1樓：經典笑話
學霸」的最大特點之一就是懂得樹立目標、在學習中有的放矢。許多同學的學習缺乏針對性，從而常常導致「無頭蒼蠅」「撿芝麻掉西瓜」的問題。建立目標的第一步是對自己當前的學習狀態有乙個全面的認知，知道自己的長處和短板，再針對這些特點進行強化或提公升，在這個過程中，如果一頭霧水，也可以參考老師們的意見。
從孩子能說話開始，做什麼都會徵求他的意見。做錯什麼事（包括打爛東西），讓他講事情前後經過，為什麼會發生，我不會罵他、也不會打他；講完後指出問題所在和改正方法，說以後注意點。注意力不集中，是否晚上睡眠不好？
是否吃太飽？是否聽不懂課？找出原因，針對原因找出解決問題的方法，不能一味罵孩子。
要給他時間玩，動手本身也等於動腦，家長同孩子制定好課後到睡眠的時間表，一切按作息表。
習慣培養最重要。這個要從小抓起。課前預習、認真聽課、課後作業、訂正、查漏補缺、複習鞏固，這是學習任何科目的統一步驟。
學習方法要優化。根據不同孩子的資質，方法要靈活。特別是做題量，要根據自己孩子的情況來調整，不能生搬硬套老師的統一佈置。
簡單點說，就是能者多勞。一定要今日事今日畢。拖延症大多數都是小時候養成的，長大後缺少父母約束，會表現得更加明顯。
因此，從小就要教會孩子沒有完成任務，不能離開書桌。
任何一項能力的提公升都伴隨著痛苦，正因如此學習這件事本身註定不會太「舒適」，打破自己現有桎梏的過程往往是漫長而迷茫的，就好比一道大家都解不出的難題：有人放棄，最終停在原地；也有人咬牙堅持，最終打通了「任督二脈」。堅持是學習中最重要的品質，沒有乙個「學霸」會在遇到困難時輕言放棄。
別人沒有義務對你好，人心是不平衡的，如大地有高山、河谷、平原一般。別人對你好，你就該對他充滿感激之心，沒對你好，那是他的處事行為，也是正常的。萬事萬物沒有絕對的公平。
心量越大，所能獲取的能量越大，不要求而自得更多。心量和慈悲心很重要，對孩子以後的人生和境遇差異有決定性的作用。學習是不斷總結、積累、提高的過程。
學霸」們總是善於在成功中尋找規律，在失敗中總結經驗，不沉浸在一時的興奮或沮喪中，他們不過分重視代表成績的那些數字，而是專注於學習本身。
2樓：知錯就改敏兒
家庭條件好的，接受的教育比較前衛，而且有錢人都愛學習，有些普通家庭做不到的，但這種家庭比較能培養出學霸。
3樓：e時光再燃
家庭氛圍比較融洽的情況下，就會特別容易培養出學霸，而且這種家庭中的父母也都會特別喜歡鼓勵自己的孩子。
4樓：續白同學
家庭環境非常和睦友善，家長知識層面高，給予的教育也非常多，這樣的家庭最容易培養出學習能力強，品德優秀的學生。
容易出學霸的四種家庭
5樓：
摘要。親，很高興為您解答！容易出學霸的四種家庭第一種就是家庭各方面能力都非常強的，不管是家長的文化素質，還是學歷，甚至是家庭環境，這樣的家庭可以提供給孩子很多的教育資源，而且孩子在這樣的環境下長大，對他以後的道路也很幫助。
第二種就是學歷非常高的家庭，這樣的家長不僅可以自己輔導孩子，而且因為父母優秀的基因，孩子也會特別的聰明。有資料表示，一般出現學霸的家庭，其父母通常都是高學歷，zui低也是本科生。
親，很高興為您解答！容易出學霸的四種家庭第一種就是家庭各方面能力都非常強的，不管是家長的文化素質察中，還是學歷，甚至是家庭環境，這樣的家庭可以提供給孩子很多的教育資源，而握畝且孩子在這樣的環境下長大，對敗皮山他以後的道路也很幫助。第二種就是學歷非常高的家庭，這樣的家長不僅可以自己輔導孩子，而且因為父母優秀的基因，孩子也會特別的聰明。
有資料表示，一般出現學霸的家庭，其父母通常都是高學歷，zui低也是本科生。
第三種就是我們的教師家庭了，不管有沒有實施雙減，你都會發現老師家的孩子普遍學習都非常的好，因為他們是教師的子女，所以經常吃小灶是肯定的，老師們一定會在私下輔導他們。第四種就是納野晚育的家庭，在生活中，我們經常可以看到晚育的孩笑旦子確實要比一般的小孩子更加的聰明，因為晚育的家庭父母碰茄擾的學歷都普遍較高，所以孩子的基因也不會太差。
道德的培養與家庭的關係的名言，有關家庭和國家關係的名言
1 子不孝，父之過。2 百善孝為先。3 子不嫌母醜，狗不嫌家貧。關於道德的名言 凡有良好教養的人都有一禁誡 勿發脾氣。愛默生 美 忿怒二字，聖賢亦有之 特能少忍須臾，便不傷生。曾國藩 怒時光景難看，一發遂不可制，既過思之，殊亦不必 故制怒者當涵養於未怒之先。申涵光 虔誠不是目的，而是手段，是通過靈魂...
家裡的花不發旺是不是和家庭有關係
花不旺與家庭有關係那是迷信之說 可能是種植和土壤的原因！室內養花與風水有關係嗎？善用花卉可以有效改變風水，將花卉擺 放在房間或家裡皆可活躍八大人生欲求。將花卉擺放在東方代表著擁有家庭與健康，在五行中屬木行 將花卉擺放在東南方，代表著擁有財富與成功在五行中屬木行 將花卉擺放在南方，代表著擁有聲譽與學識...
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