1樓：皮皮鬼
解是甲原來是x個，則乙有142-x個。
則(x-25)-(142-x+25)=8
即2x-192=8
解得x=100
故甲原來有100個，乙有42個。
2樓：**小學數學之本質
這個題目可以分為兩個階段：
甲給乙之前，和甲給乙之後。
不管哪個階段，甲乙總共的玩具數不變。
甲給乙之後：
此時，甲比乙多8個，如果我們從142個裡面拿出8個，然後把剩下的玩具平均分給甲乙兩人，那麼此時甲和乙的玩具數量一致。接下來把拿出的8個給乙，就有了甲比乙多8個玩具。
142-8＝134（個）
此時乙的玩具數。
134÷2=67（個）
乙這67個玩具裡，有25個是甲給的。
乙原來的玩具個數：
67-25=42（個）
甲原來的玩具個數：
142-42=100（個）
甲：100個。
乙：42個。
甲給乙25個，剩餘：
100-25=75（個）
乙得到甲給的25個，此時有：
42+25=67（個）
此時甲比乙多：
75-87=8（個）符合題目條件，算對了。
答：甲乙原來有100個玩具，乙原來有42個。
3樓：楚海白
設甲為ⅹ，乙為142-x，則有x-25-（142-ⅹ+25）=8，ⅹ=100，142-x=142-100=42，甲有100個，乙有42個。
甲乙兩人共做560個玩具 甲比乙少做140個 兩人各做幾個？
4樓：網友
答：甲做了350個玩具，乙做了210玩具。
甲乙2人共有60件玩具,甲比乙的3倍多6件,甲乙兩人各有多少件玩具
5樓：
摘要。過程如下：
60-6=54（件）
54÷（1+3）=件）
甲乙2人共有60件玩具，甲比乙的3倍多6件，甲乙兩人各有多少件玩具。
過程如下：60-6=54（件）54÷（1+3）=件）件）
答：甲有玩具件，乙有玩具件。
這樣不對的，玩具怎麼有小數，說明一下：您發的這道應用題數有點不對啊，做完出現小數了。
您確定抄題數字沒錯嗎。
請問，您能把原題拍照發上來看一下嗎。
不能把乙個玩具分開吧，對啊，出現小數就肯定不合理。
但是現在做題方法沒錯，得出這樣的數，有可能是題出錯了。
看到了，就是這道題出錯了。
給出的數不對，做出來就只能是小數答案了。
您就按照我給出的答案寫吧，計算方法和過程答案都是沒有問題的，得出小數也沒辦法。
很多時候數學練習冊出的題本身就有錯誤，沒人校對也發行，不管它只要做題方法對就可以，當作練習。
要是這樣算都能算出來。
是啊。那也沒辦法，題出錯了，只要我們方法做對了，就得等於小數不合理也沒關係。
過程如下：60-6=54（件）54÷（1+3）=件）件）答：甲有件，乙有件。
題沒解，我出的錢怎麼退。
怎麼沒解啊。
就是這種做法，要是隨便糊弄一下整數答案，您覺得好嗎。
那樣解我還用花錢來找你。
您非得要整數答案也行，我給您乙個，錯了我也不負責。
那你想要什麼樣的。
我只能給您正確的做法。
過程如下：60÷（1+3）=15（件）60-15=45（件）答：甲有玩具45件，乙有玩具15件。
您覺得這樣發給您好嗎，這根本就是錯的。
答案倒是整數，有什麼用，您要學的是做題方法，不是糾結於哪道題的答案。
您要是不怕錯，就選第二個。
我建議您還是選小數，明天到校看老師給什麼答案，再回來找我最好。
我跟老師的答案要是一樣，你也退錢嗎，做人的基本原則也沒有了嗎。
我的答案要是錯的，我負責。
你需要明天用我的答案跟老師的答案對比一下，才能決定。
如果您退了錢，最後我的答案跟您老師的答案一樣怎麼辦，您不愧疚嗎，做人能做成這樣的嗎，以後還講誠信嗎。
我之前曾經遇到過這樣的，問了我一整張試卷的題，我用了四十分鐘都細緻了，他也滿意。最後還是給差評，這就是中國人的素質，農夫與蛇的故事。
甲乙兩商場的玩具比是2:3,如果甲給乙5個,則甲乙比是3:7,問甲乙原來各有
6樓：
摘要。甲原來有20個玩具，乙原來有30個玩具。
甲乙兩商場的玩具比是2:3,如果甲給乙5個，則甲乙比是3:7,問甲乙原來各有。
甲原來有20個玩具，乙原來有30個玩具。
設原來甲有玩具2x，乙有玩具3x。則7（2x-5）=3（3x+5）14x-35=9x+155x=50x=10
此題用方程解答是比較方便的。
希望能幫助到你！
甲乙丙共118個,甲比乙多3個,乙比丙多2個,甲乙丙分別多少個
7樓：
摘要。那麼乙有a-3個，丙有a-3-2＝a-5個。
甲乙丙共118個，甲比乙多3個，乙比丙多2個，甲乙丙分別多少個。
具體計算過程如下：
假設甲為a個。
那麼乙有a-3個，丙有a-3-2＝a-5個。
所以a+a-3+a-5＝1183a＝118+3+5=126a＝126÷3=42
所以甲42個，乙39個，丙37個。
甲乙共有球86個,甲拿出10給乙,乙又拿出24個給甲,乙還比甲多8問甲乙各有多少個
8樓：晁帥紅
設甲有x個腔孝，數圓輪薯信乙有86-x個，則。
86-x+10-24)-(x-10+24)=8解這個方程得。
x=33,86-33=53
甲有33個，乙有53個。
9樓：餘正較
解：【臘空慎86－（24×2+8）虧猜】÷2+10
86－25=61個。
答：甲原有25個，乙原有61個輪敬。
甲乙兩個小朋友共有75張畫,甲給乙5張畫後,甲比乙還多7張,甲乙兩人原來各有多
10樓：
摘要。甲原有46張，乙原有29張。
甲乙兩個小朋友共有75張畫，甲給乙5張畫後，甲比乙還多7張，甲乙兩人原來各有多。
親愛的，請稍等，感謝您的諮詢，您的問題我已經看到了，我們正在整理答案，請您耐心等待一下，謝謝！整理材料需要時間，給您帶來不便之處還請諒解，謝謝！由於現在諮詢人數較多，我會逐一解答併為您查詢和彙總資料，請耐心等待。
稍等一下下哦親＾3＾
甲原有46張，乙原有29張。
吃鯨][吃鯨][吃鯨]
甲乙兩種玩具,甲盒拿出4個,兩盒玩具樣多,從乙盒拿出4個,則甲是乙的2倍,原有甲乙各多少個？
11樓：
甲乙兩種玩具，甲盒拿出4個，兩盒玩具樣多，從乙盒拿出4個，則甲是乙的2倍，原有甲乙各多少個？
甲乙兩種玩具，甲盒拿出4個，兩盒玩具樣多，從乙盒拿出4個，則甲是乙的2倍，原有甲乙各多少個？根據題意，甲－4=乙，則甲=乙+4.（乙-4)×2=甲，則2乙-8=乙＋4得乙=12.
甲=16
甲乙共有873元甲給乙1 5後 乙比甲多17元 甲乙原有多少元？
設甲原有x元，則乙原有 x元。根據題意，甲給乙 後，乙比甲多元，可以列出方程 x x 將方程兩邊同時乘以，得到 x x 化簡後可得 x x 將x移項併合並同類項，得到 x 解得 x 因為題目中要求甲和乙的原有金額都是整數，所以需要將x取整，得到 甲原有元，乙原有元。經過驗證，甲給乙 後，乙比甲多元，...
甲乙兩數的和是142,甲數除以乙數的商是6,餘數是2,求甲乙兩數各是多少
先把餘數2給抵消掉，142 2 140，這就是 甲 2 和乙的和，把他們按比例分配 1140 20，這就是乙 1 5那甲就是142 20 122或者20 6 2 主可以驗算下，應該對，謹防抄襲 設甲數是x，則乙數為 142 x x 6 142 x 2 x 852 6x 2 7x 854 x 122 ...
甲乙兩數的和是20 1，取甲數1 6給乙數，乙數比剩下的甲數還少0 4，甲乙兩數的差是幾 我是小學六年級的
甲給乙1 6後，兩個數的和並沒改變，還是20.1，而之後兩數的差已知是0.4，這道題其實是 和差問題 列式 20.1 0.4 除以2 10.25 10.25除以5 2.05 2.05乘2 0.4 4.5 解 設甲為x 則乙就是 20.1 x x 1 6x 20.1 x 1 6x 0.45 6x 20...