要開乙個主題為慎獨的班會,幫幫忙 急!

2025-01-03 02:35:19 字數 1556 閱讀 2304

1樓:別了掛麵

首先把同學分為幾個小組活動,採用打分制,哪個小組分多就優勝,這樣才能讓同學們有積極性。

1 先解釋慎獨的含義,讓同學們明白。

2 講述,大學、中庸 中慎獨的故事(自己就可以網上查到)3 讓同學們說說怎樣 做好 做到 慎獨。

4 表演有關慎獨的歷史典故,最好做到幽默,帶動氣氛。

5 編個小遊戲讓同學們一起做(暫時沒想出好的,想好了告訴你,自己也想想啊)

6 請老師深刻講解 慎獨 再由同學們談感受。

然後吧,自己在適當添些內容,寫好開場和畢場的話。

背景**建議用中國古代的古典**如,春江花月夜,之類。

2樓:網友

可以讓每個人說一下自己乙個人的時候會在大眾面前不會做的事。當然我所講的肯定應該是一些微不足道的事,這樣更能讓他們知道慎獨的意義。當然有人講不出來也不要強要人家講,這得講求自願。

3樓:網友

我覺得yangchunda 注意 還有點瑕疵,如果某同學在這個主題班會的誘導下,講了些可能會受到其他同學非議的是私隱時,那麼對這個同學就可能造成一定的傷害。。。當然我不是批判你的意見。。。呵呵。

4樓:彼岸love臨川

慎獨簡單的說就是自己待著的時候也要有原則。

先讓同學們說說自己的原則看有沒有重視這點的再加以引導。

如何以"勤勞是幸福的左手"為主題做主題班會

5樓:網友

先開乙個 懶惰是不幸福的右手的班會 這個就不用開了嘛。

慎獨 主敬 求仁 習勞是什麼意思

6樓:柳搖風

做人要能夠在無人監督的情況下,自覺按照一定的道德規範行動;要有自我掌控的能力;要追求仁愛;要經常鍛鍊、加強身體的耐勞能力。

7樓:網友

曾國藩家訓,一曰慎獨則心安,二曰主敬則身強,三曰求仁則人悅,四曰習勞則神欽。

學貴慎語,德貴慎獨

8樓:臉上快樂姚琬

德為慎獨最早出自《禮記·中庸》:

道也者,不可須臾離也;可離,非道也。是故君子戒慎乎其所不睹,恐懼乎其所不聞。莫見乎隱,莫顯乎微,故君子慎其獨也」。

大體意思是:

道,是不可分離的,而分離開來的東西,就不是道了。所以,君子在別人看不見的時候,在別人聽不到的時候,也要謹慎自己的言行。」

原文,還是不甚理解,我們來看看朱熹是怎麼說的吧。

現在的《中庸》包括兩個部分:

從第二章(以朱熹《集註》本為準,下同)到第二十章上半段「所以行之者一也」為乙個部分,第一章以及第二十章「凡事豫則立」以下為另一部分。

前一部分主要談論中庸,後一部分主要談論誠明,它們被編纂一起乃是後來的事情。所以第一章「道也者,不可須臾離也」的「道」,不應是第二章以下的內容,而應是第二十章以下所談論的道,也即是第二十章「誠者,天之道」的道,是第二十一章「誠者自成也,而道自道也」的道,是指誠而言。「道也者,不可須臾離也」就是要時時保持內心的誠,它與《大學》的「誠其意」實際是乙個意思。

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