1樓：茅房道長
《七步詩》
曹植 煮豆持作羹，漉菽以為汁。
萁在釜下燃，豆在釜中泣。
本是同根生，相煎何太急？
這是收錄在《小學生必背古詩詞》中，魏晉時期曹植所作的《七步詩》，跟許多成年人年少時所學的四句《七步詩》有所不同。日前，聶女士致電本報說：「我發現學校給孩子發的課外讀物中，《七步詩》怎麼變成了六句？
六句《七步詩》 弄懵小學生。
琪琪是小學二年級學生，以前能非常熟練地背出四句的《七步詩》，可是看到課本上寫著六句，不由發出疑問：「怎麼跟老師教的不一樣啊？」
六句」版 源自標準原著。
小學生必背古詩詞》的版權人何先生接受採訪時說，教育部要求在該詩歌的出版編譯過程中原著原文不要刪節。依據現當代學者最新的研究成果，認為四句的《七步詩》屬於節選，不應採用。「我們策劃出版發行的《小學生必背古詩詞》是配套小學語文教學標準的，是嚴格按照教育部要求的。
專家：應以六句詩為準。
對此，中國人民大學中文系成復旺教授翻閱了有關文獻，並進行了詳細的解答：首先，《七步詩》的流傳本來就有兩個版本，後來經過學者的校勘，認為四句版本是漏掉了兩句，應以六句為可信。其次，對於是否需要加註說明，主要看的思路。
也許認為給小學生看的書沒有必要加註。再有，就是詩歌中個別字句的出入，原因也很多。一種就是依據了不同版本，因為曹植的文集是根據儲存下來的類書結集而成的，難免由於傳抄、記憶等人為因素產生差異；另外通假字的使用，例如「萁在釜下燃」一句中的「然」，就是由通假字改變而來。
成教授建議說：「讀者在學古詩詞時應找一個可信的底本，並依據前人的校注成果。」
2樓：殘紅影
七步詩 三國·魏 曹植。
煮豆持作羹，漉鼓以為汁。
萁向釜下燃， 豆在釜中泣。
本是同根生， 相煎何太急。
註釋：漉：過濾。意思是把豆子的殘渣過濾出去，留下豆汁作羹。
羹：用肉或菜做成的糊狀食物。
萁：豆類植物脫粒後剩下的莖，即豆秸。
釜：鍋。持：使用、用來。
然：同"燃"
煎：煎熬。意思：
煮豆子是為了把豆子的殘渣過濾出去，留下豆汁做羹。豆秸在鍋下燃燒，豆子在鍋中哭泣。我們本來是同胞兄弟，為什麼你那麼急迫的煎熬我呢？
3樓：wing菥飯
沒錯。原詩更簡短。
我同意樓上的那位。
七步詩 三國·魏 曹植。
煮豆燃豆萁，豆在釜中泣。
本是同根生，相煎何太急。
這個才是原版。參照三國演義。
4樓：小鹿純子與尤佳
不對，應該是。
七步詩。三國·魏 曹植。
煮豆燃豆萁，豆在釜中泣。
本是同根生，相煎何太急。
七步詩為什麼有兩個版本？
5樓：ray聊教育
因為七步詩最早的版本屬於草稿版，後來為了文筆的工整又進行了改編，所以有兩個版本。七步詩最早的版本為曹植煮豆持作羹，漉菽以為汁。萁在釜下燃，豆在釜中泣。
本自同根生，相煎何太急。而第二個版本是煮豆燃豆萁，豆在釜中泣。本是同根生，相煎何太急。
無論是最早的版本還是第二個版本，意思都是一樣的，翻譯過來是煮豆來做豆羹，過濾的豆子做成汁。豆杆在鍋下燃燒，豆子在鍋裡哭泣。豆杆和豆子本是從同一條根上生長出來的，為什麼要相互煎熬逼迫得那麼狠呢。
七步詩的創作背景。
七步詩的創作背景是曹植走一步想一句，就是這樣把這七步詩歌寫完的，但是後來的人在整理中都為了不讀這麼多的字句，也就是少了兩句，所以說第一版本是曹植最先的草稿， 雖然曹植寫了兩個版本，但兩個版本各有各的特色，那都是千古名篇。意思都是很近，也就是因為這首詩歌救了曹植的命。
6樓：婚紗視窗
別亂說，四句版夲是後人改編，羅貫中吧。
《七步詩》的兩個版本哪個是對的？
7樓：梨子與你看娛樂
這兩個版本是對的：
七步詩。曹植 〔兩漢〕
煮豆燃豆萁，豆在釜中泣。
本是同根生，相煎何太急？（版本一）
煮豆持作羹，漉菽以為汁。
萁在釜下燃，豆在釜中泣。
本自同根生，相煎何太急？（版本二）
譯文：鍋裡煮著豆子，豆秸在鍋底下燃燒，豆子在鍋裡面哭泣。
豆子和豆秸本來是同一條根上生長出來的，豆秸怎能這樣急迫地煎熬豆子呢？（版本一）
鍋裡煮著豆子，是想把豆子的殘渣過濾過後，留下豆汁來做成羹。
豆秸在鍋底下燃燒，豆子在鍋裡面哭泣。
豆子和豆秸本來是同一條根上生長出來的，豆秸怎能這樣急迫地煎熬豆子呢！ （版本二）
作品介紹：
這首詩用同根而生的萁和豆來比喻同父共母的兄弟，用萁煎其豆來比喻同胞骨肉的哥哥曹丕殘害弟弟，表達了對曹丕的強烈不滿，生動形象、深入淺出地反映了封建統治集團內部的殘酷鬥爭和詩人自身處境艱難，沉鬱憤激的思想感情。
《七步詩》有兩個版本是什麼？
8樓：愛生活愛問答
《七步詩》有兩個版本是：
本報訊「煮豆持作羹，漉菽以為汁。萁在釜下燃，豆在釜中泣。本是同根生，相煎何太急。」這是很多版本的小學生古詩詞讀本中選錄的曹植《七步詩》。
哈師大附小學生家長陳女士提出疑問：「我們以前學的七步詩都是四句，這個六句七步詩從何而來？」
在新華書店看到，目前市面上的小學生古詩詞讀本不下十餘種，大多數都是根據教育部的有關規定，收錄的「指定篇目」，其中曹植的《七步詩》便是「規格不一」，四句版本與六句版本平分秋色。
據市教育研究院語文教研員於志強老師介紹，目前我市小學生手中有五至六種不同版本的語文教材，這些版本教材中收錄的曹植《七步詩》都是四句，但「六句」並非錯誤，嚴格地說六句《七步詩》才是正宗。
像這種現象在小學課本中常會出現，比如白居易的《賦得古原草送別》，原詩八句，但小學課本中節選了四句；李白的《古朗月行》原詩16句，小學課本也只節選前四句……教材中所以這樣節選，是考慮到小學生的閱讀能力和接受能力。
七步詩的完整意思是，七步詩的完整意思是？？？？
七步詩 的詩意 煮豆子正燃著豆秸，因煮熟豆子來做豆豉而使豆子滲出汁水。豆秸在鍋下燃燒著，豆子正在鍋裡哭泣。本來我們是同一條根上生長出來的，你為什麼要這樣緊緊逼迫呢？相傳曹植的哥哥魏文帝 曹丕 要他在七步之內作成一首詩，不然就要殺他的頭，曹植憤然寫了這首詩。豆和豆秸是同一個根上長出來的，好比同胞兄弟。...
七步詩這首詩用了什麼手法,《七步詩》這首詩了什麼手法,全詩
此詩純以比興的手法出之,語言淺顯,寓意明暢,無庸多加闡釋,只須於個別詞句略加疏通,其意自明。第二句中的 漉豉 是指過濾煮熟後發酵過的豆子,用以製成調味的汁液。萁 是指豆莖,晒乾後用來作為柴火燒,萁燃燒而煮熟的正是與自己同根而生的豆子,比喻兄弟逼迫太緊,自相殘害,實有違天理,為常情所不容。詩人取譬之妙...
七步詩是什麼意思，七步詩是什麼？全文的意思是什麼？
七步詩 是三國時期魏國文人曹植的一首詩。這首詩用同根而生的萁和豆來比喻同父共母的兄弟，用萁煎其豆來比喻同胞骨肉的哥哥曹丕殘害弟弟，生動形象 深入淺出地反映了封建統治集團內部的殘酷鬥爭和詩人自身處境艱難，沉鬱憤激的思想感情。七步詩是什麼？全文的意思是什麼？七步詩 三國 魏 曹植 煮豆持作羹，漉菽以為汁...