1樓：冥翼甜心
首先你可以寫你是在什麼情況下讀了哪首詩，然後介紹一下詩的大致內容，再聯絡生活寫一下自己的體會，要怎麼做等等。
一首唐詩,寫自己對本詩的感悟300字？
2樓：專注文化歷史哲學
唐詩：李白〔唐代〕《靜夜思》
感悟：寫詩人在作客他鄉的特定環境中一剎那間所產生的錯覺。一個獨處他鄉的人，白天奔波忙碌，倒還能沖淡離愁，然而一到夜深人靜的時候，心頭就難免泛起陣陣思念故鄉的波瀾。
何況是在月明之夜，更何況是月色如霜的秋夜。
疑是地上霜」中的「疑」字，生動地表達了詩人睡夢初醒，迷離恍惚中將照射在床前的清冷月光誤作鋪在地面的濃霜。而「霜」字用得更妙，既形容了月光的皎潔，又表達了季節的寒冷，還烘托出詩人飄泊他鄉的孤寂淒涼之情。
3樓：施藻
你可以先去翻譯一下這首詩，然後它抒發了什麼樣的情感，然後再聯絡自己的生活情況說一下。
古詩讀後感300字
4樓：匿名使用者
《蜂》 唐·羅隱。
不論平地與山尖，無限風光盡被佔。
採得百花成蜜後，為誰辛苦為誰甜。
這首詩讚美了蜜蜂辛勤勞動的高尚品格，也暗喻了作者對不勞而獲的人的痛恨和不滿。
詩中講蜂採花配蜜不是為了自己，而是為了人們。這首詩歌頌了蜜蜂默默奉獻，不求回報的高尚情操。蜜蜂為採蜜終日忙碌，走遍山野田地，從來沒有偷懶過，而配出誘人的、又香又甜的蜜卻不是留給自己享用，而是留給人們享用的。
詩人用詩句寄託自己對蜜蜂無私奉獻的精神所讚歎。這首詩有幾個藝術表現方面的特點：欲奪故予，反跌有力；敘述反詰，唱嘆有情；寓意遙深，可以兩解。
蜂與蝶在詩人詞客筆下，成為風韻的象徵。然而小蜜蜂畢竟與花蝴蝶不同，它是為釀蜜而勞苦一生，積累甚多而享受甚少。詩人羅隱著眼於這一點，寫出這樣一則寄慨遙深的詩的「動物故事」。
僅其命意就令人耳目一新。
讀後感古詩75首300字左右
5樓：悠行專用
我讀了古詩，我感受到了古詩的豐富含義和詩人的智慧。
我在小學二年級就養成背誦古詩的習慣。我每讀完一篇詩，就有一個感想，於是我就坐在椅子上慢慢地思考。下面我就給你們介紹一下我讀古詩的方法與樂趣吧！
相信同學們都聽過古人說的一句話吧。一年之計在於春，一日之際在於晨。意思就是說：
一年之中春天是最好的時間，一天之中清晨就是最好的時間，這樣既增加了你的記憶力，也增加你平淡無味的一天。中國向來以詩歌王國垂名千古。在詩國的天空上，名家如繁星閃爍。
如才華橫溢的詩人白居易，就躋身於這繁星之群。
在一個陽光充足的清晨，我坐在椅子上背誦古詩，這首詩的名字叫做《草》。背誦完後，突然發現唐代詩人白居易寫的這首詩很有教育意義。詩中有一句詩叫做：
野火燒不盡，春風吹又生。這句詩，很有道理。意思就是說野地上被燒起的野草，只要到了春天，它又會重新長出來。
這句詩同時也讚揚了草的頑強和旺盛的生命力。它早已成為名句，用來比作百折不撓的頑強的鬥爭精神和不可消滅的革命力量。這種精神難道不值得我們學習嗎？
在生活中，當我遇到一道題不會做時；當我厭學時；當我成績差時，就會想到草。草的這種不被困難所屈服的精神鼓勵了我，使我自己克服了困難。如此可見，背誦古詩對生活中的自己有多大的好處啊！
教育家孔子曾說過這麼一句話「大德不官，大道不器，大信不約，大時不齊，可以有志本矣」用來教育後代。我們可要牢記這句話呀！
聽了我的事情，你們肯定也有所啟發吧！心動不如行動，馬上和我攜起手來，走進朗讀古詩的道路吧！
怎麼寫一首古詩詞的讀後感
6樓：繁華有一夢
1 在下筆之前，先做一些準備工作。 先通讀詩文，弄懂古詩或古詞的大意。 別的不會，也必須要搞清詩詞中心思想，因為它是把握整個讀後感方向的重中之重。
還有容易忘記的就是務必要精讀它的出處和背景。
2 在寫作時，要分辨什麼是主要的，什麼是次要的，力求做到"讀"能抓住重點，"感"能寫出體會。
其次要選擇材料。讀是寫的基礎，只有讀得認真仔細，才能深入理解文章內容，從而抓住重點，把握文章的思想感情，才能有所感受，有所體會；只有認真讀書才能找到讀感之間的聯絡點來，這個點就是文章的中心思想，就是文中點明中心思想的句子。對一篇作品，寫體會時不能面面俱到，應寫自己讀後在思想上，行動上的變化，摘取其中的某一點做文章。
第三，寫讀後感應以所讀作品的內容簡介開頭，然後，再寫體會。原文內容往往用3~4句話概括為宜。結尾也大多再回到所讀的作品上來。要把重點放在"感"字上，切記要聯絡自己的生活實際。
3 多引用原詩詞中的話。
第一，令評卷老師感覺這位同學寫的緊扣住了原文。第二，好下筆，就事論事。第三，在考試時，可湊夠字數。
第四，也運用了引用的修辭方法，提升了讀後感的文學性。 還要結合實際，我們老師說，無論是中考，還是高考，高分作文都有一個共同點——那就是感情真摯，而結合自己又是最好也是最直接的方法。 4易犯錯誤的地方 1）寫讀後感絕不是對原文的抄錄或簡單地複述，不能脫離原文任意發揮，應以寫"體會"為主。
2）要寫得有真情實感。應是發自內心深處的感受，絕非"檢討書"或"保證書". 3）要寫出獨特的新鮮感受，力求有新意的見解來吸引讀者或感染讀者。
讀詩感悟300字
7樓：我們是天上的月
在老師的引導下，我讀了第一首詩：《春夜喜雨》。第一次讀詩時，好無趣啊，裡面的字好多都不懂意思、拼音。
可是，慢慢的，我去查資料、查工具書，理解了意思後，我發現這首詩很有妙處。其中有一句對仗的：野徑雲俱黑，江船火獨明。
全詩中沒有一個喜字，卻處處透露出詩人的喜悅之情。從那後，我讀詩讀出了興趣，像《憫農》中的：誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。
它告訴我們，每一粒米，都是珍貴的，都是辛苦的。還有《草》中的：野火燒不盡，春風吹又生。
這是一句多好的詩句啊！這句寫出了草的堅韌不拔，同時教導我們要向草學習那種精神。讀詩，使我感受到一種儒雅的氣息，如我多讀詩，假以時日，定能成為一個我向往的詩人！
經典詩詞讀後感（400字左右）
8樓：摩羯嗯就是這樣
老師，讓我們寫不少於400字的觀後感（別太多）急急急！！！
9樓：匿名使用者
納蘭容若的詞 人生若只如初見，何事秋風悲畫扇。只此兩句，叫人回味。字面上解釋來說是作者對人生的一種感喟，如果人與人相與的每一時刻，都像初見是那般美好，那麼就不會有那麼多的傷懷，悲痛，或是離別之苦。
在諸多體驗之後，亦覺得，即便不是離別，瞭解越多，亦沒有了初見時互不相識的那種朦朧的知遇之感，也許等待著的是更多的不和諧，但是社會總是發展，人與人之間關係也是如此，所以說這只是詞人對人生的一種美好想象罷了。
10樓：匿名使用者
你去個作文網看看 有可能有這個。
古詩詞兩首讀後感,古詩詞兩首讀後感100字
這幾天，抄 我讀了兩首語文書上的古詩，分別是 七步詩 和 鳥鳴澗 七步詩 的前兩句 煮豆燃豆萁，豆在釜中泣 一 燃 一 泣 寫出 萁 豆 的尖銳矛盾，及豆萁對豆子的殘酷 最後兩句 本是同根生，相煎何太急！畫龍點睛提示詩歌主題。同根 一語雙關，表面上指 萁 和 豆 是在同一根上面生長起來的，實際上是說...
海的女兒讀後感,海的女兒讀後感300字
海的女兒為了小王子，為了自己對他的那份愛，心中懷著巨大的恐懼，穿過令人厭惡的漩渦，不惜忍受刀割之苦，不惜失去自己美妙的聲音，不惜忍受每一步踩下去都像踩在針尖上那樣的痛苦。即使這樣，也許王子還是不認識她，還是不愛她。她也許同樣什麼也得不到，她，不後悔嗎？是的，她也曾猶豫過，她也曾害怕過，但是有一種力量...
讀名著的讀後感,讀名著的讀後感300字
愛瑪抄 作者 英 簡 奧斯襲汀。型別 青春愛情。愛瑪是一個又聰明 又漂亮 又富有的二十出頭的女子，也許是因為人生中令人羨慕的一切她都擁有了，所以她有些自負，總是以自己的主觀臆想去 亂點鴛鴦譜 當然事與願違，生活中她並不是月老。有情人終成眷屬。她卻因為事情沒有照她所想的那樣發展而失落，並且對好言規勸她...