1樓：網友
日本的科研實力非常強，諾獎獲得者不在少數，日本之所以能夠在科學類諾獎上井噴的原因是日本曾經推出科教興國的戰略，在科研領域投入巨資。
日本曾10次獲得諾貝爾物理學獎，為何它們獲獎頻率這麼高？
2樓：乾萊資訊諮詢
進入新世紀以來，已有18名日本人獲得諾貝爾獎，距離日本2001年提出的「50年30個諾貝爾獎」的計劃，已經實現了一大半。
從2005年到2015年，日本扒飢這十年沒悉的科研經費平均達到國內生產總值的3％，居發達國家首位，而2016年美國為，約4650億美元。日本比美國投入比重還要高！
除了大力投入科研，對大自然和周圍世界保持一顆好奇心，是引領諾貝爾獎獲得者走進科研世界的原始原因。
2002年諾貝爾物理學獎獲得者小柴昌俊稱，上小學時班主任金子英夫送給他看各種物理書籍，使他對物理產生極大興趣，並最終走上物理研究之路。
日本人對諾貝爾春察返獎的執念一直很深。2001年4月，日本開始實施第二個「科技基本計劃」，諾貝爾獎也被納入其中。具體目標是在50年內爭取30人獲得諾獎。
現在差不多1/4的時間過去了，目標的近1/3已經完成。
日本諾貝爾獎為什麼這麼多 原因是什麼
3樓：星恩文化
1、日本諾貝爾獎這麼多的原因：日本「全民讀書」風氣，讓諾獎獲得者受益終身。1981年諾貝爾化學獎獲得者福井謙一在《直言教育》中寫道：
在我的整個初中、高中時代，給我影響最大的是法布林的著作，《昆蟲記》、《阿維尼悶扮翁的動物》、《橄欖樹上的傘菌》..他於我可以稱為心靈之師，對我的人生起到了極為重要的作用。」對所做事情的熱愛、個人螞鉛灶探索精神、好奇心和社會責任感不僅是讀書學習研究的源動力，也是人們在工作中獲得成就感的終極原因。
全社會都發自內心的嚮往文明、尊重文化、尊重知激啟識。
2014年諾貝爾物理學獎揭曉，日本科學家因為發明了什麼而獲獎
4樓：乾萊資訊諮詢
2014年諾貝爾物理學獎揭曉，日本及美國三位科學家isamuakasaki、hiroshiamano、shujinakamura獲獎。獲獎理由是「發明了高效藍光二極體，帶來了明亮而節能的白色光源」。三人爛讓將均分800萬瑞典克朗獎金。
本次諾貝爾物理學獎得主發明了一種新型節能環保光源——藍光二極體。本次諾貝爾物理學獎因循「獎勵為人類福祉作出重要貢獻的發明」的精神而頒出。利用藍光二極體，白光可通過新的途徑被創造出來。
隨著led燈管的出現，現代的燈不僅壽命長，而且更節能。
在1990年代早期，當三人從半導體中製造出明亮藍色光束時，他們就為制光技術觸發了根本性轉變。紅色和綠色二級管早已存在，但是若沒有藍緩首光，無法制造白色燈管。雖然有很多人為此努力，但在科學界和工業界，30年來藍光二極體一直是個重大挑戰。
別人都失敗了，他們卻成功了。akasaki和amano一起在名古屋大學工作，nakamura則在一家小公司工作。他們的發明是革命性的。
白熾燈點亮了20世紀，21世紀註定將是led燈的天下。
白色led燈發出明亮白光，壽命長而且節能。它們不斷地得到改進，每單位輸入電流的光通量越擾歷數來越高。最近的紀錄是剛過300lm/w，與常規燈管的16和螢光燈管的70形成對照。
因為世界上大約四分之一的電耗都是用來照明，所以led大大節省了能源。材料消耗同樣大為減少，因為led壽命可達10萬小時，同樣與白熾燈的1000小時和螢光燈的1萬小時形成對比。
世界上超過15億的人日常生活缺乏電網供電。led燈極為有希望改進他們的生活質量，因為它耗能不多，可用相對便宜的當地太陽能驅動。藍光二極體的問世僅僅過去了20年，但它已經以一種全新的方式創造白光為我們的福祉添磚加瓦。
日本為什麼能獲得那麼多諾貝爾獎
5樓：帳號已登出
看到有人什麼不懂大批中國教育什麼的，受不了這種人，一看就是高考loser，知道日本的其實日韓教育和我們沒有一點區別，也是應試教育。有人說科研經費什麼的這個確實也沒錯，但中國科研經費花費多少知道嗎，我們大學乙個正教授一年8000萬經費，那個教授還不是行業頂尖，中國投資也不少。
但最主要原因是日本科技起步比我們早多少，日本從明治維新開始辦教育到第乙個諾獎獲得者湯川秀樹花了80多年時間，中國什麼時候開始辦教育，改革開放，之前全世界搞第三次科技革命我們還在搞文化革命沒功夫搞這，一直到屠呦呦，30年我們有乙個諾貝爾獎，這很快了好吧。一幫山炮認為科技就是投錢、刻苦，很快就搞上去，這和大躍進時代人有多大膽地有多大產的思想有異曲同工之妙，心急吃不了熱豆腐，需要時間積累科技底蘊，再者真的需要天才，沒哪個諾獎獲得者是普通人努力上去的，真的要科技發展到一定程度然後突然出現這麼乙個天才才能獲獎。總有人說建國時的老先生們，三錢什麼的，但我問一句，有沒有搞錯，他們學習是在哪，歐美，接受的是系統化的美式教育，比如錢學森，老師是誰，馮卡門，這個人是誰自行，總之這個人相當牛，是美國力學界集大成者，空氣動力學就是他發明的。
而放眼世界，諾獎獲得國排名就是按照科技底蘊和科技發展時間排下來的，日本算什麼。第一美國300多人，第二英國108人，第三德國81人，一直往下是法國瑞典瑞士俄羅斯，日本第8不足20人。
所以請那些崇尚美帝日皇的人請閉上嘴不要總是對我們自己的科學家指手畫腳，獲獎多不是不到而是時候未到。
6樓：網友
因為日本企業的科研經費本來就很高，所以他們的科技很先進。
進入21世紀以來的18年日本人拿了18個諾貝爾獎，為什麼日本的科研能力如此強？
7樓：_夏唸薇
學物理化學的學霸說，日本的院校是最頂尖的科研學校，日本沖繩大學是他們嚮往的天堂。我老家乙個學霸弟弟是那麼告訴我的。日本最先進的科研技術都在這所大學裡。
所以，多人獲得諾貝爾學獎自然是有道理的。日本教育管理上確實比一般人先進。
8樓：上網一起衝浪
日本屬於發達國家，不得不承認的是日本真的很重視教育，比我們國家更重視，從小就全方面培養，老師的素質待遇都很好，可能更有利於科研人員的出現吧。
9樓：好想放假呀
日本人創新能力強主要原因是日本**強調「科技創新立國「並積級開展尖端科技的研究開發的政策以及日本國內崇尚研究的風氣。
10樓：mll荼靡
還不是因為人家日本重視教育，重視人才的培養。
11樓：在洞頭列島跳桑巴的垂枝梅
教育的問題，9年義務教育，早該改成12年了，起碼高中普及教育。櫻木花道這樣的渣都上高中。
12樓：唯一倩
因為從中國唐朝開始，日本吸收了中國文化，在那時起日本對外來對它有益的就全部吸收，歸根歸根結底就算它門吸收能力強，對很多方面都有計劃。
13樓：匿名使用者
18年18人，的確成績斐然。
但和美國的差距仍然大到令人絕望。
無論是歷史積累，還是每年獲得的數量。
1年1人是不行的，想要縮小差距每年至少才行當然霓虹的目標是50年獲得30個，並非與英美等國競爭霓虹目前正順利地實現目標。
14樓：網友
您好，日本國民文化水平，科研能力都比較好，所以能取得好的成果。但比中國人民的文化綜合素質和修養還差的很遠。在***的正確領導下。
中國學子有骨氣，有能力一定會做好各學科目基礎理論學習，研究與實蹍。在最短時間內趕超他們。取得好成果。
15樓：山色暝
這種問題知道上的人是不會認真並且有效地回答你的，知乎上問也很困難，命題太大了，你得從日本的歷史開始分析，包括它明治維新以來的政治外交文化經濟各方面的建設來談，同時還要考慮到頂端科研除了這些之外還有遠在星辰之外的運氣，絕對不是幾句話說得清楚的。
16樓：網友
因為改變不了什麼，所以」三十六計，不說為上」。
17樓：匿名使用者
日本人對待科學研究的態度比較有匠人精神，匠人精神在日本被發揮到極致，不管是生活中還是工作中，日本人做事情小心謹慎，也比較注重細節。
科研能力如此強悍和民族不迷信，任何事情講科學，願意把時間花費在科學研究上息息相關。
18樓：創作者
科學是全世界的，關鍵要造福人類，中國人拿很多諾貝爾是必然的事情，不必究其原因，以前做科學的人少拿的幾率少，科學家遇到問題解決問題，發現可能存在問題就行了，也沒有說諾貝爾獎是研究出來就能拿獎的，拿不拿獎也重要，重要的是科學家有條件去做研究就行了！
19樓：網友
舉個例子：我研究了個東西，非常好用。但是我他媽怎麼知道去申請專利啊，怎麼獲獎啊。
所以不是你沒東西，是你沒機會去接觸得獎的流程。生活不像在學校，在學校你衣食住行都有人管理著你做個東西老師表揚你，推薦你得個獎。在生活中你做個東西，要是沒個推薦的人，或者推薦的人關係差點，你有機會嗎？
所以這點證明，在學校你被管，衣食住行不用擔心，你的成就也容易被人發現。在你的日常生活中，沒人管你衣食住行，你沒那麼多時間去完成成就，成就也沒那麼容易被發現。
要是在日常生活中，大家每天都不要考慮掙多少錢，都有房，都有車，都能看病，都能得到教育，都有飯吃，都有退休金，都有像在學校一樣的相對比較平等的管理模式，那麼我想每個人都動力和心情做出一些成就來。
20樓：網友
不論是教育制度還是科研環境，日本都比較領先。
21樓：褚奧
技不如人別羨慕 不去自己努努力。
22樓：平淡無奇
日本歷來重視科研這一點還是值得肯定。
人家投入很多，時間長了有了成績也屬正常……沒啥大不了的！
咱們中國當初飯都吃飽、安全受到外界威脅全國人民勒緊褲腰帶造出「兩彈一星」……難道不值得咱們自豪嗎？畢竟生存、安全才是第一位的！
以後嘛，當然必須重視啦！
假如國際上沒有政治偏見、意識形態等干擾中國人不會輸給任何國家的近14億的大國智商又從來不差……大家認為呢？
23樓：小手冰涼
因為日本研究 生的能力強。
24樓：網友
日本有相機「索尼」，南韓有手機「三星」。
25樓：匿名使用者
我之前在臺企上班五年，他們的管理風格和做事理念都是學習日本的。在那裡我能感受到做事的嚴謹和細心，並且還有不服輸的衝勁。
現在上班的地方，有兩家日本客戶，大家都說最怕做他們的產品了。事情無論大小，他們都會要求公司出具正式的報告反饋給他們，而且他們還會對報告中的一字一眼慢慢的研究。但是這些事情也從側面表達出他們公司對產品的嚴謹態度，不論嚴重還是輕微的情況都一致對待。
有多少日本人獲得過諾貝爾獎？
26樓：
隨著2018年諾貝爾獎的出爐，至此獲得諾貝爾獎的日本人（包括日裔）共計27人，其中有3人在獲獎時已經取得外國國籍。
27樓：網友
有12個人。
1，湯川秀樹，1949年獲諾貝爾物理學獎。他發現了在陽質子與中性子之間作為媒介作用的核力，預言了中子的存在。
2，朝永振一郎，1965年獲諾貝爾物理學獎。他以「超多時間理論「和「魚貫而入理論「而聞名，在量子電磁力學領域有重大貢獻。
3，川端康成，1968年獲諾貝爾文學獎。他的作品《雪國》被稱為日本現代抒情文學的經典。
4，江崎玲於奈，1973年獲諾貝爾物理學獎。他研究關於半導體、超導體隧道式效果，發明了隧道二極體。
5，佐藤榮作，1974年獲諾貝爾和平獎。他作為日本首相，堅決反對核**的存在。
6，福井謙一，1981年獲諾貝爾化學獎。他開拓了「新領域的電子軌道理論「，對有關化學反應過程理論的發展有重大貢獻。
7，利根川進，1988年獲諾貝爾醫學、生理學獎。他提出了「多種抗體培養的遺傳原理「，這項成果受到高度評價。
8，大江健三郎，1994年獲諾貝爾文學獎。
9，白川英樹，2000年獲諾貝爾化學獎。其研製的聚乙炔類導電聚合物做出了開創性的貢獻。
10，野依良治，2001年獲諾貝爾化學獎。其成就為在不對稱合成方面所取得的成績。
11，小柴昌俊，2002年獲諾貝爾物理學獎。他的「神岡中微子觀測」獲得高度評價。
12，田中耕一，2002年獲諾貝爾化學獎。得獎成果是「蛋白質解析技術開發」，他還是諾貝爾化學獎創設以來最年輕得主。
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