1樓：網友
重核裂變產生更多中子，用來鏈式反應；輕核聚變：如果氫要聚變成為氦，那麼必須是有原子量為三的氫原子和原子量為二的氫原子結合，他們結合成為乙個原子量為四的氦原子，剩餘的乙個原子量成為中子釋放。
輕核（注意，我沒打錯字）要發生聚變必須是原子核的距離達到核力的作用範圍，因此要使原子核具有極大的動能才能克服核子間的庫倫力，從而在碰撞過程中發生聚變，目前，要使輕核發生聚變還是用極高溫的辦法，因此這也叫做「熱核反應」它現今無法控制，而銀，鉑，金理論上是可以聚合的，但放出的能量等於幾千億個氫彈吧，所以聚合銀，鉑，金就只有我們的太陽這個等級的天體才可以做，這也就是太陽為啥這麼熱，而且發光這麼久的原因。
2樓：綦文康端華
所謂的核能種類不少，根據反應原理可分為核聚變，核裂變。核聚變一般我們採用鈾，裂變後生成另外一種物質再次裂變。核聚變可採用重水；
根據其反應型別，核能屬不可再生能源，但是因核能含量太大了，足夠我們人類用幾十萬年了。
3樓：憂鬱天使
重核裂變和輕核聚變，都會釋放出巨大的能量，這就是核能，當然還涉及到質量虧損問題，那主要是高中會學的！
4樓：匿名使用者
輕核聚變，重核裂變。
人類利用核能的基本方式？說說對核能的認識？初中物理
5樓：網友
主要用於：
1、核能發電：原子彈，利用核裂變的鏈式反應，人類可控制（和平利用）。
2、核聚變：氫彈，目前不可控。
3、軍事上核潛艇。
利：核能十分巨大，作為燃料體積小，能量大，1000g鈾釋放的能量相當於2400t標準煤釋放的能量。和傳統的火力發電比，成本小，便宜，運輸量小，安全性高，(不包括人為因素造成的核洩漏事故）。
核能的和平利用給人類解決能源危機帶來了希望。若掌握了核聚變反應技術用海水作燃料將取之不盡，用之不竭。
弊：管理不當一旦發生核放射線洩漏會對人和其他生物造成危害，1986年車諾比核電站的反應堆發生嚴重事故，該地居民已全部遷移，變成一座空城。
有關核能的初中知識，概念
6樓：的個人不回家
原子彈發生的反應是核裂變。一箇中子打在鈾核上產生兩個中子。
氫彈發生的反應是核聚變。氫原子聚合到一起產生更重的原子核。
都是鏈式反應。原子彈需要用炸藥引爆，氫彈需要原子彈引爆。
九年級物理（原子核與核能）
7樓：
1.不全面 物質還可以由離子組成，還有金屬原子不要以為金屬原子完全等同原子 比如二氧化碳是由原子組成的 鐵是由金屬原子組成的，內部有自由電子。
2.當然會 太陽等恆星就是。
大量的物質在萬有引力的作用下會向中心凝聚 由於引力的可疊加型 使得中心溫度極高 如果中心有較多輕物質（如氫，氦等） 就會引起核聚變。
3.防止放射性物質洩漏。
這個最為重要 如果措施齊全得當 那麼核電站一年輻射量不過一次x光但如果不妥當 則可能造成白血病 癌症等。
8樓：網友
第一題，錯。組成原子的質子等粒子也是物質。
第二題，會。太陽就是天然的核聚變場地。
第三題，選4。（這個題純tm的扯淡）
9樓：一蓑煙雨蕭瑟處
1，初中範圍內是這麼說的，但是還有離子組成的，比如氯化鈉。
2，太陽等恆星。
10樓：網友
錯，物質由原子、分子、離子組成。
會，恆星4
初中物理 有關核能利用的例題？
11樓：龔芸
核電站。俄羅斯的車諾比的核電站事故造成的輻射汙染波及了白俄羅斯、俄羅斯及烏克蘭的大片領土．各類輻射病、癌症、神經緊張、居民被迫疏散等後斯影響還深深的留在人們的心中．有的同學提出，既然核電站有這麼大的危害，就不用建造核電站．你認為這種觀點合理嗎？提出你的看法。
到2010年我國核電站的總功率可達3000～5000萬千瓦，年發電量可達1500～2500億千瓦時．如果用煤來發電（設火電站效率為30%）將要用煤多少呢？若乙個煤礦每年產煤500萬噸，需要多少這樣的煤礦？
12樓：阿錦
初中不會考這麼難的題，已經超綱了。
高三物理 核反應 核能
13樓：化學天才
解：設衰變後新核的速率為v1,α粒子的速率為v2有 r=mv2/qb 於是 mv2=qbr v2=qbr/m由動量守恆有(m-m)v1=mv2=qbr v1=qbr/(m-m)所以產生的新動能之和ek=ek1+ek2=虧損質量dm=[(1/2)(qbr)^2]*(1/m+1/(m-m))/c^2
14樓：網友
因為mv^2/r=qvb，所以v=qbr/m,動能δe=(qbr)^2/2m
＝mc^2,所以m=(qbr)^2/（2mc^2）
初中物理電學知識點,初中物理電學的所有知識點，要全面！
電流和電路 一 摩擦起電 摩擦過的物體具有吸引輕小物體的現象叫摩擦起電 二 兩種電荷 用絲綢摩擦過的玻璃棒帶的電荷叫正電荷 用毛皮摩擦過的橡膠棒帶的電荷叫負電荷 三 電荷間的相互作用 同中電荷相互排斥，異種電荷相互吸引 四 驗電器 1 用途 用來檢驗物體是否帶電 2 原理 利用同種電荷相互排斥 五 ...
初中知識 人體的組織,系統有哪些
由形態與功能相同或相似的細胞與細胞間質組合在一起而形成的結構被稱為組織 人體四大基本組織為上皮組織，結締組織，肌肉組織與神經組織。若干個功能相關的器官聯合起來，共同完成某一特定的連續性生理功能，及形成系統。人體有九大系統組成，及運動系統 消化系統 呼吸系統 泌尿系統 生殖系統 內分泌系統 脈管系統 ...
初中物理槓桿提綱，初中物理槓桿的知識點
1 什麼是槓桿 物理學上定義的槓桿是一根在力作用下能繞固定點轉動的硬棒。所謂硬棒，就是要求在使用時棒不會變形，至於棒的形狀則並非一定要求是直的，比如滑輪 輪軸等都可看作是槓桿。在生產勞動和日常生活中，常接觸到槓桿，如買菜使用的桿秤，實驗室使用的天平。常用的剪刀 鑷子 羊角錘等實際都是槓桿的變形。2 ...