1樓：賬房公子工作室
我以前學習成績特別差，有一次寫了一篇作文，老師當眾表揚了我，並把我的作文當成範本來朗讀，那一刻，我覺得別人能做到的事情，我也能做到，然後就開始努力學習，從此學習成績“一路高升”，我覺得我的這個語文老師對我的影響特別大。<>
2樓：降坦眸
初中時期語文老師，姓許。是他的教育直接影響了我現在的閱讀和認知。 他當時參加工作沒有多久，當然不符合應試教育的體制。
但是永遠記得那篇蕩氣迴腸的《百草園與三味書屋》和《社戲》。被文章中的蒼涼和質樸感動。從此對中國近現代文學十分感興趣。
3樓：猴01192沼郵
我這輩子的數學都特別差，沒有及格過一回。小時候給數學老師揍，那個老頭說別看你現在恨我，等你長大了一定會感謝我。後來我就長大了，去年夏天是我最後的一個暑假，我回到小時候的地方，想找到那個老頭兒，象徵性的揍他一下子，達成我小時候的抱負。
更重要的是想告訴他，他揍我我一輩子都不會感謝他。我恨他是因為是他讓我對數學產生了從恐懼到反叛的心理。
4樓：猴14785扯富
在此懷念下我的高中語文老師，他身材微胖，和藹，樂觀。老師教語文很多年了，一直教到成為高考語文命題組成員，前幾年高考作文還是他出的。見過那麼多老師，他是我見過個人素養最高的，很少見過有如此淵博，謙虛的人。
5樓：鍾離幼菱
京山實驗小學語文教師歐陽麗蓉，小時候很淘，所幸歐陽很耐心沒像常規老師那樣一分鐘抽我幾十個大嘴巴什麼的。她表揚我的優點，她閱讀我的作文吹捧我是“**家”那感覺彷彿半空往下掉星星，結果，現在雖然我沒成為作家，不過我成了寫方案的。
6樓：匿名使用者
小學一二年級的鄉村教師（我們沒有幼兒園，都是到年級就直接上一年級），儘管從家到祠堂只有幾步路，而且周圍的一切那時都熟悉了，但感覺就是進入一個全新的世界，一個新發現的世界。老師的教學我覺得遠超後來所知的那些素質教育，她可以把課堂搬到外面，要麼是物理上搬到周圍的山川田野，在教室內也是，教室左側是朝東南開闊田野的玻璃窗，外面的世界就從那進來。
7樓：達
大學以前，我和老師有點貓捉老鼠的關係，我想原因主要在我，不認真聽課，在課堂上放飛麻雀，拽女生的辮子，有不少惡作劇，於是被告家長。上大學後，人安份多了，多數教過我的老師，都平等地和我**問題。許多道理、知識，往往不是在課堂上獲得的，而是在與老師的交流中得到的。
8樓：匿名使用者
對現在影響最大也許算高中數學老師，高中數學我從來沒答出過一道大題有木有，然後我高考填志願報的專業都沒有高等數學這門課，最終如願以償。因為學的專業從事了現在的工作，到目前為止沒有任何後悔。
9樓：生活達人小盧
我的數學老師對我的影響就挺大的，我感覺這樣的人確實讓我佩服。
10樓：匿名使用者
所有科目裡，數學最糟糕，可是卻得到數學老師跨越了二十年的愛護。
都好吧…
遇到一個好老師對一個人的影響有多大?
11樓：耕耘教育大白老師
遇到一個好老師，對一個人的影響深遠。良師益友是人生的一大財富。我有一個好老師，在他的鼓勵和幫助下，圓了我的大學夢。
高中的時候，我選的理科。6大學科當中，我的化學很差，整個人當時常常都是表現出一種不太自信的樣子。每次考試看到化學成績，我都是帶著憂傷的，那段時間很煎熬。
直到重新分班，我遇到了新的化學老師，他為人和氣，每次向他討教都耐心教導我。
那時因為基礎沒跟上，所以我經常會去向老師請教。時間久了，老師就很關心我了，每次考試成績下來了，就會告訴我**還需要重點的下功夫去學。我在他的幫助和鼓勵下，一點一點的進步，成績慢慢的有所提升，因此也變得更加自信，堅定自己離目標會更近的。
和我的化學老師亦師亦友，他既是我的良師，同樣也是“好朋友”，在課後與他諮詢相處沒有那種嚴肅的氣氛。除了學習，老師還會引導我們正確的對待高中生活，幫助我們釋放學習壓力。他說過：
高中三年很快，一晃眼就過去了，你們要在最能吃苦的年齡努力奮鬥。人生能有幾回博，要好好珍惜”。這些話在當時就很鼓舞士氣，最能吃苦的年齡決不能選擇安逸。
高中畢業後，我的成績還不錯。當時對於選大學和專業，同樣也諮詢了老師，在他的建議下，我第一志願被如願的錄取了。
我相信和我一樣遇到好老師的人還有很多。一生中能遇到良師是何其幸運的事情，他可以影響你的三觀，甚至影響你的整個人生。希望大家都能遇到自己的好老師，好好的成長，學有所成，做一個對國家的建設有用的人！
12樓：莫語憶
遇到一個好老師，對人的影響是巨大的，一生都會記得這些老師的。
算起來，從幼兒園開始，我已經讀了23年書了，大家都說寒窗苦讀10年，現在就是20年了，這中間遇到過很多老師，有很好的老師，也有學生有時候不喜歡的老師，說說的感受吧。
一、好的老師對我的影響是什麼。
1、愛上學習。之前我對於學習的興趣一般般，都是隨大流，大家學習，我也學習，對於學習沒有說特別熱愛，但是我遇到了一位我很喜歡的政治老師，這位老師講政治課十分有意思，我特別開心，所以無論是背書還是寫作業，我都特別積極，爭著當政治課代表。因為我每次去問問題的老師，老師都誇我十分善於思考，說21世紀缺的就是善於思考的人，這句話對我的鼓勵肉眼可見，我後來變得很熱愛學習。
這對漫長的學習生涯有很有幫助。
2、充滿耐心。我之前上生物課的時候，問過老師書後邊不起眼的插圖中一個問題，老師之前已經給我解答過了，但是我當時忘記做筆記，後來忘記了，我又重新去問，老師依舊耐心地了我，那個時候還有很多學習問問題，有些是課堂上講過的，有些沒有，但是老師都耐心，讓我學會了耐心，之後也耐心的同學們的問題。
這是我從好老師身上學會的品質，可以說是終生受用，如果學生不喜歡某一位老師，對於學生的學習是很不利的，就會討厭這門學科，就會成績差，就會惡性迴圈，所以還是希望有個更多的好老師，掌握教學方法，造福更多學生。
二、如何遇到好老師？
1、從已經畢業的學長學姐們那裡詢問，大家的學習程度差不多，可以通過詢問找到比較適合自己的老師。
2、詢問自己之前的老師，之前的老師對自己的水平比較了解，可以請老師推薦一些比較符合自己的老師。
無論遇到什麼樣的老師，學習都是自己的，所以認真學習，為自己而學習。
13樓：沃涵涵
遇到一個好老師，對一個人的影響是非常大的，一個好的老師可以使學生受益終生。
一、大家都知道一日為師，終身為父這句話。而這句話也正詮釋了老師對於學生是非常重要的一個角色在學生的人生道路上。老師顧名思義是教導學生學習知識的，而學生在學習知識同時也會從老師身上學習一些人格，品德等方面的內容，那麼這時候一個好的老師對於學生來說就是一個榜樣，一個標杆，如果這個老師是非常優秀的榜樣，對於這個學生以後的人生來說，是非常非常有幫助的，他可以以他自己的老師為模範去做一些事情，在今後的道路上。
二、拿我自己舉例子，在我初三的時候分班遇到的那位班主任，直到現在想起來我的老師她都一直給了我堅強的力量和信念，是我不管如何在學習當中遇到困難和挫折，都堅強堅定的走下去。初三時學業壓力非常大，自己每天晚上熬夜到12點，第二天早上四五點就起來繼續學習，但是一考試成績並沒有進步。
這時的我有一點灰心，於是去找到我的這位班主任談話，說明自己的情況之後，覺得自己有一些失落，不想再繼續努力學習了，然後老師很耐心的教導我之後她告訴我你繼續去努力，時間會給你一個滿意的答案，不要灰心，不要停滯不前，繼續保持自己的狀態會有答案的。她也告訴我，她之前也是經歷過一些困難但是沒有放棄，繼續堅持時間會給自己一個交代。
於是我聽這位老師的教導，繼續去堅持努力學習，最後中考的時候，成績果然進步了很多，考上了自己理想的高中。中考結束之後，我又去找老師，她也鼓勵我在今後的道路中，不管遇到什麼，一定不要放棄。
三、其實通過我的例子可以看到，很多時候一位好老師對於一個人是會有非常大的影響，哪怕只是一句話，也可以讓這個人堅定自己的信念，迸發自己的力量，最終實現自己的目標或者是理想。倘或說當時去找老師談話時，他告訴你，沒辦法，別努力了，努力沒用，你這麼努力了都沒有效果，努力是沒有用的，那麼可能等待我的就是另一個人生結果了。所以說一位好的老師對於一個人的影響是可以直接影響到他一生的。
我覺得我們每一個人上學的時候都會遇到好的，老師也都可以從自己的老師身上學習到很多東西。你希望我們每一個人都可以遇到像我的初三班主任一樣的老師，可以在自己每一個人生關口堅持不下去的時候，都能想起來老師說的那句話，在咬咬牙再堅持一下，我們都可以看到滿意的結果，相信時間會給我們一個交代。一個好的老師真的是可以讓人受益終生，可以直接影響到一個人整個人生的道路的。
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