完成不了的不良影響提早對他說，假如這一週的工作沒完成，下一週就需要寫二倍，那樣就需要錯過了許多玩的機遇，不良影響都由他自己來擔負。

逼孩子寫作業實際上如同逼乙個人服藥，家長和孩子都苦不堪言。咱們許多父母彷彿都是有工作欽佩症，無論教師留什麼，都一定要小孩進行。但其實父母應當最先弄明白寫作業的目的是什麼。

放寒暑假的時候，怎麼才能讓孩子每天都寫作業？

孩子放寒暑假的時候，你會讓他去做兼職嗎

應該怎樣正確的安排孩子的寒暑假啊

大學寒暑假分別是幾月份,大學一般什麼時候放寒假

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