求初中生活隨筆作文,要求是現實的就可以了。 10

2024-12-26 09:25:21 字數 3647 閱讀 5373

求初中生活隨筆作文,要求是現實的就可以了。

1樓:玫瑰百合仙女

生活隨筆。很喜歡獨自一人,無所顧忌地把書堆得到處都是,可以不用整理零亂的房間,閉著眼就能找到任何自己喜歡看的書,沒有約束,沒有喧鬧,讓流水般的日子在我的手裡慢慢的逝去。

有時候好想乙個人生活,躲得遠遠的,讓那些世俗的東西都見鬼去吧,每天在太陽的第一縷陽光中醒來,在沉寂的夜色中睡去,沒有人會擾亂你的生活,更不會有人會注意你,這樣的生活雖平淡無奇,卻處處透著一種無拘和自由。

於是我學會了沉默,沉默的連我自己都曾懷疑我是否有病,我變得對周圍的一切漠不在乎,我又能在乎什麼呢?每天都生活在虛偽裡,我怕別人瞭解我,我也不想去了解別人,我眼中的生活是簡單而溫馨的,但現實並非我所願,我的失望大於惱怒。

這樣的世界,這樣的生活,我用乙個字來形容它,那就是——累,也只有這乙個字能形容它,每天揹著沉重的書包,去那沒有生機的校園,每時每刻都在忙碌著,沒有方向,只有匆匆從我們指尖溜走的時間和那一聲聲嘆息,留給你無盡的懊惱。

有時候我幻想著,如果人沒有了思想,朋友間沒有相互利用,人們之間沒有了相互猜疑……,但這怎麼可能呢,人與人之間永遠都存在一種欺騙的關係,直到你沒有了剩餘價值。

在沉默中醒來,又在沉默中睡去,我喜歡這樣的生活,卻不敢奢望這樣的生活!

2樓:網友

你應該自己想,要不然考試怎麼辦?

初一作文:以「真實的生活」為題,不少於800字

3樓:狼不逍遙

lz你利害,給個0分讓人發800字的作文,以你那麼有想象力的頭腦怎麼就寫不出作文呢?既然來了就給你個提示,雖然說是「真實的生活」但為了拿高分,你一定要寫 生活是多姿多彩的,社會是永遠和諧的,老師是最偉大的,你的生活是天天沉浸在感動中,被老師的無私感動,被老師的偉大感動,誓要報答老師,以後要當一名老師,沿著老師的腳步走下去,結局加個ps,改變你一生的就是你現任的語文老師……

4樓:網友

真實的生活就是 你想這樣它卻那樣 這個反向去寫。

誰有一篇初中的隨筆作文??不要太深奧的,400字 最好能夠符合生活實際的

5樓:網友

人生的起點。

從我們來到這個世界上的那一刻起,我們美好燦爛的一生便由此開始。那一刻就是我們人生的起點。

然而人生的起點不只是我們出生那乙個。在我們生活中的各個階段都有各自的起點:有使人通向成功彼岸的;也有使人墜入失敗深淵的。

其實每個人的起點是一樣的,但由於每個人的性格、志向有所差別,所以才導致產生不同的結果。

二十世紀中葉,在大洋彼岸的美國,有兩個風華正茂的中國青年懷著對未來的憧憬,躊躇滿志得踏上了他們嚮往已久的那片土地。他們要在那裡打造一片屬於自己的天地。上帝對每個人都是公平的,兩個年輕人的起點是一樣的,只有一點:

乙個年輕人是樂觀主義者;而另乙個是悲觀主義者。經過了二十多年的奮鬥,那個樂觀的人獲得了成功,在社會上佔有了一席之地;而那個悲觀的年輕人卻一事無成,在生存和被社會淘汰的邊緣上苦苦掙扎……

每個新起點對每乙個人來說都是一樣的,所不同的是人們如何看待它。同樣是一項艱鉅的任務,當其完成一半時,樂觀的人會說:「只剩一半了!

而悲觀的人會說:「還有一半!」。

這充分的反映了人們對相同事物的不同認識。

由此可知,人生的每乙個起點都無所謂好壞,只不過在樂觀的人看來都是通向成功彼岸的;而在悲觀的人看來幾乎都是通向失敗深淵的。

人生是豐富多采的。在我們每個人的人生路上都會有許多起點,要想把握住每乙個起點,你就要學著作乙個樂觀的人,這樣你就會感覺到人生的美好,才能把握住人生的航標,最終通向成功的彼岸。

朋友們,學會樂觀吧!

6樓:手機使用者

呵呵,有是有,不過我現在很忙!

初中生活是什麼作文

7樓:僑中黃建成

一切都會隨著歲月的一聲輕嘆,轉而塵埃落定。而煙消雲散,這個從始至終都冷冰冰的詞語,它包含了太多無法說出口的無奈和捨不得。瞧,正如我們三年多彩的初中生活,是那麼快,那麼快就將過去。

然後,變成回憶,被我們深埋心底。從此,再無聲息…… 轉眼間,初三也即將結束。三年的初中生活,這麼快就將被我們拋在身後。

再也不會像七年級的新生剛進校門那樣,以好奇的目光打量著校園;也不會在放學時,以每秒一千公尺的速度狂奔到食堂;不會再成天埋怨作業的太多和老師的嘮叨;不會在每天天不亮是就埋頭苦讀;更不會在夜深人靜時還在題海遨遊……因為,我們即將告別,告別這三年的初中生活。

只一眨眼,記憶流年便流轉出離散,散落一地,開出一場悽美決然的落寞荒年。曾經的美好漸走漸遠,都依稀成了淡忘的回憶。只剩下我們,執著的堅持念念不忘。

回望這三年的初中生活,眼中擴散出大片霧氣。終於,這些霧氣慢慢聚攏,形成一滴一滴的淚珠。滑出眼眶,掠過嘴角。

是,這三年的初中生活給我留下了太多太多不可泯滅的記憶。有感動,有歡樂,有傷懷,有拼搏,還有更多更多……可這場盛大的舞會,即將以為時不多的中招考試涐華麗落幕。即將告別,這三年的初中生活。

小四說過:「命運是無法掌握的東西,人生路上的門,在沒有推開那刻,我們就永遠不知道等待我們的究竟是什麼。」可我否定了這種說法,因為我知道,我們即將面臨告別。

告別同學,告別老師,告別這多姿多彩的三年初中生活……

每一段時光鐫刻的傷感,疼痛,絕望,斑駁了整個青春的顏色。我們即將面臨告別,告別那陪伴依已久的初中生活,和這初中三年生活的點點滴滴。記憶,留在心底最柔軟的那片地方,永久的儲存。

揮一揮手,算是告別的行禮,算是定格了永久的回憶。即將步入高中生活的我們,會更加成熟,更加穩重。在這為數不多的日子裡,再努力拼搏拼搏。

算是對得起自己,和這三年的永久回憶。 再見了,我那即將結束的初中生活。

告別,鄭重的行禮,對那初中生活和那初中生活的點點滴滴!

8樓:enjoy翩翩起舞

應該說初中生活是記敘文,當然也可以寫成議**或雜文。

初中生活的作文

9樓:網友

上樓的答案不錯哦。

關於初中生活的作文

10樓:網友

時間,給了我經驗,更給了我壓力。不知不覺,初三已駐足在我身邊,而壓力也在我身邊「安居樂業」。

初三的功課多,學業繁重,壓力在無形中加在我身上。面對於自己朝夕相處的同學,面對對自己辛勤培育的老師,面對每日起早貪黑的母親……隱約間,彷彿有許多不知從何而來的煩惱。總覺得生活像一杯咖啡,苦澀中帶著淡淡的苦惱。

記得大人們常說:「壓力就是動力。」但是,當自己被壓得喘不過氣的時候,又怎麼把壓力轉化為動力呢?

拜不完的師,考不完的試。」似乎已經成為一種生活模式,定格在那裡。每一次面對新面孔,總要懷揣擔憂:

這個老師的教學水平怎麼樣?對學生要求嚴格麼?我能和他處理好師生關係嗎?

乙個個打問號緊緊地鉤住了我的心。每一次拿著墨香四溢的試卷,心中都不免忐忑不安。考完後,又怕考的不理想被老師家長責備。

天天念著abc,日日想著方程式,這些知識在不斷給我加壓。可我明白,在學海中航行,若一遇到壓力,就收起船帆,那我永遠到不了成功的彼岸。

人生不是夢,遇到困難如果放棄,絕不能從頭再來。金剛石的形成,少不了岩石的擠壓,缺不了風霜的磨礪。而金剛石要想成為鑽石,更不能沒有技術的雕琢。

站起來,做壓力下的鑽石!

11樓:小蝌蚪射手

初中苦的可能也只是初三吧。

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