1樓：天宇
這位家長：你好！
低齡兒童通常不會故意犯壞，只是在別人妨礙到他時，才會用打人或推人的方式解決問題。這就需要家長多與孩子溝通，訓練他的語言能力，使其改變解決問題的方式。比如告訴他不能打小朋友，小朋友會疼的；如果想要小朋友的玩具，可以說給我玩一會兒好嗎一類的話。
超過10歲的有攻擊性行為的兒童，大多由模仿他人而來，比如經常看暴力片、玩暴力遊戲，都可能使孩子逐漸形成攻擊性行為。這就要求家長首先要給孩子提供和諧的生活環境。家庭成員間發生分歧時，最好不要當著孩子的面互相攻擊、吵鬧。
還要讓孩子少看有暴力鏡頭的電視。最重要的是，不能體罰孩子。因為體罰會使孩子感到委屈、無助，甚至產生牴觸情緒。
這種情緒很容易導致孩子產生用打人解決問題的習慣。對於這種行為，正確的做法是在堅決制止後，進行冷處理，不理他，等情緒平靜下來再和他講道理，並予以適度懲罰。如一段時間內不讓他看電視或外出等。
如果孩子在一段時間內沒有出現攻擊性行為，一定要給予表揚和鼓勵，這樣能更有效地鞏固良好行為。
當然，教會孩子正確宣洩情感也很重要。因為孩子在受到挫折、感到憤怒，卻無法發洩時，容易產生攻擊性行為。可以讓他捶打一件無關緊要的東西，或向媽媽訴說等。
2樓：教之道
分享和被搶走完全不同。
怎樣教育孩子搶東西
3樓：貝貝親
讓孩子從小學會分享，對於孩子樂意與人分享的行為及時給予表揚、肯定，這能助長孩子良好的品德。下面我收集了一些關於教育孩子搶東西的方法，希望對你有幫助。
1、從小開始教。
孩子5歲前還無法理解「分享」的概念。然而一些基本規則可以從小時候教起，比如：「玩具大家輪流玩」，「她先玩，然後輪到你」，「玩具你不玩了，就讓別的小朋友玩吧」。
2、限制時間。
可以採取限制時間的方法，他先玩10分鐘，然後讓別的孩子玩10分鐘。讓孩子明白，與別人分享玩具不等於永遠失去玩具。
3、不強迫孩子分享。
與大人一樣，小傢伙也會有自己特別珍愛的玩具或圖書 ，不要強迫孩子與他人分享。告訴孩子，與小夥伴一起玩的時候，不要把自己珍愛的東西拿出來炫耀。
4、家長以身作則。
身教重於言教，父母的行為對孩子影響最大。因此，為孩子做出「分享示範」。比如，吃三明治的時候，問問孩子「你要吃一塊嗎？」父母做其他事情時候，也應注意讓孩子觀察到父母在「分享」。
5、選擇乙個主題。
當孩子們在一起玩的時候，可以選擇乙個主題，比如，沙灘、農場、廚房等。如果玩具類似，顏色差不多，那麼孩子就不太會掙搶，更容易學會分享。6、角色互換。
對策之一：教育孩子互分東西。家長應教育孩子，自己的玩具，要捨得讓小 朋友玩，自己的糖果，要捨得分給小朋友吃。這樣將有利於淡化孩子自私心理， 改變不良的個性心理素質。
對策之二：教育孩子互換東西。乙個兩三歲的孩子，常常不情願把玩具給別 的小朋友玩，這是正常的。
當其他小朋友想玩他的某個玩具時(尤其是他正在玩 的玩具)，父母不應強制他「禮讓」給別人。如果每次都強迫他不情願地禮讓， 孩子會覺得不僅小朋友甚至大人，包括自己的父母都想搶走他的東西，這會促使 他佔有慾更強。正確的方法是引導他願意和別的小朋友一塊玩，從中再想一些可 以讓他們分享玩具的玩法。
例如，一輛小汽車，讓兩個小朋友對開，就可以互相 玩了。一輛小推車，小紅先坐，小明推車，過一會，小明坐，小紅推車，也可以 達到分享的目的。在這個問題上，家長應首先端正自己的態度，有些父母自私心 理的流露，也會給孩子造成不好的影響。
如暗示孩子「不要把自己的玩具給別的 小朋友玩」，或者威脅孩子「再不好好吃飯，就給別人吃了」。這些話都會激發 孩子的自私心理，不利於孩子先人後己的高尚品德的形成。
孩子總愛搶東西怎麼辦?
4樓：樹熊
小孩有一段時期都是這樣子的，就算自己家裡有這個玩具，但出到外面見到別的小朋友拿著，也一樣新鮮，一樣照搶。
我認為這時候應該這樣教，我自己是這樣教的，希望能幫到你。
1.讓他學會，要想玩別人的玩具前，必需要先問一下小朋友，如果人家讓你玩，你就可以玩，如果人家不讓玩，也不能搶。做個懂禮貌的好孩子，就像樓上說的，如果做得到了就有所獎勵。
2.讓他學會分享。首先讓小孩體會一下分享的樂趣，就是交換玩具。
前提是，家長別怕累，出去玩時，多帶幾個玩具在包裡。慢慢的，小孩就會懂得分享的樂趣，從而更願意主動跟別人分享自己的玩具了。
5樓：善解人衣刎賂
蓬蓬的媽媽看後說：「給寶寶玩吧，他比你小兩個月呢，是弟弟。」而寶寶的媽媽卻說：
蓬蓬不要給他！這個孩子太調皮，什麼玩具都要搶。」這個時期的孩子在一起遊戲時，常常不客氣地互相搶東西，這是因為他們與其它小朋友交往的需要不強烈，也不知怎麼去交往，更弄不清楚玩具還有個所有權的問題，所以，他們只要覺得好玩就搶過來，抓到手裡就是自己的。
另外還有一種情況，當別的孩子要他的玩具他不給時父母不能強迫他把玩具給別人，因為那會使他失望、委屈，覺得父母也幫助別人欺侮他，只能更增加他的自私心理。 父母對這個年齡孩子的「搶物」用不著過多幹涉，有時是讓他們相互搶也沒有什麼。如果孩子為搶東西而打人、抓人，要不動聲色地把他引開，轉移他的注意力，等他平靜下來，再講清道理。
用不著當時就狠狠地責備他、羞辱他，那樣反而會使孩子變得更自私，更厲害，或者使他感到十分委屈。隨年齡的增長，孩子慢慢就會產生和小朋友交往的需要，逐步學會和別人的孩子交朋友。
6樓：果姨媽育兒
孩子愛搶東西，家長要知道原因。
7樓：網友
孩子大概在2歲或者3歲左右，開始自我意識特別強烈，而孩子搶東西是他物權意識的體現。每個孩子都有個物權敏感期。針對這個情況，家長要格外注意培養孩子尊重別人的「物權」觀念。
孩子通過物權的確定，來肯定自身「我」的存在，可以說，乙個完整的人格。
當別的孩子要求借你家寶貝的東西玩的時候，要很認真的先徵求你家寶寶的同意才可以借出去。同樣的，如果你家寶寶搶別人的東西的時候，要明確告訴他，那個是別人的東西不能隨便侵犯別人的擁有權。
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