1樓：匿名使用者
1.其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。 —孔子 2.
身教重於言傳。 —王夫之 3.要想學生好學，必須先生好學。
惟有學而不厭的先生才能教出學而不厭的學生。 —陶行知 4.要學生做的事，教職員躬親共做；要學生學的知識，教職員躬親共學；要學生守的規則，教職員躬親共守。
陶行知 5.動人以言者，其感不深；動人以行者，其應必速。 —李贄 6.
使學生對教師尊敬的惟一源泉在於教師的德和才。 —愛因斯坦 7.教師的人格就是教育工作者的一切，只有健康的心靈才有健康的行為。
烏申斯基 8.教師個人的範例，對於青年人的心靈，是任何東西都不可能代替的最有用的陽光。 —烏申斯基 9.
做老師的只要有一次向學生撒謊撒漏了底，就可能使他的全部教育成果從此為之毀滅。 —盧梭 10.要把學生造就成一種什麼人，自己就應當是什麼人。
車爾尼雪夫斯基 11、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。——李商隱。
2樓：夜聽瀾雨
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。
讚美老師的名人名言有哪些？
3樓：匿名使用者
詩句有：1、三人行，必有我師。
2、隨風潛入夜，潤物細無聲。
3、虛空無處所，就像似琉璃詩境何人到，禪心又過詩。
4、太陽底下最光輝的職業，人類靈魂的工程師。
5、為人堂堂正正，做事磊落光明。彙集四方英雄，師出有名，天下任我縱橫。
6、昔之設學校，教養之法，師生問對，憤悱開發，相與曲折反覆，諄諄善誘。
7、老師，您是美的耕耘者，美的播種者。
8、善者因之，其次利導之，其次教誨之，其次整齊之，最下者與之爭。
9、正是您，支撐起我們一代人的脊樑！
10、誨爾諄諄，聽我藐藐。
古詩有：1、《贈頭陀師》 唐·劉商。
少壯從戎馬上飛，雪山童子未緇衣。 秋山年長頭陀處，說我軍前射虎歸。 2、《奉和令公綠野堂種花》 唐·白居易。
綠野堂開佔物華，路人指道令公家。 令公桃李滿天下，何用堂前更種花。
3、《新竹》 清·鄭板橋。
新竹高於舊竹枝，全憑老幹為扶持。 下年再有新生者，十丈龍孫繞鳳池。 4、《尋雍尊師隱居》 唐·李白。
群峭碧摩天，逍遙不記年。撥雲尋古道，倚石聽流泉。 花暖青牛臥，松高白鶴眠。語來江色暮，獨自下寒煙。
6、《無題》 唐·李商隱。
相見時難別亦難，東風無力百花殘。 春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。 曉鏡但愁雲鬢改，夜吟應覺月光寒。 蓬山此去無多路，青鳥殷勤為探看。 7、《春夜喜雨》 唐·杜甫。
好雨知時節，當春乃發生。隨風潛入夜，潤物細無聲。 野徑雲俱黑，江船火獨明。曉看紅溼處，花重錦官城。
對老師進行讚美的名人名言
4樓：鹿歌深嶼
對老師進行讚美的名人名言：
1、教育者的關注和愛護在學生的心靈上會留下不可磨滅的印象。蘇霍姆林斯基。
2、要記住，你不僅是教課的教師，也是學生的教育者，生活的導師和道德的引路人。蘇霍姆林斯基。
3、學貴得師，亦貴得友。唐甄。
4、為學莫重於尊師。譚嗣同。
5、古之學者必嚴其師，師嚴然後道尊。歐陽修。
6、教師是人類靈魂的工程師。斯大林。
7、教師是人類的靈魂工程師。斯大林。
8、舉世不師，故道益離。柳宗元。
9、學者必求師，從師不可不謹也。程頤。
10、一日為師，終身為父。關漢卿。
11、經師易遇，人師難遇。司馬光。
12、古之聖王，未有不尊師者也。呂不韋。
13、三尺講臺，三寸舌，三寸筆，三千桃李；十年樹木，十載風，十載雨，十萬棟樑。
14、聖明的教師給予學生的不是現成的知識寶殿，而是鼓勵他們去做砌磚的工作，教他們建築。
15、在過多地要求孩子的同時，也應該儘可能地尊重他們。
16、母愛的偉大之處在於可以容納孩子最可譴責的行為。
17、孩子是可以敬服的，想上天空，想潛蟻穴，往往他們思維跳躍比我們要快得多。
讚頌老師的名人名言（要有作者），關於讚美老師的名人名言（有作者）
務學不如務求師。楊雄 聖人無常師。韓愈 經師易遇，人師難遇。司馬光 古之聖王，未有不尊師者也。呂不韋 教師是人類的靈魂工程師。斯大林 舉世不師，故道益離。柳宗元 學者必求師，從師不可不謹也。程頤 一日為師，終身為父。關漢卿 學貴得師，亦貴得友。唐甄 為學莫重於尊師。譚嗣同 古之學者必嚴其師，師嚴然後...
讚美景色的名人名言，讚美的名人名言
明月出天山，蒼茫雲海間。李白 中秋節 月亮 李白 寫景 1千327 窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船。杜甫 秋天 冬天 寫景 詠雪 1千405 國破山河在，城春草木深。杜甫 春天 寫景 杜甫 讚美 1千427 夜來風雨聲，花落知多少。孟浩然 寫景 春天 憂傷 積累 1千401 春種一粒粟，秋收萬顆子。...
誰有教師節讚美老師的名人名言？要中英文對照的
教師是人類靈魂的工程師 春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹 太陽底下最光輝的職業 人類靈魂的工程師 老師就像蠟燭，燃燒自己，照亮別人 三尺講臺，三寸舌，三寸筆，三千桃李 十年樹木，十載風，十載雨，十萬棟樑 身為世範，為人師表 老師是我們的在生父母！爹孃生養我們老師教育了我們！不管一個人取得多麼值得驕傲的...