1樓：錢錦波
孩子才4歲當然沒有必要上網課，拔苗助長的事情不要做，4歲的孩子需要順其自然的學習，發現孩子的興趣所在，逐步引導就好，直接上網課，反而適得其反，容易磨滅孩子的學習興趣。
2樓：網友
的確沒有必要，孩子太小，學習知識都建立在感性認識方面，以活動參與為主，沒有近距離接觸，難以接受新知。
3樓：葉子資料鋪
作為一名老師，我想說的是看你自己的經濟情況，經濟狀況好的話，上一上還是很有必要的，可以上一些語言、開發智力、培養習慣的網課，過於深奧的網課，孩子不懂，但是語言就不一樣了，從小就給他乙個外語環境，有助於提高他語言學習的接受能力，孩子的習慣從小就應該培養，所以網課還是有意義的，同時值得注意是要保護孩子的視力，希望對您有幫助。
4樓：天涯過
這個年齡的小孩沒必要學太多的東西，可以多去跟其它小朋友玩耍，在玩的過程中學習各種東西的，上網課比較費眼睛的，對視力不好，尤其是小孩子，眼睛還沒有發育好，儘量少接觸電子產品，並且小孩子學太多的知識也不好的，所以沒有必要上網課的。
5樓：情感解惑公尺洛
如果是學校統一安排的，可以遵從學校的規定來。但是這個階段的小朋友可能比較難以注意力集中，還是需要家長好好引導，如果能學習到東西，還是可以試著讓他們去學習。
6樓：網友
沒有。沒上網課。
時還報有一絲興趣，上了後徹底打消了以後讓孩子上網課。
的念頭。生的都捨不得這麼坑自己的孩子。跟投入的時間和精力完全不成正比。
孩子上網課有必要嗎？
7樓：湯圓啊
網課我感覺有好處也有壞處。
網課的好處：
1、利用網路課程直播，學習者不會有太大的學習壓力，輕鬆學習，娛樂學習。這是因為網路課程直播表現形式多樣化：有遊戲教學，娛樂教學以及豐富多采的視聽覺的藝術感受。
使學生真正放鬆身心又有吸引力在知識的學習上。
2、取代了世紀的以教師為中心，教材為中心，課堂為中心的舊傳統，而是以學生為中心，遵從"以人為本"的教育理念。
3、突破時間、空間的限制，人與人交流不受空間物理特性的約束，學習時間也不必受上下班，上下學，還是白天晚上的限制。
4、網課的重要意義在於教育的廣泛性，平等性。監控力度公平化。"班級裡"沒有"前排"，"後排"之分，老師對待每個同學都是平等的，視聽效果也是平等的。
5、互動操作好。使交流師生有"天涯若比鄰"的感覺，學生其實可以隨時在網上請教所學專業的一流專家、學者或教師，可視**如同面對面的交流一樣。
6、教師控制手段和方法更加科學化。教師起到學習者的幫助和促進作用。控制手段減弱，旨在發揮學生的主體性。
二、網課的壞處。
1、學生在網路背景下學習，由於自主性加大，在學習過程中往往容易下意識地只注意自己的心理順序，而忽略了學科本身的邏輯順序。
2、不利於師生的情感交流。
3、學生的思維容易中斷。
4、教師尚不放心、不習慣學生的自主學習，總擔心「學生自己能抓住重點嗎？」、這個問題他們能理解嗎？」等等，而不敢大膽的放手讓學生自主獲取知識、自主交流討論、自主探尋研究答案。
於是教師經常會採用傳統的想法介入學生的學習。
5、一些網上課程往往沒有教師指導，百分之百依賴學生自學。而如果沒有教師的適當指導，學生失敗或無效學習的可能會加大。
8樓：默睿先生
我認為線上教育對於孩子的學習來說是利大於弊的，我們應該理性看待線上教育的教育方式。
現在有很多學生都會採用線上教育的方式進行輔助學習，特別是在2020年期間，因為新冠病毒的爆發，很多學生都不能返校進行學習，很多學生還面臨著高考的大關，無法返校就導致無法學習了嗎？答案是否定的，各大學校都採用了騰訊課堂、學習通等等的線上教學平臺工具進行線上教學，讓學生在家也可以聽到老師授課。我認為這樣的一種線上教育方式是非常好的，學生在家隨時隨地都能聽到老師授課，不受時間和空間的限制，即使是在疫情的情況下，老師和學生之間也可以進行學習上的交流，我認為是科技戰勝了疫情、戰勝了彼此之間的距離。
很多學生在進行線下學習之外，還會在家進行課外的線上教育學習，現在有很多線上教育模式，比如老師一對一服務，這種服務雖然說要支付一定的金額，但是**卻是比線下的名師一對一要低很多，而且還會有很多的名師可以進行選擇。我想這就是越來越多的學生選擇線上教育的原因了。線上教育資源豐富，網路為各位學生提供了學習的便利，通過老師的輔導和講解能夠加深學生對知識點的掌握和印象。
可是線上教育有什麼弊端呢？線上教育不同於線下教育，線上教育主要是依靠學生們的自覺和自律完成的，學生難免會沒有自制力。線下教育有老師在場監督和看管，能夠與學生進行面對面的溝通，能夠了解學生的情緒，根據種種方面為學生制定提高成績的方案。
網課與輔導班怎麼選擇？寶寶4歲了
9樓：零下溫暖
選網課還是選輔導班？
選網課的道理是孩子不用出門了。
選輔導班的理由是老師現場教學效果好。
要輔導的理由很簡單，不能讓孩子輸到起跑線了。燃納必爛段前須補課！
還有更重要的是，三四歲的孩子最適合接飢清受新事物，適合學習。背書，識字，數數，讀單詞。記憶力好！
孩子早早的開始學習輔導會有兩種發展方向，一是愛好學習，二是牴觸學習。只要是根據孩子的興趣去選擇，最終是會培養孩子的興趣的。
網課現在很成熟，線上輔導孩子還是很喜歡的。
學，可以學知識。
玩，可以提高學習興趣。
其實最終的目的就是學習到知識。
孩子有喜歡的畫面動畫，還有各種鼓勵，很有成就感。
缺點就是每天不能用電腦太多，孩子的眼睛需要保護。
好的輔導班，好的老師，不是每個地方都有的。教育資源是不平衡的。
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幼兒早教有必要嗎，有必要給孩子上早教嗎？
肯定是有必要，也是有好處的。早教說的簡單一些就是給予寶寶好的引導，讓寶寶可以產生好的性格以及興趣，從而影響寶寶的一生。長期有接受早教的寶寶在性格方面以及對於外界事物的接受都要明顯好於沒有早教過的寶寶的。早期教育就在於兩個字 引導。家長做好自己該做的，至於孩子，只要家長付出了，孩子會給您答案的。順其自...
作為女孩子，26歲了，還有考研的必要嗎
有沒有必要，來其實要看源你自己。首先，你會bai這麼問，就是 du心裡很迷茫了。zhi那麼這個時dao候討論考研不考研的都是次要的。重要的是你要弄清楚你現在是什麼生活狀態，你滿意現狀嗎，你希望自己是什麼狀態。知道自己要什麼，才能知道該往 走。不知道自己要什麼，就會什麼都想要，最後什麼都得不到。其次，...