1樓：尋根究底
對的，減數減少相當於差增加了，被減數增加，相應差增加。結果差增加。
2樓：網友
答 首先，差增加是對的，因為，減數減少了，如果被減數不變，那麼差增加，現在被減數又增加，那差自然就增加，所以說是對的。
3樓：網友
減數減去，被減數增加，那麼它們的差就增加，這個說法非常正確。
裝置減數是a，減數是b，那麼它們的差是a-b，則。
a+a+a-b+
記它們的差增加了。
4樓：網友
被減數-減數＝差。
被減數+減數被減數+減數+被減數-減數+差+
所以減數減少，被減數增加，那麼差增加是對的。
5樓：ws大姐大
對的，減數減少，差就會增加，被減數再增加，差也會再增加，加起來一共是。
6樓：網友
是的，差增加。假設被減數為a，減數為b，那麼α減b差為a一b，變化之後式子為a十十所以差比之前增加。
7樓：網友
不對。減數與被減數同時縮小相同的數所得的差和原來一樣。只有被減數不變，減數縮小，差才會比原來增大。如：5一3＝2，。5一。
8樓：瀟瀟暮雨露
不對噢。減數減少的同時被減數增加，得出的結果與原結果相比下降了，而不是增加。你可以隨便找兩個數舉例子。
9樓：山東靜思通神
對。你的理解是正確的。
10樓：奮鬥
對，因為差＝被減數一減數，當被減數增加，減數減少時差就會增加。
11樓：有暖家
減數減少被減數增加，那麼差增加是對的。
12樓：網友
正確！差=被減數－減數。
被減數+減數－被減數－減數)+差+
13樓：稜角與磨球機
減數減少被減數增加0點一。那麼差增加0點二對嗎？對呀。沒錯。
被減數減少0.2,減數增加0.2,他們的差是多少,
14樓：網友
十=答：他們的差應該比原來少。
15樓：獨立團雲少
答：他們的差比原來少了。
被減數和減數同時增加0.5，它們的差就增加1．
16樓：會哭的禮物
錯誤。分析：
我們可以利用：被減數數-減數=差．我們可以同進讓被減數沒首和減數同時增加後進行計算然後和差進行比較．看差有沒有沒變化後進行判斷．
被減數-減數=差，被減數+減數+枯租數=被減數+減數被減數-減數=差．
故被減數和減數同型碧時增加差沒有變．
故答案為：×．
點評：考查我們對於被減數和減數發現變化後差的變化的運用．
被減數增加0.6,減數減少0.6,它們的差是多少?
17樓：華源網路
被減數增加，減數辯檔則減蠢侍少，相當於被減數增加了2個，減數不變，因此差隨被減數的增大而增大，所以攜棚差也增大2個，即。
被減數減少2.1,減數增加2.1,差不變。對嗎
18樓：施瑜碧貞芳
被減並改數減少，減數增加，差不變。這種說法是錯誤的。
解：已知被減棚巧數-減數=差，且被減數減絕和判少，減數增加，得現在的差=（被減數減數+
被減數減數。
被減數-減數-（
原來的差。即被減數減少，減數增加，差減少。
被減數和減數同時增加0.5，它們的差就增加1．______．
19樓：貝龍黃康樂
被減數-減數宴明=差， （被減數+晌輪告-（減數+被減數+減數被減數-減數=差． 故被減數和減數同時增加差沒有桐拆變． 故答案為：×．
被減數和減數同時增加0.5，它們的差就增加1．______．
20樓：影視小偉
被減數-減數=差，被減數+減數+被減數+減數被減數-減數=差．
故被減數和減數同時增加差沒有變．
故答案為：×．
21樓：網友
對的被減數 - 減數 = 差。
所以：（被減數 + 減數 = 差 +
所以：差增加了。
被減數，減數與差的和是100，被減數是多少
被減數是來50。由題意可得自 差 減數bai 被減 數 100 1 根據被減數，減數與差的關係 du被減數 減數 差可得 差 減數 被減數 zhi 2 由 1 減去 2 可得 被減數 50 擴充套件資料減法的簡便運算 一 減大加差法 1 例題 321 98 223 計算方法 減100，加2 2 總結...
數學問題 被減數，減數與差的和是112，減數是差的40，減數是
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