小學校長做棉花糖獎勵學生,什麼樣的人比較適合教育崗位?

2024-12-27 13:20:04 字數 3114 閱讀 9485

1樓:時事社會你我

俗話說的好「一日為師,終身為父」,可見教育工作者在我國民眾心中的地位是多麼的崇高。身處這樣的位置,就應該對孩子的教育負責任,就應該多思考如何去鼓勵孩子學習,如何能夠對孩子進行更好的教育。身處教育崗位的人,首先要具有應有的專業知識,能夠將自己的學識很好的傳播給自己的學生;其次,還應該保持思考、熱情之心,以飽滿的熱情去感染自己的學生,讓其快樂學習;能夠將心比心,想到學生所做需要的是什麼,在最恰當的時候給予最恰當的需求,擁有這些的人才是適合教育崗位的人。

一、小學校長做棉花糖獎勵學生,學生稱會繼續努力有一位小學校長,多年來都在不斷的更換自己給學生的獎勵,在學生們排隊領取棉花糖的時候,臉上洋溢的是滿足的笑容,並且還向校長承諾會繼續努力。不得不說,這位校長真的是很用心在做教育,讓學生在充滿愛意的環境中成長,真的是一件很棒的事情。

二、教育以鼓勵為主,而不是指責這位校長採取的就是鼓勵式教育,而且效果還是不錯的。學生得到了鼓勵,會努力學習,提高了學生學習的積極性,用對了方法教育就事半功倍。但如果是採用指責的話可能就會導致不好的結果,也達不到自己想要的結果。

三、什麼樣的人適合教育崗位呢教育崗位者,首先要具備的就是紮實的學識,能夠將自身所擁有的知識傳授給學生;其次還要設身處地的思考,因材施教,什麼樣的學生適合什麼樣的教育方式;此外,還應該保持熱情,以熱情飽滿的姿態去感染學生,讓學生在快樂的氛圍中快樂學習。

2樓:靜靜

具有正能量人適合做教育崗位,還的有創新精神,富有愛心,知道關心學生 ,這樣的人比較適合教育崗位 ,對祖國的發展有好處。

3樓:木妖璐

首先就是要有愛心,也要有耐性,知識淵博。最重要的要善良,性格也要開朗能夠帶動孩子,能夠保護孩子們的天性。

4樓:愛貓咪的葉子

第一,特別有愛心的人,第二,做任何事情都特別負責任的人,第三,喜歡孩子的人,這些人非常的適合做老師,因為他們能夠很好的教育自己的學生,對學生非常的好。

5樓:你真的很好嗎

我個人認為首先是非常有耐心的人,而且還具備這樣子的能力,非常的熱情,還非常的認真和負責任,而且性格也比較好的人才,比較適合教育崗位。

6樓:吃瓜預備役選手

有愛心、有奉獻精神。有愛心的老師比較能夠關心學生,有奉獻精神的老師才能夠更好教書育人。

7樓:愛小樹苗

我認為有耐心的,盡職盡責的,以身作則的人才適合在教育崗位,因為這樣的人才能給孩子們樹立很好的榜樣。

8樓:你到底敢不敢

我覺得像那些有愛心很有童心認真負責任的人,挺適合從事一些教育崗位的,這樣的人對於學生來說是非常好。

9樓:劉心安兒

適合教育崗位的人一般都比較有耐心,而且也非常的愛小孩子,同時和小孩子相處起來也不會特別的累,而且這些人普遍來說都非常的有愛心。

10樓:專業汽車曉老師

首先,一定要喜歡小孩子。對小孩子要有一顆寬容和包容的心。還有的話這種人比較善於的教別人道理。比較善於把自己的經驗和知識傳授給他人,只有這樣的人才能夠適合做教育崗位。

做棉花糖獎勵學生的小學校長走紅,教育工作者應該和學生保持什麼關係?

11樓:toffifee**娛樂

做棉花糖獎勵學生的小學校長走紅,教育工作者應該和學生保持亦師亦友的關係。之所以這樣講,是因為老師只有足夠的瞭解學生的內心世界,才能瞭解到孩子們最喜歡什麼,最渴望的是什麼,才能更好的把教學貫徹下去。就拿浙江的這個邵校長來講,他想出了做棉花糖獎勵學生的妙招,得到棉花糖的學生,表示自己是因為足夠努力才得到了棉花糖,之後會更加努力再爭取乙個校長棉花糖。

而沒有得到棉花糖的學生稱之後會和得到棉花糖的同學看齊好好學習,爭取也拿到棉花糖。邵校長把孩子們當成了朋友,真真正正的去了解學生喜歡什麼,渴望什麼,換個花樣的獎勵學生,也讓學生們有了十足的上進心,想要去努力,努力提公升自己。邵校長的做法理應當給我們一點啟示,那就是和學生保持亦師亦友的關係,對教育而言更有助力。

學生也需要理解現在的學生和以前不一樣了,以前崇尚的是棍棒教育,動不動就打,以打來讓孩子們好好學習,這無疑是被動的一種方式。而現在學生是打不得的了,無論是情商還是智商,現在的孩子都和以前的孩子不可同日而語了。因此,現在的學生更需要理解,更需要老師能和他們打成一片,建立起感情來。

當學生和老師建立起感情來的時候,學生才會聽老師的,才會有學習的自主性。現在的孩子希望被理解和被包容,老師能做到同理心對待孩子,教育就更容易執行下去。

學生想法很多毫無疑問,現在的學生想法是很多的,對老師的要求不僅僅是教知識,而是有了更高的要求。

因此,老師和學生能保持亦師亦友的關係,無論對老師還是對學生都是最好的。

12樓:網友

指明道路的良師益友關係,學生遇到困難時可以相互交流的友好關係,其實教育工作者沒必要和學生保持太嚴謹的距離,做朋友既有利於學習,也有利於平常交流。

13樓:你真的很好嗎

我個人認為應該保持互相尊重和互相理解的關係,因為我覺得只有這樣子學生們也會非常的開心,而且校長也會特別的開心,雙方都能達到共鳴。

14樓:乖崽論時事

教育工作者應該讓孩子尊敬,但同時不能與孩子之間的距離太過於遙遠,因為這也不利於教育,亦師亦友是最好的關係,也能起到最好的教育和引導作用。

15樓:愛貓咪的葉子

我認為應該和學生保持非常友好的關係,在課堂上就是師生關係,離開了課堂就應該是朋友關係,這樣能夠增進學生和老師的感情,學生也會更加的聽老師的話。

16樓:你真的好嗎

我覺得作為教育工作者,應該和學生保持著亦師亦友的關係,讓學生們每天在乙個很融洽很歡樂的氛圍內學習。

17樓:自己滴定

我個人認為教育工作者應該與學生保持平等的關係,這樣才可以促進雙方的溝通,更好的瞭解孩子們的內心。

18樓:吃瓜預備役選手

我覺得教育工作者和學生保持朋友的關係是最好的。這樣能夠讓雙方都處於一種比較平和的態度,學生更加有上進心。

19樓:哇塞塞影視剪輯

教育工作者應該和學生保持著良師益友的關係。在教學上當他們的老師,在生活上當他們的朋友。

小學校長責任制 內容

1 貫徹執行教育方針和黨的各項政策 法令 並結合學校實際制度或學期工作計劃。組織人力 物力和財力認真實施。並把實施情況總結上報。2 推行校務公開制,實行民主管理和民主監督,以利有章可循,確保學校各項工作有秩序地進行,努力實現學校管理的目標 任務。3 主持召開行政會議 校務會議 主管學校人事工作和後勤...

如何當好小學校長

一個好校長就是一所好學校 因為校長的思想決定了學校的辦學思想,校長的意志決定了學校的辦學方向,校長的綜合素質決定了學校的發展前景。為政之本是思想力 就是這個道理。只有具有較高思想政治素質和優良道德品質的校長,才能率先垂範,對青少年學生進行有效的思想教育和人格培養 只有具有正確觀念的校長,才能引導教師...

府學街小學校歌,府學街小學校歌

呂梁山下古城汾陽,一顆明珠閃耀光芒。和諧教育追求質量,科學管理鑄造輝煌。啊,府學街小學 百年老校聞名四方。我們堅定信念高揚理想,在汾州大地播種希望。呂梁山下古城汾陽,一顆明珠閃耀光芒。開拓創新奮發向上,以人為本辦學開放。啊,府學街小學 百年老校聞名四方。我們傳承文明譜寫華章,為祖國托起明天的太陽。呂...