1樓：柯貞教育
有的，主要是從孩子的心理角度 幫助孩子成長，讓孩子有平靜的心情來面對生活，叛逆期是孩子情緒化比較嚴重的階段，通過心理的疏導可以幫助孩子能夠健康成長。
2樓：好人一生平安
我家孩子今年上初中，由於是獨子，所以從小我和他爸比較疼愛他，孩子是我們唯一的希望。
孩子小時候特別乖，但是上初中之後，什麼都變了，開始學會抽菸，上網，打架什麼壞毛病都學會了，怎麼勸都沒有用。
以前那麼乖的乙個孩子，現在竟然敢跟他爸對打，動不動就離家出走給我看，不讓他玩遊戲，強制斷網他就直接把門一關學都不去上。
學習自然不必說了，一落千丈，學校老師直接跟我打**，讓我把孩子領回家。做為家長看到孩子這樣，真是心碎、心痛。
後來為了改正孩子的問題，我們家裡人決定加強監督管教孩子，經常對孩子嚴厲管教，甚至還動手打過，可是幾個月過去，孩子沒有一點改變，還更加嚴重了。
幸好在乙個培養孩子的專家講座上，認識了一位教育界的老師，老師在教育界也是很出名的。
在講座上，我們請教了這位老師孩子叛逆的問題，老師分析說：孩子進入叛逆期之後，獨立心、自尊心空前的強烈，所以說教、嘮叨、打罵他會覺得父母在控制自己，自尊心受到傷害。
所以孩子就在用不聽、不學、離家出走等方式反抗。其實，孩子能否接受家長的教育，關鍵取決於孩子在內心如何看待家長，如果孩子根本就厭煩，根本就不想接受家長的引導，這種情況下越努力教育就越沒用！
跟老師第一次深入溝通之後，我就發現自己之前的教育方式有很大問題，不適合現在孩子的思維方式，老師也指出了我很多教育問題。
老師詳細瞭解孩子的情況後，幫我研討制定了一套方案。每天教我怎麼做、怎麼跟孩子溝通。沒過多長時間，孩子叛逆不聽話、厭學的態度有了很大改變。
他們採取的是雙向指導，每天跟孩子怎麼說、怎麼做，都有指導，然後圍繞孩子的情況，一步步。
他們老師也很有耐心，每次跟我打**都是半個小時以上的指導，說話也非常和氣，一點老師的架子都沒有，讓人覺得，心裡特別踏實。
3樓：長沙縣誌和培訓學校
家長給孩子選擇學校時，一定要到校實地考察，一定要檢視學校是不是正規學校。
除了選擇正規的學校，孩子有叛逆心理家長不要老是盯著孩子的弱點，不要拿孩子的短處同別的孩子的優點比較。在與孩子接觸時，家長應儘可能多找孩子的優點，並多鼓勵，減少孩子對家長的抗拒心理。
4樓：
可以去湖北善楚教育看看，他們有這方面的專家老師，經驗豐富，專門解決孩子的青春期叛逆問題。常年面向全國招收8-18週歲有網癮、早戀、叛逆、自閉、厭學及離家出走等思想行為的問題青少年。學院座落於湖北市湖北，緊鄰自然風景區，交通便利，環境優美，配套設施先進，佔地面積16675平方公尺。
有沒有孩子叛逆期管理學校
5樓：網友
有。湖南作為青少年叛逆期管教學校最多的省，自然而然，辦學質量、辦學經驗、師資團隊，在全國來說是最優秀的，作為代表的學校有長沙叛逆孩子學校、岳陽戒網癮學校。
山東青少年管教學校並不多，但由於創始人都是從湖南過去的行家，所以山東的學校也是非常值得家長信任的，代表學校有，山東淄博德志學校、山東戒網癮學校。
湖北省代表學校有：湖北大拇指戒網癮學校、武漢叛逆少年特訓學、湖北青少年成長教育學校。
福建省代表學校有：福建龍巖叛逆孩子教育學校、泉州青少年叛逆教育學校。
孩子叛逆期如何管
6樓：懂視生活
1、要心平氣和坐下來和孩子談談。有的家長說，孩子根本不願意理家長，都不願意溝通。一次兩次的努力，就能看到效果？
就能走進孩子內心？想什麼呢，當孩子已經叛逆了，說明孩子已經積累了許多不滿，一兩次嘗試怎鉛轎麼可能讓孩子完全改變對家長的看法？家長需要堅持，讓孩子看到家長的變化，孩子內心才會慢慢放下戒備，袒露真是的想法。
2、和孩子談什麼。家長不要翻舊賬，不要責備孩子，不要說一切讓孩子牴觸的告搏話。家長應該和孩子聊，孩子對未來怎麼想的（想成為什麼樣的人，想從事什麼職業），對任課老師的評價（最喜歡哪乙個老師，最討厭哪乙個，為什麼呢），自己對學習的感覺（願意學習嗎，怎麼看待學習），對家長的想法（你愛爸媽嗎，你狠爸媽嗎，是哪些事件導致你不喜歡爸媽）
3、瞭解孩子內心後，家長反思。通過多次溝槐友肆通，瞭解孩子內心後，家長要反思自己，要怎麼改變此前傷害孩子的行為，要如何鼓勵孩子，如何改變親子關係，如何讓孩子重視學習。
4、家長反思後，要先改變自己。在孩子教育問題上，家長是「根」，如果不從根源改變，孩子怎麼可能完全改變？所以，想改變孩子，首先家長要改變，改變與孩子的相處方式，改變與孩子的交流方式。
多以鼓勵的方式，贊同支援的行為，表示對孩子關心，一定不能批評和貶低孩子。當孩子感受到家長的關心，他就會主動開啟自己的內心。
孩子叛逆期該怎麼管
7樓：萌伊
叛逆期孩子的行為方式和父母處理問題的方式不一致，這時候就會引發家庭的矛盾和衝突，嚴重起來還會影響孩子的安全感和家庭的和諧，我們發現孩子的行為方式跟家裡發生衝突的時候，首先要耐心傾聽孩子的想法和行為方式的原因和理由。比如說孩子上幼兒園的時候，他的行為方式會遵從幼兒園的老師的教育方式和小夥伴的行為方式，比如說他會大喊大叫，跟原來在家裡的小乖乖完全不一樣了，這時候父母就一定要了解孩子獨立人格建立的時候，他一定是表現出他本身固有的行為方式，有些孩子會表現出新奇或者與眾不同。這時候父母要了解孩子的所有行為方式的原因，耐心傾聽之後，允許孩子犯錯誤、碰釘子，接受挫折教育，同時發現父母的處理問題的方式要隨著孩子的長大不斷地變化，不斷地跟孩子的環境變化進行合拍，我們對孩子的不斷鼓勵和表揚，更有利於孩子改變他的逆反行為，能夠讓孩子更加快樂更加安全的度過每乙個逆反期。
8樓：夜涵韻
對叛逆期的孩子應該通過溝通交流、正確引導的方式來進行正確教育，具體的方式如下：
1.溝通交流：屬於叛逆期的孩子，可能會出現與父母對抗的情況，此時家長需要與孩子進行溝通和交流，並且注意語氣平和，瞭解孩子自身的需求，多聽孩子的意見。
2.正確引導：明確孩子的需求以及意見後，如果覺得孩子意見比較合理，可以幫助孩子實現想法。如果孩子意見或者需求不合理，需要與孩子講道理，讓孩子明確事情的嚴重性。
小孩叛逆期屬於生長發育的必經階段，家長需要嚴格的控制自身的情緒，不要經常與孩子發脾氣，否則可能會導致叛逆的程度更加嚴重。另外，也需要及時與老師進行溝通和交流，明確孩子在學校中的表現，能夠幫助孩子度過叛逆期。
孩子叛逆期該怎麼管
9樓：公尺蘭加油
第四，不要總在外人面前批評和指責孩子。
哪怕孩子犯了很大的錯誤，也切忌在外人面前批評和指責孩子，否則，很容易引起孩子的逆反心理。
第五，給孩子創設一定的私人空間。
孩子到了青春期，特別希望有乙個屬於自己的私人空間，這種私人空間不僅體現在物理上的空間，比如孩子有乙個可以獨處的房間等等，還體現在心理上的空間，比如孩子在這個空間裡能夠滿足個體獨立、保守自己的秘密等等。
第六，滿足孩子一定的自主權和選擇權的要求。
青春期的孩子不同於幼兒和兒童，此時的他們特別在意自主權和選擇權，如果這兩方面的要求沒有得到滿足，孩子很容易會鬧出一些小情緒來。
第一，只要能騰出時間，就和孩子多聊天、多溝通。
當然聊天溝通的內容不能只是孩子的學習和作業，還要涉及到生活中的方方面面，最好能切中孩子感興趣的話題。
第二，做孩子的導師很重要，但更重要的是父母要成為孩子的朋友。
親其師，信其道。良好的親子關係更是家庭教育的成敗。可見，父母如果能成為孩子的朋友，以後即使是教育孩子，孩子一般也能做到毫無怨言地接受。
第三，做乙個安靜的傾聽者，不要總在同一件事上嘮叨個不停。
青春期孩子大都有明顯的人格獨立意識，他們擁有自己的想法和主張，父母應對方法和簡單，就是不嘮叨，做乙個安靜的傾聽者，多聽聽孩子的想法，這非常有助於父母深入瞭解孩子的內心世界，拉近親子之間的關係。
孩子叛逆期該怎麼管
10樓：小墨梔
面對孩子的叛逆，孩子叛逆管教方法。
家長都是非常的頭疼，既然孩子出現了叛逆，也是乙個階段，<>在這個階段裡，家長要改變之前的教育方式，不能權威震懾孩子，更多的是尊重孩子的想法，家長你一定要管理好自己的情緒同時冷靜對待孩子的叛逆期，這時候孩子本來就有自己的想法，家裡的爸爸媽媽就更應該給孩子自己想法的空間，不能孩子一提出來想法，家長就說：不行，不能這樣的說法。其實面對孩子的叛逆，更多的是家長的改變，怎麼改變，怎麼教育，還是需要家長多學習一些心理教育方式和溝通方法，改變之前的教育方式，聽再說的經驗，也不如作為家長的你去自己體會，跟著老師學習一些方法，讓孩子健康發展！
2歲孩子就有叛逆期嗎管不聽說不聽
面對孩子的叛逆，我們首先得認為那是正確的正常的，而不是故意給你找茬，更不是故意在氣你。這一點非常重要！你把孩子的不聽話當作正常行為，你的氣就消了一半了。你把孩子的叛逆當作孩子發展良好的標誌，你基本就可以心平氣和地處理問題了，接下來就是方法了。當你迴歸理智，遠離了河東獅吼，處理叛逆的好辦法也就不請自來...
叛逆期孩子怎麼對待，處於叛逆期的孩子要怎麼管教？
孩子的叛逆期怎麼辦？孩子在叛逆期的時候，最簡單的方法其實就是不要求孩子，不給孩子講道理，讓孩子自己做主。平時有什麼事的時候，最好先徵求孩子的意見，再一個就是，叛逆期的孩子一般都是感覺自己長大了，平時和孩子說話的時候，最好是把自己和孩子放在同一水平上。在涉及到關於孩子的問題上時，先同孩子商量一下，不要...
叛逆期的孩子怎麼去引導，叛逆期的孩子 應如何去正確去引導
判逆期的孩子是最不好管理的。要想管理好這個時期的孩子，首先要走進孩子的內心世界，瞭解孩子想什麼要什麼，還想安做什麼。多帶孩子玩多帶孩子參加一些活動，在玩中在活動中去引導孩子，不要進行單純的說教，更切忌對孩子不聞不問及言語打擊。要有耐心和愛心幫助孩子度過判逆期。儘量不要讓孩子和有不良傾向的人一起玩一起...