能把老師氣哭的學生應該去如何教導他?

2025-01-09 09:40:43 字數 3632 閱讀 9115

1樓:圍棋的課堂

從某種意義上說,這樣的老師也是乙個對孩子非常負責,非常重視自己工作的老師。孩子的行為會導致老師哭,這意味著或多或少有不符合標準的行為或舉動。這個時候,作為乙個學生,首先要認清並弄清楚自己的哪些行為方面導致了老師如此激烈的反饋;(2)然後告訴老師他的錯誤行為,並向老師展示他的決心和糾正措施。

3)並且在以後的學習生活中,嚴格要求自己,讓老師看到並感受到自己的改變變得更好。

這樣你自己的成長軌跡在老師眼裡會比一直表現很好的學生更有存在感。老師也會更願意在你的學習生活中給予應有的指導和必要的幫助。不要害怕犯錯,錯誤發生後不要太糾結,保持沉默不做改變就好,大膽認錯積極改變,對自己和老師都有很大的積極意義。

老師的水平不是唯一的標準。每個老師的水平都是從零開始的。我以前有個生物老師。

她剛畢業,經驗真的不高。然而她把我們的作業改得更標準了,答案也差不多。他們是乙個個加到我們身上的。

看到作業後,我肅然起敬。只有正常手段進來,水平不會有太大問題。你不能因為老師沒有經驗就輕視他。

你覺得乙個高水平的老師應該怎麼對待差生?

如果你工作了,你就不會開始了,是嗎?你那時怎麼樣?還有,老師水平低不是課堂紀律的主要原因。

我以前的英語老師水平不低,但是教室裡很吵,我們被吵了很多次。讓我們寫匿名信。我知道匿名信有很多不好的評價,老師和平時的關係也不錯。

我也問過包括我在內的一些同學,我的老師長得怎麼樣,但我覺得一定很難過。現在我知道我們有多殘忍,因為我們還年輕。

2樓:哼唧咔咔

我個人覺得乙個人能夠把老師氣哭的學生,肯定是思維比較敏銳的,這種孩子,一定要好好的教育,不要過度的去打擊他。

3樓:職場百事露露

像這樣的孩子可以給校長管理,因為老師已經無法管理了,如果像校長這樣的人出面管理,就是可以很好的教導。

4樓:東斌學長

我覺得對於這樣的孩子,他可能並不是有意的要讓老師生氣,所以可以跟孩子好好的溝通,讓他理解老師的難處。

5樓:花花就是我

那麼就應該要耐著性子去教導這樣的學生,也可以選擇跟他們做朋友。

老師如何開導被打的學生?

6樓:船帆煇

教育不推崇以暴制暴,平時教導孩子,不能欺負別人,更不能被別人欺負。誰打你,就打回去!對,就是打回去。

但前提是,教育孩子,人不犯我,我不犯人。人性的弱點就是這樣,打習慣了,光打你。被欺負的老實孩子會產生了恐懼,焦慮,抑鬱,厭學等心理問題,所以家長老師都應該重視。

孩子之所以是孩子,不僅因為他們沒有自我保護能力,還因為他們對作惡毫無自控能力。你不告訴他那是惡,他能把別人逼死。你不告訴他要反抗,他能被別人逼死。「

家長要做的事情:1. 拍照留證據:時間,地點,人物,事件;2. 尋找人證;3. 告訴老師或者負責人;

家長要教導孩子做的事情:1、如果在爭執中對方動手打人,就要教孩子大聲說」住手!不要打人「並迅速遠離打人者。

2、 如果這麼大的動靜都不能引起老師的注意,就主動跑到老師面前彙報!3、當孩子被欺負時,家長們應該保持冷靜,鼓勵孩子說出事情的原委。

7樓:波利彼利

1,讓孩子說說發生了什麼事情,父母用乙個本子來記錄,在孩子表述的過程中讓他們冷靜下,並且也讓孩子能感覺到父母在認真的處理這件事情。

2, 讓孩子們說出自己的感受,讓孩子們思考除了用打架的方式還有其他的解決問題的方式,讓孩子們自己想出來的方式,下次有矛盾衝突的時候孩子們才會懂得怎麼處理。

3, 最後讓孩子們自己做總結,那樣孩子們才能在矛盾衝突中成長。

適當的安撫ta

8樓:匿名使用者

如果學生認為自己學不會,首先我會和學生聊天,儘可能不露聲色,儘可能多的瞭解孩子的優勢和閃光點,然後根據瞭解的情況,進行開導,開導學生,不能光講大道理,要懂學生,理解學生,設身處地為學生,剛柔並濟,安撫學生。

如果老師生氣了我們應該怎麼哄她呢應該要有三個條件來哄

9樓:

摘要。你好,如果我們惹老師生氣了,我們應該真誠的道歉,這是最基本的態度,要端正態度,承認錯誤意識到自己的錯誤所在!您可以幫老師做一些事情,幫老師打水,跑跑腿,雖然不是什麼大事。

但是老師看到了,也會很開心的,會感受到你的用心!你還可以通過檢討深刻的反省自己,這樣的方式雖然很笨拙,但是知錯就改,相信老師會消氣的!

如果老師生氣了我們應該怎麼哄她呢應該要有三個條件來哄。

你好,如果我們惹老師生氣了,我們應該真誠的道歉,這是最基本的態度,要端正態度,承認錯誤意識到自己的錯誤所在!您可以幫老師做一些事情,幫老師打水,跑跑腿,雖然不是什麼大事。但是老師看到了,也會很開心的,會感受到你的用心!

你還可以通過檢討深刻的反省自己,這樣的方式雖然很笨拙,但是知錯就改,相信老師會消氣的!

希望我的解答可以幫助到您!

老師受氣了家長怎麼安慰

10樓:

摘要。您好,如果是因為學生的不聽話,讓領導批評了老師,你可以這樣安慰老師。老師別生氣了,都是因為這些學生不聽話,才讓你受到了領導的批評,我們作為家長都知道你是乙個盡心盡責的好老師。

是學生的原因讓你受到了批評,在這裡我們作為家長真的給您道一聲歉,說一聲對不起。您是一名優秀的老師,在您的教育下,孩子已經進步了很多。別拿孩子的錯誤來懲罰你自己了,你已經做的非常的優秀了。

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您好,老師受了誰的氣?老師受到學生的氣,還是受了領導的氣,這是不一樣的樣子。

您好,作為乙個老師,可能是因為學肢肆局友生不聽話而生學生的氣。看學生不努力,不好好學習,非常的生氣,但是你說老師歷臘轎受了氣,這就需要分情況啊。

您好,如果是因為學生的不聽話,讓領導批評了老師,你可以這樣安慰老師。老師別生氣了掘指,都是因為這些學生不聽話,才讓你受到了領導的批評,我們作為家長都知道你是乙個盡心盡責的好老師。是學生的原因讓你受到了批評,在這裡我們作為家長真的給您道一聲歉,說一聲對不起。

您是一名優秀的老師,在您的教育下,孩子已經進步了很尺散鬥多。別拿孩子的錯誤來懲罰你自陵磨己了,你已經做的非常的優秀了。

老師被學生罵了,老師哭了,我作為中間人怎麼安慰老師

11樓:

摘要。特別是雙減政策之後學生在學校把作業都寫完了,如果你成績好的話,回到家裡就可以直接放鬆。這樣學生的積極性就更高。

老師被學生罵了,老師哭了,我作為中間人怎麼安慰老師。

你可以跟這樣跟他說。

都是孩子比較任性,不要跟他們一般計較。

可以先跟我說一說,因為什麼事情嗎?<>

老師給好學生免作業的獎勵,那個罵人的孩子就得不滿罵老師忘關麥了,老師聽到了。

其實呢,我覺得這個時候,最好的辦法就是老師當做沒有這回事,可以避免尷尬。

然後因為不開心嘛,就私下裡面安慰她。

我覺得很好啊,廳漏碧給學生免作業,這個辦法很不錯的,可以激勵一些學生,如果你扮舉想得到這項優待,你就必搜御須努力。

我們這邊都是這樣子實行的。

特別是雙減政策之後學生在學校把作業都寫完了,如果你成績好的話,回到家裡就可以鉛運直接放鬆。亮皮這樣學生的敬激差積極性就更高。

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