在孩子12歲前培養孩子的哪2個能力,能讓孩子順利上大學?

2024-12-21 10:55:24 字數 2967 閱讀 9737

1樓:生活中的小諮詢

在平常生活中,我們常常聽到比我們年長的人說這樣的話,「你們現在生活太幸福了,跟我們比起來,你們吃的苦少了很多」。說這樣的話不是沒有道理的,我們現在的經濟條件比之前的經濟條件好太多了,我們吃穿不愁,不要擔心上不起學,而且我們上學、上班還有車接送,我們接受的教育也是很好的教育。

生活、學習看起來都非常好了,那我們缺少了什麼?我們缺少的就是大人所說的「吃苦」,為什麼現在抑鬱症患者越來越多?有乙個重要的原因就是現代人意志力不夠頑強。

由於我們吃的苦太少了,我們缺少意志力的鍛鍊,我們遇到困難、挫折就沮喪、不知如何是好,覺得自己很沒有用,這樣的心理情況久而久之就會發展成抑鬱症。

前段時間,我在網路上看到乙個故事,是說乙個大一學生覺得大學的體測很難,於是就決定放棄讀大學了。很多網友對此很不理解,發出疑惑說:「這難道比高考難?

高考的苦都吃了,體測就不行了麼?」

但仔細想想,其實放棄讀大學的那個孩子的行為,我們也是可以理解的,因為現在很多孩子都是很聰明的,學習語文、數學、英語等知識,對他們來說是非常簡單的,不用吃多少苦就能學會,反而像跑步這種運動對他們來說卻很難。

因為他們從小就不需要特意去跑步,上學、放學也都有車接送,而且他們年齡還小,身體還很好,他們根本看不到運動給他們帶來的好處,他們只要在吃食中補充了足夠的營養,他們的身體就比一些成年人要好很多。

那我們怎樣避免這樣的情況發生呢?李玫瑾老師曾說「想讓孩子順利上大學,就儘早培養孩子這『2個能力』」。

跑步能力

跑步可以鍛鍊身體,這是大家都明白的事情,跑步還可以救命。按李玫瑾老師的說法,跑得快的人,絕對活得久,比如有人要砍你了,你撒腿就跑,他絕對追不上你。除此之外,跑步還可以鍛鍊孩子的耐力和膽量,當孩子的耐力和膽量上去了,抗壓能力也就上去了。

游泳能力

跑步能力和游泳能力都是最基本的能力,孩子一般先學跑步再學游泳。游泳的好處非常多,首先,它可以增強體質,對心肺功能都非常有好處,除此之外,它還能緩解精神壓力,鍛鍊意志。因為在水中你很容易放鬆自己,初學游泳者可能還覺得游泳很難,但當你堅持去學,不怕苦不怕累的去學,你會發現自己意志力會得到一定的提公升。

2樓:青島小魚聊創業

培養孩子獨立的能力,能夠做到自己的事情自己做,還有就是懂得處理人情世故,這個也是很重要,懂得了這兩個能力,可以讓孩子順利上大學。

3樓:巴黎左岸

自主學習能力、閱讀能力。只有主動學習,才能充分利用時間;提公升閱讀能力,有利於開闊孩子視野。

4樓:活寶就是不上班

應該培養孩子主動學習和正確的學習習慣,孩子在學習上就會進步得很快,可以很好的進行學習。

孩子12歲之前應該注意培養哪些能力?

5樓:雨露水火

12年,這是人生成長中的重要轉折點,進入12歲,就意味著告別無憂無慮的童年,而爸爸媽媽能夠代替你做的事情也將會開始逐漸減少,需要你獨自面對,獨立思考、獨立解決的事情也會逐漸增多。

1、培養孩子的心理承受能力

正所謂"良言一語三冬暖,惡語一言六月寒",語言暴力可以說是無處不在,甚至於在家庭當中,可能家長們在無意見的一句話語就可能觸碰到了孩子的內心。

孩子12歲之前,他們的自我價值觀、自信心以及自尊心都是依靠他人評價來建立的,而12歲之前,他們所接觸最多的則是父母,如果12歲之前家長過度打壓孩子,則會給孩子乙個錯誤的自我認知。

對於現如今許多家庭採用的「打壓式教育」,李玫瑾教授則表示:適當打壓式教育可以,但是一定要適當適度!你也不能讓孩子太壓抑了。

在孩子做對事情之後,一定要給予適當的鼓勵,讓孩子的自信心逐漸增強,讓孩子在面對挫折的時候有勇氣再次面對困難,同時增強孩子的心理承受能力。

只要孩子有了不服輸的性格和強大的心理承受能力,他們一定能夠積極面對生活,隨時保持著樂觀開朗的生活態度。

2、培養孩子對學習的興趣

正所謂「興趣是最好的老師」,培養孩子對學習的興趣和終身學習的能力,遠比讓孩子上乙個又乙個補習班更加重要。

一群孩子在老人門前嬉戲打鬧,老人難以忍受便給了每個孩子乙個硬幣,並且對孩子們說「感謝你們陪伴孤獨的我,讓我這個孤獨老人覺得熱鬧極了」。第二天,孩子們又來了,他則給了五美分,第三天只給了兩美分,孩子們卻再也不願意來了,而老人則迴歸到了寧靜的生活。

這個老人就是將孩子們吵鬧的內部動機「為自己快樂而吵鬧」轉化成了外部動機「為了錢而吵鬧」,而老人掌握著這最核心的關鍵:錢,自然而然也就操縱了孩子的行為。

同理,許多家長鼓勵孩子考滿分就給多少錢,而95分則依次遞減,其實這樣與學習無關的獎勵反而不利於培養孩子的學習興趣。

12歲的孩子具備哪些能力?

6樓:飛天小女警

我家孩子是12歲,根據我對她的觀察,她可以:

1、獨立性強。自已獨自上下學,獨自去補課班,獨自去離家較近的超市購買家長指定的或是自己需要的東西,獨自完成作業及老師佈置的預習作業。

2、思維力強。可以自己選擇最適合自己的上下學路線,可以組織一些同學做活動,並將該項活動形成書面計劃、實施及總結,數學題可以做出多種解法,作文題材多樣化,閱讀量大思維敏捷。

3、動手欲強。可以做簡單的家務,如用電飯鍋煮飯,計算公尺與水的量比;可以自己煮方便麵,計算泡麵的水與時間;可以整理房間及書櫥等需要條理的事情。

4、溝通力強。在家裡與父母及其他親屬間能夠融洽溝通,可以與兄弟姐妹間處理好關係,在學校與同學關係融洽,處理好男女生之間,女生與女生之間的同學關係。當有事情發生時可以找到最簡便且最有效的方法與家長、老師或者其他可信任的成年人溝通。

5、辨別力強。閱讀書籍、電腦遊戲、選擇朋友、著裝打扮等方面都能有明顯的健康明朗的趨勢。

暫時就想到這些,可能與心理學上所講有些不同,我這些也是生活當中積累所得。謹借鑑!

7樓:花季靜待流年

現在孩子早熟~· 十二歲所具備的能力與他所處的環境很有關係~~ 他們現在的學習能力很強~~

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