1樓：淨帶
要培養孩子的思維能力，自我思考能力，抗挫折能力，獨立能力，語言能力，自我思考能力，創新能力，自制能力，自我約束的能力，獨立能力等等。因為這些能力以後可以讓孩子更加優秀，也可以讓孩子受益一生。
2樓：颯爽又潤澤的純真
應該培養孩子的領導能力，溝通能力，思維能力，獨立能力，冷靜處理的能力，這些能力家長都應該培養孩子，因為這樣才可以讓孩子變得優秀，也可以鍛鍊孩子。
3樓：撲苒悠水身
培養孩子的表達能力，傾聽能力，專注力，理解力，思維能力；因為這些在日常生活中都特別必要，有利於孩子的為人處事和交際，也可以讓孩子變得更聰明。
4樓：停停停我去額
家長應該培養孩子的自我學習能力，動手能力，思維能力，交際能力，閱讀能力；因為這些能力對他以後的發展學習工作都有很大的幫助。
家長應該培養孩子哪些方面的能力
5樓：格調
1、自我保護能力。
孩子兩三歲時，父母就要開始培養孩子避開以及化解各種危險的能力，比如記住家庭成員的名字和**號碼，不亂吃東西，識別警察和壞人的特徵，以及學會游泳和武術等等。
2、心理承受能力。
父母要給孩子安排一些稍微有點難度的任務，孩子獨立解決了乙個難題以後，父母要給予誇讚並提公升下乙個任務的難度，循序漸進地幫助孩子提公升面對困難時的心理承受能力。
3、培養學習能力。
父母應該引導孩子勤於觀察周圍的人和事物，識別並擇優吸收生活中的有用資訊，不要擔心孩子忙於學業就無法顧及其他，孩子的大腦正處於旺盛階段，學習能力是非常強大的。
4、人際交往能力。
父母社交時應該儘可能帶上孩子，而且要讓孩子和大人們打招呼和聊天，孩子喜歡自己能逗樂大人的感覺，大人也喜歡孩子童言無忌的可愛，這是很好培養孩子交際能力的時期。
5、語言表達能力。
含沙射影，這種小遊戲能很好地培養孩子的綜合表達能力，當然，如果是要練習口才，父母可以讓孩子每天清晨大聲朗讀拼音讀物，經常練習繞口令，並時常開展家庭辯論會。
6、分辨善惡能力。
善於感悟真善美的人，能自動淨化愉悅心靈，避免心理疾病，父母可以引導孩子助人為樂和學習一門最愛的藝術，這期間父母要及時解答孩子對人性的疑惑，同時不要逼迫孩子。
6樓：軌道小愛
應當培養孩子哪幾個方面的能力。
乙個人的能力有大小，而乙個人能力的大小，與小時候的培養是有很大關係的。
那麼，作為家長，應當培養孩子哪幾個方面的能力呢？
根據我的理解，家長應當在日常生活中注意培養孩子以下幾個方面的能力：
一是觀察能力。也就是感知外界事物的能力。包括看、聽、察等方面。
二是思考能力。也就是演繹與推理、歸納與總結，分析與判斷的能力。
三是決策能力。也就是能從紛繁複雜可能性的選擇項中選擇出最為科學和合理的選擇項的能力。
四是統籌能力。抓住關鍵問題、突出主要矛盾。
五是表達能力。也就是將自己的思想、意志清楚、明白地向他人傳達的能力。包括口頭表達能力和書面表達能力(也就是通常所說的寫作能力)。
六是應變能力。也就是能適應瞬息萬變的世界，面對與原本想象的情況完全不同、已經發生了巨大變化的情況還能適應的能力。
七是自理能力。也就是自己管理自己和料理自己的能力，是乙個人自我生存的能力。
八是自控能力。也就是控制自己的能力。無論是慣性，還是惰性，還是血性，如果不加控制，都不會產生有利於自己的結果，所以，自控能力也顯得很重要。
九是社交能力。也就是與他人交往的能力。乙個人社會交往能力的大小，也在很大程度上決定著這個人的成敗。
十是感召能力。也就是以自己的人格魅力感召他人的能力。也就是跑到哪兒，都可能會圍來一群人的能力。
7樓：匿名使用者
應該培養孩子的情商能力，尤其3-12歲是培養孩子情商能力的關鍵期，需要引起重視。也就是孩子的情緒管理能力、人際交往能力、問題解決能力、自信心、挫折抵抗能力、獨立性、感恩、專注力、領導力、創造力、責任心、同理心等十二項情商能力的培養。
8樓：網友
勇敢自信方面，勤儉節約方面，吃苦耐勞方面，開心快樂方面。
家長應該培養孩子哪些能力？原因是什麼呢？
9樓：星了
我認為家長應該培養孩子的專注力，還有就是孩子的責任感以及他的獨立能力；因為我認為乙個小孩子如果想要做好事情的話，那麼他的專注力一定是要足夠的，能夠認認真真的靜下心來做事，還有就是孩子一定要有責任感，無論是男孩女孩都是需要的，還有就是他的獨立能力在以後進入生活當中的時候，他是非常需要這種能力的。
10樓：金牛愛仕達
培養孩子的反應力，培養孩子的創造力，培養孩子的想象力，培養孩子的動手能力，培養孩子的學習能力；因為只有這樣培養孩子，讓孩子學會這些東西才可以成長得更好。
11樓：f但是
應該培養孩子的社交能力，獨立能力，邏輯思維能力，學習能力，四肢協調能力；因為這些能力對於孩子以後的發展是有非常重要的意義的。
家長應該培養孩子的哪些能力
12樓：文竹
閆表達能力代客能力。
交往能力ll以及背誦寫作的能力。
還有勞動能力是最重要的。
家長應該培養孩子哪些方面的能力呢？
13樓：逆風飛揚的小張
具體的培養方面應該根據孩侍燃子的個性和興趣來制定。
1.社交能力：培養孩子與人交往的能力，包括表達自己的想法和情感、與他人合作、尊重他人等。
3.創造力：培養孩子的創造力和想象力，鼓勵他們嘗試新事物、發掘自己的才能和潛力。
4.自我管理能力：培養孩子的自我管理能力，老納虛包括時間管理、情緒管理、自我激勵等。
5.適應能力：培養孩子的適應能力，包括面對挫折和失敗時的應對能力、適應新環境和變化的能力等。
6.體育運動能力：培養孩子的體育運動能力，包括身體素質、協調性、運動技能等。
以上是一些常見的家長應該培養孩子的能力，但是茄春具體的培養方面應該根據孩子的個性和興趣來制定。
14樓：張某人一號
1. 作為家長，培養孩子的最終陵尺目標是幫助他們成為獨立、自信、有責任心、有創造力的成年人，能夠在生活和工作中取得成功，併為社會做出積極的貢獻。
具體來說，以下是家長應該培養孩子的一些方面：
個性和情感素質：鼓動孩子展示自己的個性，培養積極樂觀的情感狀態，使其具有健康的心態和情感調節能力。
2.學習和認知素質：引1導孩子對自然、 社會和人文科學有基本的認知，掌握基本的學習方法，具備學習和思考的能力。
3. 人際交往和社會責任：培養孩子的棗圓交際技能，教導他們遵守社會規則和道德標準，具備社會責任感和公民意識。
4. 實踐和動凳汪塌手能力：培養孩子的實踐動手能力，鍛鍊其實際操作和解決問題的能力。
5. 創新和創造力：鼓動孩子進行創新思維和創造性實踐，激發其創造潛力和實踐能力。
6. 健康和體育素質：培養孩子的身體素質和健康習慣，使其具備良好的身體和心理狀態。
總之，家長應該以全面、科學、有計劃的方式培養孩子，讓他們具備成為未來成功和幸福的成年人的各種素質和能力。
家長應該培養孩子哪方面的能力呢？
15樓：全學科閱讀
作為家長，培養孩子的最終目標是幫助他們成為能夠獨立生活、快樂生活、對社會有貢獻的成年人。
1. 自主能力：培養孩子自己思考、決策和行動的能力，使他們能夠在各種情況核仿亂下自主處理問題，而不是完全依賴他人。
社交能力：幫助孩子學會與人交往、合作和溝通，建立良好的人際關係。
學習能力：培養孩子的學習能力和好奇心，大早使他們能夠在日後不斷地學習和成長。
4. 心理健康：促進孩子身心健康的發展，幫助他們建立自信、勇氣和適應能力，改檔應對挫折和壓力。
社會責任：教育孩子關心社會、尊重他人，培養他們的公民責任感和參與意識，為社會做出積極的貢獻。
總之，家長的最終目標是幫助孩子成為獨立、有價值、幸福的成年人，能夠面對未來的挑戰和機遇。
作為家長，我們應該培養孩子哪些方面的能力呢？
16樓：博士哈秋
作為家長，我認為培養孩子的最終目標應該是幫助他們成為有價值、有品德、有能力的人，為他們的未來做好準備，同時也為社會做出貢獻。
具體來說，我認為培養孩子的最終目標應該包括以下幾個方面：
1、品德教育：我們神氏應該教育孩子做乙個誠實、善良、有責任心、有同情心的人，培養他們正確的價值觀和道德觀。
2、學習能力：我們應該鼓勵孩子愛學習、勤奮學習，培養他們紮實的知識基礎和良好的學習習慣，讓他們具備終身學習的能力。
3、創新思維：我們應該鼓勵孩子勇於探索、開放思維，培養他們羨氏創新思維和解決問題的能力，讓他們在未來的競爭中具有優勢。遊派散。
4、社交能力：我們應該培養孩子良好的社交能力和合作精神，讓他們能夠與人相處、合作，建立健康、積極的人際關係。
5、實踐經驗：我們應該讓孩子參與社會實踐和體驗，讓他們具備實際解決問題的能力和社會適應能力。
綜上所述，我認為培養孩子的最終目標不僅僅是為了讓他們獲得好的教育和好的工作，更是為了讓他們成為有價值、有品德、有能力的人，為社會做出貢獻。
培養孩子動手能力的方法都有什麼？家長該怎麼做呢？
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